版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二維動(dòng)畫片的制作過程第一節(jié)策劃與籌備階段第二節(jié)設(shè)計(jì)制作階段第三節(jié)合成與輸出階段第四節(jié)計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫的制作過程素材籌備編寫劇本角色設(shè)計(jì)分鏡頭設(shè)計(jì)原畫動(dòng)畫描線上色背景校對(duì)拍攝剪輯錄音聲畫合成印片發(fā)行放映掃描修線填色合成編輯錄音輸出轉(zhuǎn)磁帶電腦動(dòng)畫制作選題報(bào)告二維動(dòng)畫片的制作過程傳統(tǒng)動(dòng)畫制作前期策劃中期制作后期合成第一節(jié)策劃與籌備階段1.1選題報(bào)告寫給投資人和管理機(jī)構(gòu)審批的文案,用最精煉的語言描述未來影片的概貌、特點(diǎn)、目的、工藝技術(shù)的可能性以及影片將會(huì)帶來的影響和商業(yè)效應(yīng)。最好附帶一個(gè)一分多鐘的演示樣片,這樣你將會(huì)得到投資人和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的信任。例如日本,動(dòng)畫公司基本上都沒有獨(dú)立制作動(dòng)畫作品的經(jīng)費(fèi),因此動(dòng)畫公司想要作原案作品時(shí)最重要的是提出企劃給贊助商看他們有沒有興趣投資。如果贊助商對(duì)動(dòng)畫公司提出的新作品企劃沒興趣或認(rèn)為此商品沒有市場(chǎng)價(jià)值,那么那企劃100%不會(huì)再見天日。
1.2素材籌備直接采集生活素材,例如有針對(duì)性的寫生、照相、錄影;間接資料,例如相關(guān)的圖片、音像作品、文字記載等。
其中也包括形象素材、場(chǎng)景素材和服飾道具素材。這些素材也能夠幫助投資人判斷這一選題的價(jià)值,并能初步評(píng)估制片人和導(dǎo)演的工作態(tài)度。第一節(jié)策劃與籌備階段1.3.編寫劇本劇本分類根據(jù)動(dòng)畫長(zhǎng)短分:按故事發(fā)生的主要場(chǎng)地分:按題材分:按情緒分:連續(xù)劇單本劇室內(nèi)劇室外劇言情劇倫理劇武俠劇魔幻劇校園劇喜劇悲劇第一節(jié)策劃與籌備階段1.3編寫劇本題材選取原創(chuàng):《風(fēng)之谷》《星際寶貝》《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴犯木帲骸痘咎m》《寶蓮燈》《白雪公主》劇本的寫作方法劇本不僅要具有文學(xué)性,還要給人以直觀的時(shí)間或空間印象。劇本寫作過程中應(yīng)避免的問題避免將寫劇本變成寫小說劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事,要知道寫劇本的目的是要用文字去表達(dá)一連串的畫面,所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠即時(shí)聯(lián)想到一幅圖畫,將他們帶到動(dòng)畫的世界里。小說就不同,他除了寫出畫面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應(yīng)有的。例如:小說寫“放學(xué)了”,劇本可以寫“同學(xué)背著書包從教室里走出來,墻上的鐘指向5:30”舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在小說里有這樣的句子:
“今天會(huì)考放榜,同學(xué)們都很緊張地等待結(jié)果,小明別過父母后,便去學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)通知書。老師派發(fā)成績(jī)單,小明心里想:如果這次不合格就不好了。
他十分擔(dān)心,害怕考試失敗后不知如何面對(duì)家人……”如果要用劇本去表達(dá)同樣的意思,就只有寫成如下:
「
在課室里面,學(xué)生都坐在座位上,臉上帶著緊張的表情,看著站在外面的老師。老師手上拿著一疊成績(jī)通知書,她看了看面頭的一張,叫道:「陳大雄﹗」大雄立刻走出去領(lǐng)取成績(jī)單。小明在課室的一角,兩只手不停地搓來搓去。他看出課室外面,畫面漸漸返回當(dāng)日早上時(shí)的情景。小明的父母一早就坐在大廳上,小明穿好校服,準(zhǔn)備出門,看了看父親,又看了看母親,見到他們嚴(yán)肅的臉孔,不知該說些什么。小明的父親說:「會(huì)合格嗎?」小明說:「會(huì)……會(huì)的?!?/p>
「王小明﹗」老師宏亮的聲音把小明從回憶中帶回現(xiàn)實(shí)。老師手上拿著小明的成績(jī)單看著他,小明呆了一會(huì),才快步走出去領(lǐng)取……避免用說話去交待劇情劇本里不宜有太多的對(duì)話(除非是劇情的需要),否則整個(gè)故事會(huì)變得不連貫,缺乏動(dòng)作,觀眾看起來就似聽讀劇本一樣,感覺沉悶。要知道你現(xiàn)在要寫的是電影語言,而不是文學(xué)語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以,一部?jī)?yōu)秀的電影劇本,對(duì)白越少,畫面感就越強(qiáng),沖擊力就越大。避免劇本太多枝節(jié)寫劇本有一句格言:「Simpleisthebest!」愈簡(jiǎn)單的故事就愈好。1.4角色設(shè)計(jì)與定位動(dòng)畫中的角色和影片中的一樣,都是用于推動(dòng)劇情發(fā)展的具有各種性格特征和人格魅力的角色.不同的是,動(dòng)畫中的角色是運(yùn)用美術(shù)造型創(chuàng)造出來的。這個(gè)階段的角色造型包括:基本模型圖和能顯示性格特點(diǎn)的草圖。這些草圖基本能顯現(xiàn)角色造型的風(fēng)格式樣,形象特點(diǎn)和造型水平,直接關(guān)系到投資人對(duì)這一選題的態(tài)度和信心。第一節(jié)策劃與籌備階段1.4角色設(shè)計(jì)與定位一部動(dòng)畫片必須保證內(nèi)容的完整性和角色形象的統(tǒng)一性。要根據(jù)故事情節(jié)確定角色的性格特征,然后再根據(jù)角色的性格特征構(gòu)思角色的服飾特點(diǎn)。例如,藍(lán)紫色服飾角色冷靜、沉著、不張揚(yáng)的性格紅色服飾角色外向、熱情和容易沖動(dòng)的性格第一節(jié)策劃與籌備階段
第二節(jié)設(shè)計(jì)制作階段
當(dāng)選題和策劃報(bào)告被有關(guān)部門或投資機(jī)構(gòu)認(rèn)可之后,設(shè)計(jì)制作階段的工作就尤為關(guān)鍵了。設(shè)計(jì)制作階段的內(nèi)容包括:分鏡頭設(shè)計(jì)原畫設(shè)計(jì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)背景繪制描線上色2.1分鏡頭設(shè)計(jì)一、分鏡頭臺(tái)本鏡頭畫面內(nèi)容:包括故事情節(jié)、角色動(dòng)作提示、鏡頭動(dòng)作提示以及鏡像結(jié)構(gòu)層次、空間布局以及明暗對(duì)比等。2.1分鏡頭設(shè)計(jì)一、分鏡頭臺(tái)本文字描述:包括運(yùn)作描述、相應(yīng)的時(shí)間設(shè)定、對(duì)白、音效、景別、鏡頭變化以及場(chǎng)景轉(zhuǎn)換方式等元素,涵蓋動(dòng)畫中所有的視聽效果。鏡號(hào)景別技巧秒數(shù)內(nèi)容解說與對(duì)白音效1字幕逐漸劃入方中由圓,圓外有方音樂淡入2遠(yuǎn)推6從廣袤綿延的山丘推向小茅屋3全4月亮移動(dòng)4中3毛驢在睡覺打呼嚕,猛然醒來,搖搖頭。天亮了,又該干活了,哈氣聲5大全6從窗外看到小茅屋內(nèi)的燈亮了老頭子,快醒醒,今天去趕集6小全4太陽從山后面升起來微笑著說今天把溫暖給誰呢?7全推3大門開了,方臉爺爺和圓臉奶奶先后出來2.1分鏡頭設(shè)計(jì)一、分鏡頭臺(tái)本二、分鏡頭的設(shè)計(jì)方法視覺調(diào)度—指創(chuàng)作者如何通過畫面來引導(dǎo)觀眾對(duì)主題故事中各個(gè)鏡頭畫面的視覺效果進(jìn)行認(rèn)識(shí)了解的一種設(shè)計(jì)方法,其中包含事件切入點(diǎn)、事件的過程變化以及事件的切出點(diǎn)。以故事情節(jié)發(fā)展為線索以視覺邏輯關(guān)系為線索以角色的性格發(fā)展為線索。審美感受2.1分鏡頭設(shè)計(jì)2.1分鏡頭設(shè)計(jì)三、為劇本設(shè)置鏡頭鏡頭的風(fēng)格張藝謀—唯美《我的父親母親》《英雄》馮小剛—喜劇《甲方乙方》《沒完沒了》《大腕》場(chǎng)的設(shè)置若干元素畫面(鏡頭)景一部動(dòng)畫作品場(chǎng)景的設(shè)置
2.1分鏡頭設(shè)計(jì)四、基本鏡頭位置與鏡頭走向鏡頭:指直接呈現(xiàn)在觀眾面前的視覺動(dòng)畫鏡頭位置:鳥瞰俯視平視仰視傾斜鏡頭鳥瞰鏡頭使觀眾對(duì)視野中的事物產(chǎn)生極具宏觀意義的情感。這種如神一般高高在上的視角充滿了主宰性,而產(chǎn)生一種若有似無的悲壯宿命感。2.1分鏡頭設(shè)計(jì)四、基本鏡頭位置與鏡頭走向1.鏡頭位置:鳥瞰——像飛鳥一樣在空中俯視,表現(xiàn)壯觀的巨大城市市貌、綿延萬里的山川河野、萬馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)、一望無際的遼闊海面等。
俯視——指的是人的視覺在正常的狀態(tài)下從上往下看的這種鏡頭,不包含類似鳥瞰鏡頭這樣的極端俯視鏡頭。俯視鏡頭主要用于什么場(chǎng)景呢?俯視鏡頭常被用來表現(xiàn)站立的大人看著腳下正在玩耍的孩子或?qū)櫸?、?qiáng)大的戰(zhàn)士看著弱小的對(duì)手,高階級(jí)的上司看著下屬等等。強(qiáng)大弱小俯視鏡頭和鳥瞰鏡頭有什么區(qū)別?俯視鏡頭沒有鳥瞰鏡頭的統(tǒng)治感和主宰感。由于具有強(qiáng)烈的心理優(yōu)勢(shì)特征,俯視鏡頭和鳥瞰鏡頭同樣是不太客觀的。鳥瞰鏡頭的豐富、壯觀視覺性質(zhì)在一定程度上消減了鳥瞰鏡頭的不客觀性。由于俯視鏡頭不具有鳥瞰鏡頭的壯觀特征,所以俯視鏡頭雖然不像鳥瞰鏡頭那樣高高在上,但卻充滿了被扭曲、擴(kuò)張的主觀性。平視:和俯視鏡頭相比,平視鏡頭顯得比較客觀,鏡頭與劇中的角色基本在同一視覺水平線上平視通常用于什么場(chǎng)合呢?平視主要用來表現(xiàn)劇中平等的雙方,如談判雙方,情侶等,體現(xiàn)的是一種平等關(guān)系。仰視:指鏡頭位置低于劇中角色的視覺水平線,以低處作為視覺出發(fā)點(diǎn),向上看的視覺鏡頭。這種鏡頭能使觀眾產(chǎn)生一種恐懼、莊嚴(yán)、強(qiáng)大或尊重的心理感覺,能是弱小的角色形象瞬間變得高大起來。仰視鏡頭主要用于表現(xiàn)宗教建筑物,現(xiàn)實(shí)生活中的領(lǐng)導(dǎo)者,或者具有很強(qiáng)能量的人物或怪獸。傾斜鏡頭:傾斜鏡頭中的元素都是歪斜的,充滿不穩(wěn)定和不確定性。傾斜鏡頭具有相當(dāng)強(qiáng)的主觀意向,這種主觀意想顯示為無所適從、迷亂和茫然,傾斜鏡頭使觀眾感覺焦慮、緊張不安的心理,能激發(fā)起觀眾暫時(shí)的絕望感,但又讓觀眾同時(shí)擁有一種僥幸心理。傾斜鏡頭常被用于表現(xiàn)被毆打后的角色、飽飲而歸的醉漢、被拐受破壞的城市、剛剛遭到重大事業(yè)打擊的工作者等等。2.基本鏡頭走向:推、拉、搖、移、升(降)推鏡頭:又稱伸鏡頭,是指攝像機(jī)朝視覺目標(biāo)縱向推進(jìn)的拍攝動(dòng)作,視覺效果從遠(yuǎn)到近,畫面范圍從大到小?!白呦蚯啊保琅c野獸)快速推鏡頭:用于表現(xiàn)驚愕或者劇烈的感情變化,使觀眾心里產(chǎn)生一種被動(dòng)的失落感。慢速推鏡頭:用于表現(xiàn)從疑問到確定的搜索過程,最后的鏡頭定格是充滿決定性和戲劇性的畫面。2.基本鏡頭走向:推、拉、搖、移、升(降)拉鏡頭:又稱縮鏡頭,是指攝像機(jī)從近到遠(yuǎn)縱向拉動(dòng),視覺效果從近到遠(yuǎn),畫面范圍也從小到大?!巴撕蟆保ɡ├R頭通常用來表現(xiàn)正要離開當(dāng)前場(chǎng)景,具有強(qiáng)烈的離開意識(shí)。需要注意:永遠(yuǎn)不要讓推/拉鏡頭成為一種慣用的鏡頭,推/拉鏡頭比較呆板,而且看上去比較做作.事實(shí)上,切換鏡頭或者推移鏡頭比推/拉鏡頭更合適.2.基本鏡頭走向:推、拉、搖、移、升(降)搖鏡頭:攝像機(jī)機(jī)身位置不動(dòng),鏡頭從場(chǎng)景中一個(gè)方向移到另一個(gè)方向,可以從左向右,也可以從右向左,或者從上到下,從下向上。左右搖動(dòng)鏡頭為橫向鏡頭,給人一種正在觀察或探索的感覺,一般用來表現(xiàn)部隊(duì)長(zhǎng)官巡視部隊(duì)陣列、演講者掃描聽眾、搜索目標(biāo)或警察辦案搜尋犯罪現(xiàn)場(chǎng)等。上下?lián)u動(dòng)鏡頭通常用于表現(xiàn)對(duì)人的穿著打扮演的觀察以及對(duì)建筑物或物品外觀的觀察。2.基本鏡頭走向:推、拉、搖、移、升(降)移鏡頭:Flash動(dòng)畫中的移鏡頭就是模仿人向前移動(dòng),同時(shí)頭扭向一邊觀察事物的這個(gè)動(dòng)作。移鏡頭是運(yùn)動(dòng)中的平視鏡頭,快速移動(dòng)鏡頭在善意的環(huán)境下可以產(chǎn)生歡快的效果,在惡意的環(huán)境下可以生急促無奈和被動(dòng)的效果。2.基本鏡頭走向:推、拉、搖、移、升(降)升(降)鏡頭:在鏡頭固定的情況下,攝像機(jī)本身進(jìn)行垂直位移。顯得呆板、被動(dòng)和機(jī)械化,帶有旁觀者的特性。3.常用鏡頭范圍(景別)是指角色對(duì)象與畫面在屏幕框架結(jié)構(gòu)中所呈現(xiàn)的大小和范圍。遠(yuǎn)景:用來表現(xiàn)廣闊空間或開闊場(chǎng)面的畫面。全景:用來表現(xiàn)人物全身形象或某一具體場(chǎng)景全貌的畫面。全景畫面通過特定環(huán)境和特定場(chǎng)景能夠完整地表現(xiàn)人物的形體動(dòng)作。全景通常具有定位的作用。中景:主體的大部分出現(xiàn)在畫面中。從人物角度看,即成年人膝蓋以上的部分出現(xiàn)在畫面中,使觀眾能看清人物半身的形體動(dòng)作和情緒交流近景:表現(xiàn)成年人胸部以上的部分或者物體局部的畫面。主體所處的環(huán)境空間幾乎被排除在畫面外部。特寫:鏡頭只拍攝角色或物體的局部。有強(qiáng)烈的主觀意識(shí)。一般用于表現(xiàn)角色的表情變化或單個(gè)物體的外觀特征。五、常用接鏡技巧1.淡入淡出淡入:影像從全黑的屏幕逐漸的顯現(xiàn)出來。通常用于鏡頭的開始。淡出:鏡頭畫面逐漸的在屏幕上隱去,直到整個(gè)屏幕變成漆黑一片。通常用于鏡頭的結(jié)束或影片結(jié)束。2.溶入:淡出+淡入3.遮罩:全黑的屏幕上出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),亮點(diǎn)呈圓形或其他形狀擴(kuò)大,畫面中的影像則出現(xiàn)在這個(gè)擴(kuò)大區(qū)域內(nèi),最終畫面占據(jù)整個(gè)屏幕。2.2原畫設(shè)計(jì)
“原畫”也叫做關(guān)鍵動(dòng)畫,指對(duì)于物體在運(yùn)動(dòng)過程中若干關(guān)鍵動(dòng)作進(jìn)行規(guī)定的設(shè)計(jì)及其形成的畫面。原畫設(shè)計(jì)也稱動(dòng)畫設(shè)計(jì),是動(dòng)畫片中每個(gè)角色動(dòng)作的主要?jiǎng)?chuàng)作者。原畫設(shè)計(jì)師的主要職責(zé)和任務(wù)是按照劇情和導(dǎo)演的意圖來完成動(dòng)畫鏡頭中所有角色的動(dòng)作設(shè)計(jì),畫出一張張不同的動(dòng)作和表情的關(guān)鍵動(dòng)態(tài)畫面。其中包括整個(gè)鏡頭內(nèi)部動(dòng)作和外部動(dòng)作設(shè)計(jì),原畫上面要寫清楚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版智慧城市建設(shè)項(xiàng)目投資入股協(xié)議書范本3篇
- 2025年度工錢墊付與勞動(dòng)保障政策執(zhí)行協(xié)議范本2篇
- 2025版國際能源合作習(xí)協(xié)議書3篇
- 2025版小麥種子進(jìn)出口貿(mào)易合同樣本3篇
- 2025年度個(gè)人房屋買賣綠色環(huán)保協(xié)議3篇
- 2025-2030全球一次性使用2D儲(chǔ)液袋行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國濕式無線遠(yuǎn)傳智能水表行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2024年秋季江蘇七年級(jí)入學(xué)分班考試語文模擬卷2(解析版)
- 2024年煤礦安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案(共80題)
- 2025版新能源汽車租賃與保險(xiǎn)代理服務(wù)合同3篇
- JJF 2184-2025電子計(jì)價(jià)秤型式評(píng)價(jià)大綱(試行)
- GB/T 44890-2024行政許可工作規(guī)范
- 2024年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷含答案
- 2025屆山東省德州市物理高三第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2024年滬教版一年級(jí)上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)習(xí)題
- 兩人退股協(xié)議書范文合伙人簽字
- 2024版【人教精通版】小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 汽車噴漆勞務(wù)外包合同范本
- 微項(xiàng)目 探討如何利用工業(yè)廢氣中的二氧化碳合成甲醇-2025年高考化學(xué)選擇性必修第一冊(cè)(魯科版)
- 廣東省廣州市黃埔區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題
- 2024年重慶南開(融僑)中學(xué)中考三模英語試題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論