個性化教學(xué)計劃表

個性化教學(xué)計劃學(xué)生：年級：初二科目：數(shù)學(xué)任課教師：管理教師：時間：學(xué)生基本情況姓名性別男就讀學(xué)校年級初二科目數(shù)學(xué)類型學(xué)生前期學(xué)習(xí)狀況謝駿豪同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能主動積極和老師討論自己學(xué)習(xí)中遇到的問題。由于在上學(xué)期部分課程沒有認(rèn)真聽講，八年下冊和九年級數(shù)學(xué)部分基礎(chǔ)知識不夠扎實。在做題方面，計算能力還有待完善，在知識的綜合運(yùn)用方面還存在缺陷，這主要體現(xiàn)在：做大題，和難度系數(shù)較高的題時找不到解題方法。個性化對策前面幾次課主要復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，并通過做測試題來鞏固知識，同時找出該學(xué)生在做考題時存在的問題和不足。中期針對學(xué)生認(rèn)為自己學(xué)得不好的章節(jié)進(jìn)行專項復(fù)習(xí)和練習(xí)，提高做題目的熟練度和準(zhǔn)確度。由于下學(xué)期升初三，后期將給學(xué)生初三將要學(xué)的新知識作預(yù)科，先打下基礎(chǔ)，以減輕學(xué)生初三時的學(xué)習(xí)壓力，。教材及輔導(dǎo)資料初中數(shù)學(xué)知識總結(jié)各期測評試題與期末模擬試題九年級數(shù)學(xué)教材全解第一次課方案了解學(xué)生前期的學(xué)習(xí)狀況，和學(xué)習(xí)中主要碰到的問題；做測評試卷以對其對知識的掌握程度與做題效率進(jìn)行摸底總結(jié)，并與學(xué)生交流，一起制定這期的學(xué)習(xí)計劃。觀察期方案前半期主要知識復(fù)習(xí)和提高解題能力為目的，所以針對知識薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項補(bǔ)習(xí)，通過多做中等難度題目來提高解題能力，通過糾錯引導(dǎo)學(xué)生提高解題技巧和綜合運(yùn)用知識的能力，并在這些過程中找到適合學(xué)生自己的科學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。觀察期教學(xué)進(jìn)程課題主要內(nèi)容備注初二數(shù)學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)三角形四邊形分式等成熟期方案前半期針對薄弱章節(jié)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和做題訓(xùn)練后，考慮到升初三的需求，對剩下的初中數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)科，主要通過教材知識講解和例題講解來加強(qiáng)學(xué)生對新基礎(chǔ)知識的掌握。成熟期教學(xué)進(jìn)程課題內(nèi)容備注九年級數(shù)學(xué)內(nèi)容三角函數(shù)二次函數(shù)圓授課計劃表學(xué)員姓名：授課教師：所授科目：學(xué)習(xí)狀況了解和摸底測試八年級上冊知識復(fù)習(xí)八年級上冊?？寄M題和專項題講解八年級下冊知識復(fù)習(xí)八年級下冊末考模擬和專項題講解一元二次方程