53　拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)5.3拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定。【鞏固練習(xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是[]2017-03-14知識(shí)與技能１．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的一般研究方法。２．掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度。過(guò)程與方法１．掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。２．通過(guò)實(shí)例分析再次體會(huì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)一般拋體運(yùn)動(dòng)的研究體會(huì)分解與合成是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的一般方法。教學(xué)重點(diǎn)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析歸納拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課時(shí)安排１課時(shí)教學(xué)過(guò)程回顧上一節(jié)課的探究實(shí)驗(yàn)，平拋運(yùn)動(dòng)在兩個(gè)方向各做什么運(yùn)動(dòng)？本節(jié)課從動(dòng)力學(xué)的角度對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行進(jìn)一步分析。一、平拋運(yùn)動(dòng)物體的位置做平拋運(yùn)動(dòng)的物體由于水平方向不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，物體在水平方向做的是勻速運(yùn)動(dòng)；在豎直方向，物體沒(méi)有初速度，但受到重力作用，所以物體在豎直方向做的是自由落體運(yùn)動(dòng)。如果以水平方向?yàn)閤軸，以豎直向下為y軸，以?huà)伋鳇c(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，并從這一時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)為：x=vt（１）（２）二、平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡由（１）（２）兩式消去t可以得到，對(duì)于一個(gè)具體的平拋運(yùn)動(dòng)，v和g是常數(shù)，所以這是初中學(xué)過(guò)的拋物線(xiàn)方程，即平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一段拋物線(xiàn)。三、平拋運(yùn)動(dòng)物體的速度根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向的規(guī)律，可以求出物體在任意時(shí)刻水平方向和豎直方向的速度為vx=vvy=gt。物體在任意時(shí)刻的速度（即合速度）可以按照勾股定理求得，由右圖可得與水平方向的夾角為。四、斜拋運(yùn)動(dòng)１．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)我們可以把斜向初速度分解為水平方向和豎直方向，水平方向由于不受力，仍然做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，豎直方向由于受到重力作用，做的是加速度為g的豎直上拋或豎直下拋運(yùn)動(dòng)。２．斜拋運(yùn)動(dòng)的位置我們以斜向上拋為例，與平拋類(lèi)似建坐標(biāo)系，如圖。因?yàn)関x=vcosθ，vy=vsinθ。所以x=vcosθ•t３．斜拋運(yùn)動(dòng)的速度在任意時(shí)刻兩個(gè)方向的速度分別為vx=vcosθvy=vsinθ-gt物體的實(shí)際速度（即合速度）為方向根據(jù)兩個(gè)分速度決定?！眷柟叹毩?xí)】例１．課本的例２。例２．評(píng)價(jià)手冊(cè)p43的例２。例３．把一物體從水平地面以與水平面成37o、大小為20m/s的速度斜向拋出，不計(jì)空氣阻力，（１）物體上升的最大高度是多少？（２）物體被拋出多遠(yuǎn)（射程）？【補(bǔ)充練習(xí)】１．在用斜槽裝置來(lái)描繪物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中，如果小球每次從斜槽上不同位置釋放，則各次相比相同的是（）ａ。小球的初速度ｂ。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡ｃ。小球的下落時(shí)間ｃ。小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間２．炮臺(tái)高出海面45m，水平射向一個(gè)以36km/h的速度沿射擊方向逃離的敵艦，如果炮彈的出口速度是610m/s（不計(jì)阻力），問(wèn)敵艦距我炮臺(tái)多遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)炮才能命中？３．如圖所示，為物體做平拋運(yùn)動(dòng)的圖像，此曲線(xiàn)上任意一點(diǎn)p(x，y)的速度方向的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交于x軸上的a點(diǎn)，則a點(diǎn)的橫坐標(biāo)為（）ａ。0.6xｂ。0.5xｃ。0.3xｄ。無(wú)法確定４．物體以v0的速度水平拋出，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí)．以下說(shuō)法正確的是