運動會的活動方案范文（四篇）

第13頁共13頁運動會的活?動方案范文?活動內(nèi)容?和細則:?婚慶部支拱?門，廣告部?制作條幅“?____巨?野國運集團?春季員工?運動會隆重?開幕”一?、團體項目?1、拔河?比賽根據(jù)?各部門實際?情況確定人?數(shù)。采取循?環(huán)賽，3局?兩勝制。?2、___?_米___?_人3足短?跑賽方法?:每組將相?靠的兩腿綁?在一起在起?跑線作準備?，發(fā)令后，?以到終點時?間短者為勝?。(綁腿必?須在膝蓋以?下，途中不?得松脫)。?3、__?__分鐘跳?繩方法:?每隊___?_人，__?__位搖繩?，____?位跳繩，必?須按順序依?次跳，相鄰?的人可同時?跳，并記相?應的次數(shù)。?____分?鐘內(nèi)以跳過?的人次計算?(未跳過者?不計)，跳?過人次多者?為勝。4?、籃球上籃?接力賽方?法:每隊_?___人，?2男2女，?____隊?隊員集體在?球場一端底?線排隊。聽?到口令開始?后運球到對?面籃架上籃?，投中后運?球返回起點?籃架。本隊?隊員在藍下?接應，上籃?成功后，接?應的隊員開?始下一輪投?籃。以到終?點短者為勝?。二、個?人項目1?、百米短跑?在指定場?地隊員在指?定起跑線就?位，聽到號?令后起跑，?以到終點時?間短者為勝?。2、乒?乓球男單、?女單比賽:?比賽采用1?1球計球制?。3、_?___分鐘?投籃:在指?定點自投自?搶，如此反?復，以投中?次數(shù)多者為?勝，投球時?不能越過指?定投藍區(qū)。?4、背靠?背夾球跑(?1男1女)?:____?米直道折返?標志物，籃?球。聽到口?令后兩人同?時側(cè)身向前?進，到__?__米處折?返，兩人繞?過標志物繼?續(xù)返回。若?中途球落地?，必須在落?地點將球夾?好繼續(xù)比賽?，否則視為?犯規(guī)，取消?比賽成績。?以到達終點?時間短者為?勝。5、?男、女托球?____米?奔跑，用乒?乓球拍單手?托籃球或足?球從起點奔?跑至終點，?以時間短者?為勝。獎?項類團隊?類:一等獎?(第一名)?，洗發(fā)水一?瓶二等獎?(第二名)?，絲襪一雙?或洗衣粉一?包參與獎?，護膚香皂?一塊個人?類:一等獎?(第一名)?，太陽傘一?把二等獎?(第二名)?，洗發(fā)水一?瓶三等獎?(第三名)?，絲襪一雙?或洗衣粉一?包參與獎?，護膚香皂?一塊運動?會的活動方?案范文（二?）一、活?動主題：我?運動、我健?康、我快樂?二、活動?時間：__?__年__?__月__?__日上午?八點半(星?期六上午)?三、活動?地點：奧華?御園四、?活動目標：?1、讓孩?子在游戲運?動中提升各?方面的智能?，讓每個孩?子健康、快?樂、和諧的?發(fā)展和成長?。2、讓?孩子體驗到?成功的喜悅?，讓家長體?驗到孩子快?樂的同時，?了解孩子需?要什么，在?幼兒園應該?學什么，增?進親子間的?關(guān)系。3?、鍛煉孩子?不怕苦、不?怕輸，使孩?子承受挫折?的能力得到?提高。4?、培養(yǎng)幼兒?的規(guī)則意識?，提高自我?約束能力和?競爭意識。?大家上午?好!踏著?春天的腳步?，踩著春風?的節(jié)拍。我?們放飛春天?的夢想，我?們播撒希望?的種子，我?們在春天里?揚起歡樂的?風帆!今天?，在這里將?舉行智慧樹?幼兒園春季?親子趣味運?動會。我們?的主題口號?是：我運動?、我健康、?我快樂!?首先感謝各?位家長們在?百忙之中抽?空參加我們?的運動會，?共同分享孩?子們童年的?快樂，歡迎?你們!五?、活動要求?：1、要?求家長和幼?兒共同參與?，幼兒一定?要有家長帶?著，家長一?定要保證幼?兒的安全。?2、請各?位家長和各?班幼兒遵守?活動秩序和?活動規(guī)則，?在老師指定?的位置就位?。家長帶孩?子在小區(qū)游?玩時，一定?要讓孩子注?意環(huán)境衛(wèi)生?，不亂丟垃?圾，不隨地?大小便;注?意行為文明?，不采摘花?草樹木，不?撈水池的小?魚。3、?家長是孩子?的第一任老?師，所以在?游戲中，請?家長積極跟?隨主持人的?口令與孩子?默契配合。?等開場舞結(jié)?束后聽口令?去找自己的?孩子，等待?進行接下來?的親子游戲?活動。4?、請各位家?長不要擅自?帶孩子離開?，活動結(jié)束?后，每個幼?兒另外都有?小禮品。?我宣布：親?子運動會現(xiàn)?在開始看?，我們的小?運動員個個?整裝齊發(fā)，?躍躍欲試，?等不及了。?下面有請我?們的小運動?員們?nèi)雸??(音樂響起?來)小班?：首先向我?們走來的是?小班的隊伍?，睢，他們?認真的小模?樣!邁著稚?嫩的步伐是?多么可愛呀?!我們相信?，這些可愛?的小天使們?一定會給我?們帶來快樂?，帶來驚喜?的!他們的?口號是：時?不時青蛙青?蛙，頂瓜瓜?!今天是他?們第一次參?加幼兒園組?織的活動，?我們把掌聲?送給他們好?嗎?希望他?們和爸爸媽?媽一起玩的?開心，玩的?快樂。中?班：緊接著?上場的是中?班的小朋友?們，孩子們?精神抖擻地?走過來了。?看，他們生?龍活虎，斗?志昂揚!聽?，他們口號?響亮，滿懷?信心。他們?決心在這次?運動會上賽?出風格，賽?出水平。他?們的口號是?：友誼第一?，比賽第二?，不怕困難?，勇往直前?!希望孩子?們在賽場上?學會競爭、?學會合作，?在游戲中找?到快樂，關(guān)?愛中體味親?情，運動中?獲得健康。?大班：現(xiàn)?在入場的是?大班的運動?小健將。瞧?!他們英姿?颯爽，斗志?昂揚，整齊?的步伐踏著?他們的堅定?，燦爛的微?笑寫著他們?的熱情。他?們的口號是?：我運動，?我健康，我?是快樂的小?健將!大班?小朋友們，?期待你們今?天精彩的表?現(xiàn)，讓我們?聽聽你們充?滿信心的口?號…我們?的運動員出?場完畢，接?下來請欣賞?小班的小朋?友和爸爸媽?媽們給我們?帶來的溫馨?的親子操。?感謝小班?孩子和家長?朋友們精彩?的表濱，請?家長帶著孩?子在老師指?定的位置等?待。下面請?欣賞中班小?朋友給我們?帶來的非常?有趣的韻律?操《咕咕寶?貝》請中?班家長帶好?幼兒在老師?指定的位置?等待。接?下來讓我們?欣賞大班小?朋友表演的?活力四射的?韻律操《運?動123》?請大班的?家長帶好孩?子在指定的?地方等待。?六、活動?項目及規(guī)則?1、開心?一家小班道?具：汽球若?干、椅子_?___個?規(guī)則：一組?____個?幼兒，爸爸?坐在椅子上?，吹好汽球?，放在腿上?，媽媽抱著?寶寶一起來?壓破汽球，?哪一組先將?____個?汽球壓破，?哪一組為勝?。2、螃?蟹背寶寶中?班四人一組?規(guī)則：家?長和寶寶背?靠背，胳膊?挽著胳膊，?蹲著、橫著?走，從起點?先到終點者?為勝。3?、開心跳大?班道具：_?___個羊?角球規(guī)則?：從起點到?終點，再到?起點，先到?者為勝4?、騎大馬小?班規(guī)則：?每組___?_個家庭，?幼兒坐在家?長懷里，家?長坐在地上?，手腳并用?，將小馬運?到終點圍著?障礙物轉(zhuǎn)一?圈，再運回?到起點。?5、空中運?球中班道具?：____?個汽球，_?___個紙?箱規(guī)則：?每組___?_個吹好的?汽球，家長?從起點把汽?球空運到終?點(手拍或?者口吹，不?能落地)，?幼兒在終點?用筐子接住?汽球，__?__個汽球?全運到為勝?。6、踩?高蹺大班道?具：4付高?蹺規(guī)則：?起點到終點?，再到起點?，先到者為?勝。7、?報紙運球接?力賽小班道?具：___?_個皮球，?____張?報紙規(guī)則?：____?個家庭為一?組，一次_?___組。?家長和幼兒?各拿報紙的?一端，將皮?球放在報紙?中間，從起?點走到終點?返回起點，?再交給另一?組，依次順?序，看哪一?組的家庭先?運完為勝?8、趕小豬?中班道具：?____個?棒子、__?__個足球?規(guī)則：幼?兒拿著棒子?從起點把小?豬趕到終點?，再把小豬?抱回來，先?抱回起點的?為勝。9?、推小車大?班規(guī)則：?家長拉著幼?兒的腳脖子?，幼兒雙手?著地，從起?點到終點者?為勝。1?0、一家親?中班道具：?____個?圍裙、__?__個海洋?球規(guī)則：?爸爸抱著寶?寶的腰，寶?寶撿起筐中?的海洋球，?投到媽媽懷?中，在規(guī)定?的時間內(nèi)投?完____?個球為勝。?11、搶?占陣地大班?道具：呼拉?圈____?個，沙盆_?___個，?紅旗___?_個規(guī)則?：幼兒站在?一個呼啦圈?中，雙腳跳?進前面的圈?中，再把后?一個圈拿到?前面，依次?向前跳，先?跳到終點，?取下小旗?活動意圖：?首先，我們?在前面已經(jīng)?說了，孩子?在幼兒園要?學會做一個?守秩序的人?，所以我們?每一個游戲?的規(guī)則對孩?子也是一種?學習。在集?體環(huán)境中，?不是你什么?時候想?yún)⒓?游戲就讓你?什么時候上?來，孩子的?自由在于：?在參與游戲?活動的瞬間?，能在遵守?規(guī)則的情況?下，盡情發(fā)?揮，盡情釋?放內(nèi)心的所?有情感和要?求。2、?發(fā)獎品這個?環(huán)節(jié)對幼兒?來說也是一?個更大的考?驗，幼兒是?否能大膽參?與，是否認?真自覺遵守?規(guī)則，是否?努力爭取了?。一定要讓?孩子明白，?努力了就有?機會獲勝。?當然，孩子?這么小，身?體、心理、?年齡的差異?都是有的，?還要讓孩子?明白，今天?我們沒有獲?勝，下次要?努力。我們?在為獲勝的?小朋友加油?鼓勁，或者?說有的小朋?友在別的方?面做的更好?子的為勝。?運動會的?活動方案范?文（三）?教職工趣味?活動方案為?豐富教職工?的業(yè)余生活?，增強教職?工體質(zhì)，促?進教職工之?間的溝通交?流，強化學?校工會的凝?聚力、向心?力，倡導每?天鍛煉一小?時，健康工?作五十年，?幸福生活一?輩子的健康?理念，特組?織開展趣味?體育活動。?為保證此項?活動順利實?施，特制定?本方案。?一、活動目?的：1、?愉悅心情，?緩解工作壓?力，增強教?職工體質(zhì)。?2、增加?教職工之間?的溝通和交?流，增強工?會的凝聚力?、向心力。?二、活動?要求：每個?工會小組組?選出十人參?加活動三?、活動地點?：學校操場?四、活動?內(nèi)容：奔騰?列車、二龍?頂珠、千足?側(cè)行、接力?滾輪胎、身?手敏捷五?、參加人員?：學校全體?教職工六?、活動時間?：____?月____?日下午七?、活動形式?：1、全?體教職工自?行到學校操?場集合。?2、以工會?小組為單位?參加趣味活?動。八、?攝影攝像：?____、?____?勤服務：_?___、_?___裁?判：___?_、___?_記錄：?____、?____?獎勵辦法：?設團體獎一?等獎___?_個，二等?獎____?個。(如遇?得分相同，?抽簽決定)?每個項目?分別按名次?計分：第一?名____?分，第二名?____分?，第三名_?___分，?第四名__?__分，第?五名___?_分，第六?名____?分，第七名?____分?，第八名_?___分，?第九名__?__分。五?個項目得分?總和為該組?總分。按得?分從多到少?決定名獲獎?等第。九?、比賽方法?和規(guī)則1?、奔騰列車?(1)每?隊由___?_名隊員參?賽，___?_人左腳向?后抬起，用?左手扶住，?右手搭在前?方同伴肩上?，排成一排?，形成鏈接?。(2)?裁判員口哨?一響，由起?點向終點跳?，行進中要?求保持鏈接?完整，以最?后一名隊員?的撞線時間?為準。完成?比賽用時最?短者勝出。?2、二龍?頂珠：每隊?____人?，男女不限?。比賽距離?為____?米，比賽開?始前，每隊?兩名隊員面?對面站立，?并用額頭相?互頂托一球?，兩人各自?將雙手搭在?對方肩上。?聽到出發(fā)信?號后，橫向?移動至終點?，并將球交?給本隊第二?對隊員，用?同樣的方式?移動至起點?，將球交給?本隊第三對?隊員，同樣?用額頭頂托?球移動至終?點。用時最?少的隊為優(yōu)?勝對，并以?此排列名次?。如中途掉?球，應在掉?球處將球撿?起頂托好后?，再行前移?。如不在原?處將球頂托?好就前移，?則加罰__?__秒鐘。?在整個行進?過程中，都?不得用手扶?球、頂球，?否則每次加?罰____?秒鐘。3?、千足側(cè)行?比賽方法：?參賽隊每隊?____人?，分___?_排每排_?___人，?兩排背靠背?站立，每排?隊員上臂與?相鄰人員互?相緊扣，兩?排最左端兩?人、最右端?兩人上臂緊?扣，聽令聲?側(cè)向從起點?開始移動_?___米，?最后一個到?達終點時記?時決定勝負?。4、接?力滾輪胎：?每隊參賽隊?員為___?_人，比賽?開始時一人?先將輪胎向?前滾出，繞?過五個障礙?物后直線返?回出發(fā)點交?給同伴繼續(xù)?進行，假如?碰到障礙物?時需將障礙?物擺回原地?后從失誤地?點繼續(xù)進行?，當最后一?名隊員將輪?胎滾回出發(fā)?點時比賽結(jié)?束。最后以?所需時間最?短者為勝，?時間相等名?次并列。?5、身手敏?捷—跳、踢?、扭接力_?___人分?成兩組，_?___人一?路迎面站立?。比賽開始?，第一人從?起點出發(fā)至?跳短繩區(qū)跳?____個?繩，完成規(guī)?定個數(shù)后，?跑至踢毽區(qū)?，踢___?_個毽子，?完成規(guī)定個?數(shù)后，跑至?呼啦圈處，?扭動___?_次，跑至?對面擊對面?第一人的手?掌，對面第?一人按相反?順序完成規(guī)?定動作，以?此類推，先?完成的組為?勝。運動?會的活動方?案范文（四?）總負責?人：___?_工作組?委員：__?__團學?各部部長?工作組組員?：團總支學?生會全體成?員及各班級?志愿者一?、運動會前?期準備工作?1、運動?會開幕式進?場式宣傳海?報，主題突?出我們分院?的特色風格?。和制作卡?紙組，入場?式時使用的?宣傳抬牌。?(廣告部負?責，___?_月___?_日前完成?)龍虎榜的?出版(班級?承包，__?__月__?__日前完?成)宣傳橫?幅(外聯(lián)部?負責，__?__月__?__日前完?成)2、?安排整理班?級志愿者名?單。(實踐?部負責，_?___月_?___日前?完成)3?、策劃安排?運動會期間?的稿件宣傳?工作，組織?安排通訊員?，特別注意?稿件的質(zhì)量?水平，爭取?拿下道德風?尚獎。(宣?傳部負責，?____月?____日?前完成)?4、安排大?一年級學生?進行運動會?前的廣播操?練習。(體?育部負責，?____月?____日?前結(jié)束)?5、運動會?進場式的設?計及排練，?統(tǒng)一落實服?裝。(文藝?部負責，_?___月_?___日前?結(jié)束)6?、組織安排?運動員集體?訓練。(體?育部負責，?____月?22前結(jié)束?)7、運?動會期間學?生會成員及?班委簽到方?式的安排。?(辦公室負?責，___?_月___?_日前完成?)8、在?五月上旬召?開運動員動?員大會。要?求：各班班?主任、參加?比賽的運動?員、班長以?及團支書出?席。(__?__月20?前完成)?9、完善我?們學院學生?會的博客，?把運動會的?最新信息上?傳上去，運?動會期間辦?公室的值班?安排(網(wǎng)絡?部負責，_?___月2?0前部署)?10、發(fā)?送校內(nèi)通短?信，通過短?信平臺來宣?傳本次運動?會11、?出版并發(fā)放?兩期《校運?快訊》，(?新聞部和網(wǎng)?絡部負責，?運動會結(jié)束?之前)二?、運動會期?間具體項目?工作開展(?____月?____日?—____?月____?日)項目?組一：稿件?宣傳組組?長：___?_副組長?：____?組員：宣?傳部、新聞?部、各班宣?傳委員。?任務：1?、落實寫廣?播通訊稿的?人員，保質(zhì)?保量，稿件?寫好統(tǒng)一交?于大本營，?宣傳部負責?初審并修改?，再上報學?校廣播臺(?優(yōu)秀的廣播?稿留有備份?)。(宣傳?部負責)?2、做好稿?件登記工作?，在運動會?結(jié)束后評出?優(yōu)秀宣傳班?級。(宣傳?部負責，_?___月_?___日前?完成)3?、在各個比?賽項目中安?排報導人員?前往觀看，?最晚在比賽?結(jié)束后兩小?時內(nèi)將稿件?上報，可以?在此期間進?行采訪報道?，運動會結(jié)?束后編輯成?簡報(新聞?部和秘書部?負責，運動?會期間)?4、攝影拍?照。(新聞?部負責)?項目組二：?后勤服務組?組長：_?___副?組長：__?__組員?：生活部、?秘書部、學?習部任務?：1、運?動會期間負?責藥品的保?管，安排具?體人員留守?大本營，為?受傷運動員?服務。(生?活部負責)?2、安排?組員密切關(guān)?注各項比賽?中出現(xiàn)的運?動員損傷之?類的事情，?特別是中長?跑的項目。?(生活部負?責)3、?負責營養(yǎng)品?、茶水、杯?子、飲水機?的添置和保?管。(秘書?部負責)?4、體育器?材的保管(?號碼布、運?動鞋的借用?和保管工作?)，運動會?結(jié)束后歸還?。(學習部?負責，器材?提前聯(lián)系體?軍部___?_月20前?完成)項?目組三：大?本營組組?長：___?_副組長?：____?組員：團?學各部成員?任務：?1、負責大?本營建設并?留守大本營?，協(xié)助體育?部比賽項目?____通?知安排工作?(檢錄)，?確保各個比?賽項目運動?員都能準時?到位。(科?研部負責)?2、負責?簽到制度，?學生會成員?和班級的考?勤及大本營?值班工作，?加