2023年學(xué)校實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定

2023年學(xué)校實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定學(xué)校實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定1

在我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室骨科實(shí)習(xí)的兩個(gè)月即將結(jié)束，在過程中累過，但用更多的收獲作為嘉獎(jiǎng)。正如第一天到科室時(shí)護(hù)士長講的那樣，在第一個(gè)科室學(xué)東西對(duì)后面學(xué)習(xí)工作影響甚大，就要根據(jù)正規(guī)操作，我也始終謹(jǐn)記著這句話，而且科室里的老師帶教都特別負(fù)責(zé)，知道我是實(shí)習(xí)生都會(huì)嚴(yán)格要求我的操作流程，在清晰正規(guī)操作流程后，我都會(huì)根據(jù)流程做事，做到慎獨(dú)。

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力，不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

兩個(gè)月中上過D1，N1，N2，從前三天站在病房不知所措，或是跑的滿頭汗水，但什么也沒完成，到現(xiàn)在能清晰各種班的流程，并能完成如白班中的基礎(chǔ)護(hù)理，各種常規(guī)，指導(dǎo)病人功能熬煉和圍手術(shù)期的護(hù)理。，并在老師的陪伴中完成了如幾種注射，配液，一些儀器的運(yùn)用等。在學(xué)技術(shù)同時(shí)和病人溝通也不斷的進(jìn)步。最終要特殊要提的是，在科室里學(xué)習(xí)到的一種學(xué)習(xí)的精神，不論什么級(jí)都在不斷學(xué)習(xí)，從不怠慢。特別感謝骨科給我的一個(gè)值得珍惜的珍貴經(jīng)驗(yàn)。

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光陰似箭，日月如梭，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

在xx中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

一、在教學(xué)工作方面

仔細(xì)備課，專心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容精確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上主動(dòng)面對(duì)，教學(xué)語言表達(dá)清楚流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的看法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

二、在班主任工作方面

與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對(duì)每位學(xué)生，敬重他們，深化細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上，主動(dòng)負(fù)責(zé)。

從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有仔細(xì)讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，仔細(xì)對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位，同時(shí)，與xx位同學(xué)共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)覺了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠嘹亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí)，使我明白，在將來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。

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1、一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

2、在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級(jí)班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的.渴求有一位學(xué)問比較豐富、實(shí)力比較全面的、能傾聽自己心聲的摯友。作為他們的摯友，我惟有細(xì)致傾聽、耐性詢問、仔細(xì)思索，最終幫助他們?cè)黾诱J(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問的眼睛，我細(xì)心備課、仔細(xì)組織，用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清楚的話講解好每一個(gè)問題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

3、這一個(gè)月來，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻實(shí)力突出的老師充溢自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。中國人才指南網(wǎng)

4、同學(xué)們?cè)谖业闹v座上主動(dòng)提問、細(xì)致聽講，爾后以熱情的掌聲激勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進(jìn)步！

5、我，以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名一般老師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

6、在此，我誠心的向他們表示感謝，特殊感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝我的高校老師、關(guān)切和幫助過我的同學(xué)、

7、實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一起先的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信念。

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從起先實(shí)習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，專心的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有勝利的喜悅，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值叵嘧R(shí)到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果，但我覺得收獲不少，我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫忙的。

我體會(huì)深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒有多少實(shí)踐，甚至都沒有思索到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候，也會(huì)出現(xiàn)許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思索，不讓自己的思想有局限性。

我虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作舉薦，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠細(xì)致視察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)建性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作職責(zé)心強(qiáng)，工作效率高。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L(fēng)，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處;專心參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了許多東西，也覺得自己成長了許多。豐富了自己的學(xué)問面，也開闊視野，實(shí)習(xí)是一個(gè)過程，須要我們不斷的積累和更新，也須要我們的堅(jiān)持。

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近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，可是學(xué)到許多書本以及高校老師沒有教過我們的東西。

聽了一周的課之后，我起先走上講臺(tái)，起先了自我的第一堂課。雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講，可是那是對(duì)著自我班的同學(xué)講，跟一年級(jí)小孩子有著很大的區(qū)分。剛起先心境異樣驚慌。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去，給孩子們放課件的時(shí)候也出現(xiàn)不少騷動(dòng)，那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)微環(huán)節(jié)沒有把握好，對(duì)課件也不那么熟，導(dǎo)致了許多問題的出現(xiàn)。

針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，并且應(yīng)對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫忙修改教案。在之后的一些課堂，不像第一節(jié)課那樣手足無措，當(dāng)然還有很多細(xì)小的須要留意的地方。

老師說，多一份打算，就多一份把握，做什么事情都一樣，異樣是老師，一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，對(duì)他們來說都是課堂的一部分，你能夠經(jīng)過一個(gè)表情來確定學(xué)生，也能夠經(jīng)過一個(gè)動(dòng)作確定學(xué)生，可是，我在這方面做得還不夠，須要多熬煉。

實(shí)習(xí)期間我聽了許多課，除了美術(shù)課，更聽了語文、數(shù)學(xué)等一些主課，雖然課程有區(qū)分，但在課堂的處理上，許多地方是相通的，值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課，我們總是不能上出完備的、幻想的課，所以須要課后的反思，思索課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應(yīng)當(dāng)留意的地方。

時(shí)間過得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了許多。“學(xué)問是永無止境的?！痹谌〉煤贸晒耐瑫r(shí)，我時(shí)刻不忘超越自我，應(yīng)對(duì)教化事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

總之，老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的老師更不簡單。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自我的不足之處。社