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用字母表示數(shù)（1）人教版數(shù)學五年級上冊第五單元回顧？44=8你能用一個式子表示出這些的重量嗎？這些式子，每個只能表示某一年爸爸的年齡。小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲

11＋30=3122＋30=3233＋30=33……創(chuàng)設情境能不能只用一個式子就簡明地表示出任何一年爸爸的年齡呢？我1歲時，爸爸31歲……我比小紅大30歲你是怎樣表示的？你喜歡哪一種表示方法？小紅的年齡30歲=爸爸的年齡我用字母a表示小紅的年齡。a30在數(shù)學中，我們經(jīng)常用字母表示數(shù)。探究新知當a=8時，爸爸的年齡是多少？

a30=____=______a30是什么意思？83038想一想：1、是不是只能用字母a表示小紅的年齡？a表示小紅任意一年的年齡。探究新知2、a還可以表示哪些數(shù)？a能是200嗎？思考：想一想如果我想用字母b來表示爸爸的年齡，誰能用含有字母的式子來表示小紅的年齡？b-30用含有字母的式子表示算式有什么優(yōu)點？探究新知（一）感悟字母可以表示一定范圍的數(shù)問題：1“數(shù)枝”是多少枝？2用數(shù)學的方法怎樣表示？3這個n枝大概在什么范圍之內呢？4剛才你們用那么多的字母表示了“數(shù)枝”，此處你們用字母表示的是怎樣的一個數(shù)？梅花宋·王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。思維拓展（未知數(shù)）（二）理解字母可以表示不固定數(shù)中的一個數(shù)問題：1m是幾？2m到底是幾？3它是3的同時還能是4嗎？出示：（）÷6＝（）……m思維拓展

通過前面的學習我們可以發(fā)現(xiàn)，我們可以嘗試著用或來表示或表示。課堂小結含有字母的式子不僅可以表示數(shù)量之間的關系還可以表示一個量，這種表示的方法簡單而且概括。字母含有字母的式子數(shù)量數(shù)量關系？請你利用今天所學的知識，用一個式子來表示這八個蘋果的重量。課堂小結平均每個蘋果重a克，應列式為：4a4a則4個蘋果的重量為4a克，用含有字母的式子表示出成年男子的標準體重。你能用它算出你爸爸的標準體重應是多少嗎？問題：（1）試著用今天學習的知識，解決這個問題。（2）說一說你的想法。1成年男子的標準體重通常用下面的式子表示：標準體重＝身高－105身高用厘米數(shù)，體重用千克數(shù)?；A練習元，一條褲子比上衣便宜12元。一條褲子（）元。3一輛公共汽車上原來有χ人，到新街車站又上來8人?，F(xiàn)在車上有（）人。a

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