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第2023高考滿分作文議論文欣賞集合4篇
2023高考滿分作文議論文欣賞1
畢業(yè)前的最后一節(jié)課上,班主任像往常一樣看著同學(xué)們自習(xí)。此刻似乎應(yīng)有道別的千言萬語(yǔ),但他只說了一句:“你們?cè)倏纯磿?,我再看看你們?!逼椒驳脑捳Z(yǔ)卻掩蓋不住他內(nèi)心的真情和深沉的愛,這份情和愛需要用心體會(huì)才能更好地讀懂。
每個(gè)人的青春里都有一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。他總會(huì)在你上課與同學(xué)說笑時(shí)突然出現(xiàn)在窗外;他無情地沒收你帶進(jìn)班里的口紅和漫畫書;他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地講讓你耳朵起繭子的大道理;他指著你卷子上的大紅叉號(hào)拷問你的靈魂:“這題我講過沒有?”他的臉永遠(yuǎn)板著,是你最難取悅的人。但嚴(yán)厲的外表下,卻是一顆飽含著愛的心靈。這種愛,只有用心體會(huì)才能感覺其深重。
每個(gè)懵懂少年都與老師做過斗爭(zhēng)。我們都給老師起過外號(hào);模仿老師的口音起哄;在老師講話時(shí)小聲頂嘴;班主任要出差的消息傳來,興奮得直拍桌子。教與學(xué)本來就存在矛盾與對(duì)立,老師也會(huì)原諒我們這些淘氣的行為。但近年來,社會(huì)上竟出現(xiàn)了一些令人痛心疾首的現(xiàn)象。有人因?yàn)樽约旱暮⒆涌荚嚦煽?jī)差,在微信群大罵老師;有人因?yàn)槭謾C(jī)被沒收,半夜帶人去毆打剛下班的班主任;有人因?yàn)槔蠋熍u(píng)得重,到教育局告老師侮辱孩子。許多老師發(fā)出了“不是不想管,是根本不敢管”的嘆息。自古嚴(yán)師出高徒,奉勸天下學(xué)子和家長(zhǎng),不要用世俗的眼光去誤讀老師的愛,不要因不理解而去傷害那一顆愛你的心靈。
一個(gè)人對(duì)老師的理解程度,決定了他看問題的角度。我的父母常告誡我,當(dāng)你離開校園才會(huì)懂得,嚴(yán)格是最真的愛。成年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“老板”與“老班”的區(qū)別很大。當(dāng)你的階段考核沒過關(guān),老板會(huì)說:“再干不好,你就不用來上班了?!倍习鄷?huì)說:“這下知道自己沒努力了?沒關(guān)系,老師相信你下次一定能考好!”老師是那個(gè)永遠(yuǎn)原諒你、鼓勵(lì)你,并且最希望你超越他的人。師恩難忘,無數(shù)成功人士在發(fā)表感言的時(shí)候,都會(huì)提到老師的辛勤培育和嚴(yán)格要求?;蛟S到了這個(gè)時(shí)候,很多人才能更加深刻地讀懂教師的愛,才能體會(huì)到師愛的純潔與厚重。
《師說》中講:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!崩蠋煵粌H承擔(dān)著傳授知識(shí)、答疑解惑的責(zé)任,還在用愛心澆灌他們的花朵。栽培一棵樹尚且需要修剪旁逸斜出的枝丫,何況教育一個(gè)人呢?愿天下的學(xué)生都能理解老師的嚴(yán)厲,及早讀懂老師那無言的深愛和無私的心靈。
2023高考滿分作文議論文欣賞2
漫畫中,第一個(gè)孩子先因考100分得到一個(gè)吻的獎(jiǎng)賞,后因考98分得到一個(gè)耳光的責(zé)罰;第二個(gè)孩子先因考55分被賜一個(gè)掌印,后因考61分被賞一個(gè)吻??戳T漫畫,不禁深思,僅因一時(shí)分?jǐn)?shù)升降便或獎(jiǎng)或罰,實(shí)在失之偏頗。其實(shí),孩子就像正在成長(zhǎng)的樹,他取得的成績(jī)就像一片片的葉子,實(shí)在不必因孩子之樹上長(zhǎng)出一片好看的葉子而欣喜若狂,更不必因長(zhǎng)出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手,切勿因一葉而障目。
孩子的成長(zhǎng)中,不只有學(xué)習(xí),不只有分?jǐn)?shù),還應(yīng)該有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。但在唯分?jǐn)?shù)論的大語(yǔ)境下,孩子被要求拼命追求分?jǐn)?shù)的提升,不能有絲毫退步,甚至被苛求次次滿分。這和飼養(yǎng)速成雞有何區(qū)別呢?讓雞不會(huì)生病,只在激素、飼料的作用下瘋長(zhǎng)速成,這是違背規(guī)律的。孩子的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷幸福,更需要經(jīng)受困難挫折,他在學(xué)習(xí)過程中要懂得付出汗水,也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進(jìn)步,懂得進(jìn)步未必能立刻體現(xiàn)在成績(jī)上,懂得成績(jī)起伏本就是正?,F(xiàn)象,只有持續(xù)努力,不斷積蓄力量,才能成就更好的自己,從而開出人生之花,結(jié)出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人,怎能如此隨意地唯分?jǐn)?shù)而無視對(duì)孩子全面的評(píng)判?孩子似樹,成績(jī)?nèi)缛~,家長(zhǎng)勿因一葉而障目。
與此相似,在中國(guó),擁有升學(xué)壓力的中小學(xué)學(xué)校,很多時(shí)候也會(huì)因成績(jī)這一葉而障目。比如在評(píng)價(jià)教師上較為片面,常只看教師所帶班某學(xué)期某學(xué)段末尾的考試成績(jī)來評(píng)判一個(gè)教師,往往看不到教師平時(shí)的努力付出與血淚辛酸,更難以理解絕大多數(shù)掙扎在教學(xué)一線的教師之苦。同樣的,教師的教學(xué)不只有分?jǐn)?shù),還應(yīng)該有理解與賞識(shí),還應(yīng)該有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。教師似樹,成績(jī)?nèi)缛~,學(xué)校勿因一葉而障目。
再有,商人逐利本無可厚非,若眼中只有所要得的利益的這張成績(jī)單,會(huì)因這如一葉的成績(jī)單而障目,看不到理應(yīng)有的誠(chéng)信,看不到理應(yīng)有的良知,看不到商人逐利活動(dòng)之上理應(yīng)高懸的“義”,才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如,過分注重GDP數(shù)值的成績(jī)單,而忽視國(guó)民文明水平的整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題。這些都是因?yàn)樘粗乩娉煽?jī)單而導(dǎo)致的容易一葉障目的結(jié)果。成績(jī)、利益如葉,切勿因一葉而障目。
當(dāng)然,人不免受局限為外物蒙蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量標(biāo)準(zhǔn),但不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體,而可以有更全面多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)判方式,方能更好地避免一葉障目。
2023高考滿分作文議論文欣賞3
平日考滿分的孩子,若是考了一次98分,家長(zhǎng)就可能暴怒;平日里不及格的孩子,若是某一次超過60分,家長(zhǎng)就有可能喜極而泣。說到底,不過是平常表現(xiàn)給人帶來的心理預(yù)期不同?;蛟S,這是人的某種劣根性。
我們生活中常??吹揭环N情況:每天任勞任怨干活的人,某一天閑了下來,旁人就無法忍受;習(xí)慣懶散度日的人,某一天突然勤快起來,大家就會(huì)對(duì)他的表現(xiàn)喜出望外。若是兩者的突然變化發(fā)生在同一天,就很可能出現(xiàn)人們對(duì)后者的好評(píng)率大幅上升,對(duì)前者的印象分迅速降低——甚至,前者會(huì)招致一個(gè)響亮的耳光,后者卻得到一個(gè)甜美的親吻……
你可以說這是人之常情,但是結(jié)果未免會(huì)使勤于做事的人感到心涼。做事的人容易被挑剔,即便成果累累,也會(huì)招人指指點(diǎn)點(diǎn)甚至責(zé)罵;付出少的人因?yàn)槭裁炊紱]做,反而無處可挑。我們常說日久見人心,可人心多變。有心的人,能時(shí)刻記著別人的好,若能遇見,實(shí)屬難得。所以,我們才需要來自朋友、家人、愛人的信任,并回報(bào)以同等的理解和信任。成績(jī)的變動(dòng),原因是復(fù)雜的,誰都不該因?yàn)橐粫r(shí)的狀態(tài)變化去傷害另一個(gè)人。畢竟,人不是只存在于某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的平面形象。每個(gè)人都是經(jīng)過時(shí)間的沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)成為了現(xiàn)在的樣子。
話說回來,人生原本不該局限于別人眼里的優(yōu)秀。不禁想到《傷仲永》一文,神童仲永最后會(huì)“泯然眾人”,是其父母急功近利,過于壓榨孩子的天性所致。孩子不該是父母用來炫耀的工具。每個(gè)孩子是獨(dú)立的個(gè)體,都應(yīng)當(dāng)擁有自己的理想和追求。
但是,便是仲永最后成為普通人,我以為,這樣的生活對(duì)他來說,未必就不幸福。文人墨客自然會(huì)為世間少了一個(gè)才子嘆息,但是,也僅此而已。他們不會(huì)關(guān)注仲永內(nèi)心的需求;在仲永兒時(shí),他們也從未伸出幫助之手,給予他更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然,這是我對(duì)古人的一種苛責(zé)。即便在今天,也不是每個(gè)孩子,都有幸獲得超于常人的天賦,都有幸生活在適合自己的教育環(huán)境。
只是希望,在每個(gè)孩子摔倒的時(shí)候,家長(zhǎng)們至少不要選擇上去補(bǔ)一巴掌,而是選擇鼓勵(lì)孩子站起來,繼續(xù)勇敢地向前走。親情,是孩子最好的后盾和港灣。人生有那么多條路可走,就不要讓“恨鐵不成鋼”成為孩子沉重的枷鎖;不要讓孩子感覺,自己在這世上,竟沒有一塊屬于自己的棲息地……
2023高考滿分作文議論文欣賞4
小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新;老王,從職高生到焊接師;小劉,跋山涉水捕捉美景。如果從這三個(gè)人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物,我會(huì)選擇小劉。
在這個(gè)利益至上,人人都追名逐利的時(shí)代,小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛的事業(yè),跋山涉水,為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活,總是步履匆匆,所有事情都像上了發(fā)條一樣,快節(jié)奏的向前發(fā)展,但是,人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人,錯(cuò)過了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人,因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為,當(dāng)物質(zhì)充盈了,一切就好說了,但他們沒有想到,這是一個(gè)永遠(yuǎn)望不到盡頭的無底洞,就算有一天,真正到達(dá)了物質(zhì)的巔峰,也只會(huì)因失去的更多而感到無盡的空虛和孤獨(dú)。
還好,我們這個(gè)時(shí)代里,還有像小劉一樣的人,能夠與世事喧鬧中,停下自己的腳步,細(xì)細(xì)品味生活,為人們留下美好的回憶,這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實(shí),不管是哪個(gè)時(shí)代,都有超然于世事的人。不必說楊絳在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的年代,依然能有“隱于世事喧囂外,陶陶然專心治學(xué)”的清靜;也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說蒲松齡,名落孫山后便不再熱衷于功名利祿,而是選擇以一碗清茶,待四方過客,聽取一段傳奇,書寫一本《聊齋志異》。這些人,雖都處世事喧囂中,但依然能停下自己的步伐,為了自己的人生理想而生活。
也許有人會(huì)以這個(gè)世道的整體浮躁為借口,但正如繆爾曾說:“走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是走向內(nèi)心”,我們能否把握住生活,主要
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