促進(jìn)科技教育實(shí)施活動方案

11促進(jìn)科技教育實(shí)施活動方案1促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展。一、社團(tuán)的組織1、時間：每周二下午其次節(jié)課后(3：30——-4：10)。258(1)班教室之間的空教室。二、社團(tuán)活動的具體工作安排第四周：種子發(fā)芽試驗(yàn)打算及觀看記錄。第六周：國慶放假。第八周：學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。第十周：制作葉脈標(biāo)本(原色)。第十一周：制作葉脈標(biāo)本(彩色)。第十四周：學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。第十五周：采集、壓制。第十六周：上臺紙、固定、貼標(biāo)簽。第十八周：讀一本科普學(xué)問書籍或文章。其次十周：學(xué)做一件科技小作品3指導(dǎo)思想：學(xué)生獨(dú)立思考和自主探究的精神與力量;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。工作要點(diǎn)：一、抓好組織治理，培育骨干教師科技工作已成為學(xué)校的一個特色工程，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)治理工作，構(gòu)建由校長室、政抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動局部教師參與到這方面來，增加學(xué)?？萍脊こ痰膶?shí)力，使學(xué)?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活潑、有效。二、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技?xì)夥盏?。三、開展科技活動，全面推動學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育力把我?？茖W(xué)教育提高到一個的水平。科技活動的要點(diǎn)：神。B、通課堂播放科普學(xué)問影片。C、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?。E、組織學(xué)生參與“科技創(chuàng)”大賽等活動。F、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。四、發(fā)揮科技航模工程優(yōu)勢，以科技活動推動科學(xué)教育動，有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐力量，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氣氛。更上一層。五、組織開展科普宣傳周活動素養(yǎng)，培育學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究力量。進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面進(jìn)展。六、具體活動安排如下：月份：協(xié)作根底教育課程改革的形勢，提倡的教學(xué)理念，旨在培育學(xué)建立固定的活動學(xué)習(xí)時機(jī)和場所。訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，教師利用小播送解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一式向?qū)W校匯報活動成果。20--2月工程實(shí)踐(科技制作)參與各級青少年科技制造活動競賽活中的一些實(shí)際問題?？尚行愿叩囊恍┲圃?。月總結(jié)評比表彰一、活動內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中，人們只要一提起玩具，就會想到商場里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具，他們對很多就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動吧。二、設(shè)計理念感知、體驗(yàn)的根底上，內(nèi)化形成?！白灾仆婢摺钡膶?shí)踐活動，可以培育學(xué)生開動腦筋、進(jìn)展共性、發(fā)揮思維力量和制造性力量。這項(xiàng)活動的方式是一種科學(xué)的思維方法，適合小學(xué)生的學(xué)問水平和技能，具有較強(qiáng)的可操作性，與學(xué)生的生活嚴(yán)密聯(lián)系，對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動是有益的拓展和延長。三、活動目標(biāo)力量。四、活動預(yù)備1.參與人員2.學(xué)生可預(yù)備的材料⑴收集廢舊物，變廢為寶。紙類線類布類橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管、雪糕棒。⑵利用自然物，就地取材。41、提高篇科技征文800~1000科普網(wǎng)頁設(shè)計html1024(或以上)像素的電腦屏幕上掃瞄50mb(非壓縮文件)科技應(yīng)用方案為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)興趣，體驗(yàn)科技創(chuàng)帶來的便利與歡快，2、實(shí)踐篇制造制造有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的設(shè)計。熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果，以及在爭論性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。二、作品要求外觀圖，手繪或照片均可;構(gòu)造圖，手繪或打印均可;原理圖，手繪或打印均可;5由市級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和覺察的品種。國家保護(hù)的動植物，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明爭論過程沒有對動植物造成損害。評比標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定：遵循“三自”原則和“三性”原則試驗(yàn)等爭論手段親自獲得的。自己制作和撰寫，作者本人必需參與作品的制作。制造制造過程的科學(xué)性，爭論方法的正確性、科學(xué)理論的牢靠性、選題與結(jié)論科性，指該項(xiàng)制造或創(chuàng)技術(shù)可預(yù)見的社會效益，經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于應(yīng)用和投22210促進(jìn)科技教育實(shí)施活動方案5一、指導(dǎo)思想生的科學(xué)素養(yǎng)供給良好的平臺。組長：組員：三、活動主題與時間時間：52329四、主要活動安排布置科技活動周的一系列活動安排。(523結(jié)合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)出一期科普板報。并由團(tuán)委統(tǒng)一展覽。4.讀一本科普書籍，寫一篇科普作文(524—29的興趣。學(xué)生每人寫一篇科普作文。1500(523—29(1)2：15——2：256.舉辦一次科技講座(5287.開展一次科幻繪畫競賽(529上報團(tuán)委。舉辦金鑰匙科技學(xué)問競賽(5294：30地點(diǎn)：