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文檔簡介
2023年小學(xué)生期中考試班會發(fā)言稿小學(xué)生期中考試班會發(fā)言稿1
首先,我代表學(xué)校,向今日受到表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱情的慶賀!向為廣闊同學(xué)的健康成長付出辛勤勞動的全體老師表示誠心地感謝!
開學(xué)以來,為深化教化教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵廣闊同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開展了系列教化活動,進一步推動了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校內(nèi)文化氛圍,調(diào)動了同學(xué)自我教化、自我管理、發(fā)奮成才的主動性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀,刻苦學(xué)習(xí),主動進取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進步和成果。半個學(xué)期以來,我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示誠心地慶賀!
這次受表彰的先進集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個特點:
一是班干部團結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝合力強;
二是有主動上進、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);
三是有嚴謹求實、刻苦鉆研、奮勉向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);
四是主動開展健康有益的校內(nèi)文化活動。
這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個特點:
一是主動要求進步,責(zé)任感強,思想品德好;
二是目標明確,學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀;
三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規(guī);
四是主動參與各種文體活動和實踐活動,注意全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長。
在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進集體和先進個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團結(jié)奮進的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的酷愛學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機會,對本學(xué)期后段工作提出幾點要求和希望:
同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命。大處講,我們是國家、民族的將來,國家的前途希望在我們身上;小處說,我們是家里的下一代,寄予著整個家庭的.希望和華蜜;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)當意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。
希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增加成人成才意識,珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的孤獨,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的堅韌毅力,學(xué)習(xí)駕馭適應(yīng)現(xiàn)代社會所須要的過硬本事,在將來激烈的社會競爭中贏得用武之地,求得勝利的資本,為華蜜人生奠定堅實的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點六會”,即以對自己負責(zé)為起點,學(xué)會修身;以對家庭負責(zé)為基本點,學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為支撐點,學(xué)會求知;以對他人負責(zé)為動身點,學(xué)會合作;以對集體負責(zé)為凝合點,學(xué)會關(guān)切;以對社會負責(zé)為制高點,學(xué)會報答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠獨立,精彩地擔當起一個一般公民的責(zé)任;靠自強,把命運駕馭在自己手里。做一個擅長駕馭命運的騎士,做一個勇于挑戰(zhàn)命運的斗士,做一個不辱使命,無愧于時代,有益于社會的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責(zé)任感,是我們上進的永久動力。
大文豪雨果說得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎同學(xué)那樣的成果和進步。首先,同學(xué)們要時時保持樂觀自信向上的心態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時時激勵自己“我上進!我能行!”。要記住,心態(tài)確定狀態(tài),看法確定高度。心態(tài)可以確定華蜜指數(shù),良好的心態(tài)會讓我們發(fā)覺和觀賞很多簡單疏忽的美妙事物。忽視美妙,等于奢侈生命。當你感到真正自信時,你就會散發(fā)出金色光線。其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財寶,對于弱者是一個萬丈深淵。失敗是勝利之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了英勇地爬起來前行,就是走向勝利的起先。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力氣來自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)實力的保障。要求我們在平常的學(xué)習(xí)中要仔細聽講、自覺完成作業(yè),擅長思索,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要擅長抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進、趕先進”,以主子翁精神推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步形成。
小學(xué)生期中考試班會發(fā)言稿2
敬重的各位老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)瞬間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿足的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)閱歷,找出不足,激昂精神,齊頭并進,促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某晒?。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級,表示熱情的慶賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成果,期中考試后各班都進行了仔細的質(zhì)量分析,對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、作風(fēng)、效果、閱歷和方法進行了檢查和總結(jié),對學(xué)情和教情作了進一步的了解,調(diào)整了對策,通過這次考試,許多同學(xué)學(xué)習(xí)看法進一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了,許多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更驚慌了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在看法不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點小聰慧是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的成功,沒有別的方法,只有靠時間加汗水加才智,就此我給大家提幾點要求:
一、進一步端正學(xué)習(xí)看法,增加勝利的信念。看法確定高度,成敗系于信念,事實證明,這次取得優(yōu)異成果的同學(xué),他們并不是比別人更聰慧,而是在學(xué)習(xí)上主動向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成果的取得首先是他們思想的成功。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標和實施的安排。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,相互幫助,齊頭并進。
二、作好統(tǒng)籌支配,充分利用時間。要做時間的主子,勤奮是時間的主子,懶散是時間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶散的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個支配,有一個作息表和支配表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。聞名獨創(chuàng)家愛迪生把他的勝利歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不行能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有勝利的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,假如一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由信任你肯定能行。四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成果不太滿足,這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個同學(xué)都要依據(jù)自己的習(xí)慣和特性特點進行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提示大家留意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,假如老師們把學(xué)生教得多問就勝利了,假如教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結(jié),查漏補缺。學(xué)習(xí)要講究方法??炭?、勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌,更須要思索和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)假如是這么簡潔的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細微環(huán)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡潔概括這樣幾點方法:
(1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨立思索再請教別人
(2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和四周的同學(xué)溝通,比照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。
(3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個學(xué)問早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學(xué)生自己對自己的提示或目標,許多同學(xué)都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答老師的'問題,萬事開頭難,邁出第一步,漸漸的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。
(4)自習(xí)定時做,集中精力,練速度,要精確率,就如考試。
(5)周末務(wù)必抽出一天的時間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)
好的學(xué)習(xí)方法是勝利的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)溝通,你會做得更好,收獲也會更多。
考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以變更心情;你不能變更容貌,卻可以呈現(xiàn)笑容;你不能變更世界,卻可以變更自己,我們要從短暫的喜悅中走出來,從短暫的懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,剛好調(diào)整自己為下一次考試早作打算。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱忱,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅韌拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的成功作打算。
小學(xué)生期中考試班會發(fā)言稿3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,敬愛的同學(xué)們,大家下午好!
今日,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到特別榮幸。首先請允許我代表全體老師向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示誠心的感謝!向在本次期中考試中獲得嘉獎的同學(xué)表示熱情的慶賀!我們還應(yīng)當把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來不遺余力、刻苦學(xué)習(xí),成果始終有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了肯定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到興奮的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成果突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校內(nèi)里播撒下了辛勤的汗水和聰慧才智,獲得了驕人的成果,也贏得了廣闊師生的普遍認可和贊譽。
更為重要的.是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明白一個真理:一個人要想取得非凡的成就必需依靠堅貞不屈的品行和百折不撓的堅韌意志。冠軍終歸只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示慶賀時,更多的是要從他們的勝利中比照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)看法是否端正、學(xué)習(xí)目標是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否足夠。
當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追逐,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們絢麗的笑臉。我校在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校老師主動努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,我校裝了班班通,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進行教學(xué),這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)了,我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。
今日我想跟大家說幾句心里話。
我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大老師優(yōu)點,確定老師付出,當我們?nèi)〉媚敲匆稽c成果的時候,慷慨地送上你們的表揚和激勵。
我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教育、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。
作為xx小學(xué)的一名老師,我是幸運的。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
最終,祝福在座的全部同學(xué),歡樂學(xué)習(xí),歡樂成長,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康、工作順心!
感謝大家!
小學(xué)生期中考試班會發(fā)言稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今日,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名一般的青年老師能站在這里發(fā)言,感到特別榮幸。
同學(xué)們,驚慌的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成果是你們不懈努力的見證的,也同樣見證了老師們辛勤的工作的回報。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M足的成果而感到興奮,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當早晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里用心致志地聽講;課后,許多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤寂。為了提高你們的學(xué)習(xí)成果,老師們也經(jīng)常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到上課同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成果,臉上露出快樂的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們情愿奉獻自己!
當然,面對考試成果,總是幾家快樂,幾家愁,有人高興有人憂,取得優(yōu)異成果的同學(xué)請記住目前的勝利是短暫的,你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,傲慢的害處許多,但最危急的結(jié)果是讓人變的盲目,變得無知。傲慢會培育和增長盲目,讓我們看不到始終向前延長的道路,讓我們自認為已經(jīng)到達了山峰的頂點,再也沒有爬升的余地,而事實上我們正在原地踏步,所以說傲慢是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的勝利。
對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,有位哲人曾說過:“挫折和失敗,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的緣由,失敗乃是勝利之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。信任我們肯定可以望見成功的曙光。
下面,我代表各位老
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