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現(xiàn)代性與中心主義在他者的意象關(guān)聯(lián)性中重新建構(gòu)主體性中國形象(下)世界秩序原理的批判性解讀關(guān)于周寧《天朝遙遠(yuǎn)西方的中國形象研究》
世界結(jié)構(gòu)中的中國地位:世界秩序原則的批判。也許,我們應(yīng)該足夠重視在《天朝遙遠(yuǎn):西方的中國形象研究》中周寧的這樣一段經(jīng)典表述:1750年前后,西方現(xiàn)代性精神結(jié)構(gòu)確立,成為改變中國形象的決定性因素。啟蒙運(yùn)動(dòng)中完成的西方中心主義的現(xiàn)代性世界觀念秩序建立在一系列二元對(duì)立范疇上,諸如時(shí)間的現(xiàn)代與古代,空間的西方與東方。以歐洲為中心,以進(jìn)步、自由、文明為價(jià)值尺度的東西方文化二元對(duì)立的世界觀念秩序,是一種知識(shí)秩序,每一個(gè)民族都被歸入東方或西方、停滯或進(jìn)步、專制或自由、野蠻或文明的對(duì)立范疇;也是一種價(jià)值秩序,每一種文明都根據(jù)其在世界與歷史中的地位,確定其優(yōu)勝劣敗的等級(jí),生活在東方、停滯在過去、沉淪在專制中的民族,是野蠻和半野蠻的、劣等的民族;還是一種權(quán)力秩序,它為西方資本主義經(jīng)濟(jì)政治擴(kuò)張準(zhǔn)備了意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ),野蠻入侵與劫掠成為自由、進(jìn)步、文明的‘正義’工具……這種意識(shí)形態(tài)改變了西方文化構(gòu)筑中國形象的期待視野,中國形象也成為停滯、衰敗、專制、封閉、愚昧、野蠻的東方帝國的典型。也許,必須再次特別強(qiáng)調(diào)指出,在周寧之前或者之后,國內(nèi)已有成千上萬學(xué)者在討論著“現(xiàn)代性”問題,據(jù)統(tǒng)計(jì)單相關(guān)討論的文獻(xiàn)就有近萬篇,碩士、博士學(xué)位論文近200部1,個(gè)別學(xué)者甚至還寫出了幾卷本的大部頭,甚至?xí)陀薪小吨袊F(xiàn)代思想的興起》的等等。恕我直言,周寧除外,迄今我還沒有接觸到對(duì)“現(xiàn)代性”有真正透徹了解的論者,更不用說對(duì)“現(xiàn)代性”有著全面理解和深入把握的論者了,絕大部分見到的均是對(duì)西方這個(gè)大師如何論現(xiàn)代性那個(gè)大師如何介入現(xiàn)代性的論爭(zhēng)之類,如果不說以其昏昏使人昭昭的話,起碼也會(huì)讓人一頭霧水,準(zhǔn)確地說始終就是見木不見林。再恕我直言,如果一定要說國內(nèi)曾經(jīng)還有對(duì)現(xiàn)代性的理解和表述得比較顯豁的學(xué)人,當(dāng)推劉小楓、周憲也許還有汪民安。但是,他們對(duì)審美現(xiàn)代性的了解和研究顯然遠(yuǎn)勝于對(duì)社會(huì)現(xiàn)代性的了解和研究,終究無法讓人們明白現(xiàn)代性的根本精神結(jié)構(gòu)和最終形成的內(nèi)在原因。究其根本,就是一直沒有人能夠意識(shí)到,現(xiàn)代性的過程實(shí)則是世界秩序原理的構(gòu)成過程———離開了這一點(diǎn),就完全可能不得要領(lǐng),且不說南轅北轍,也常常是越扯越遠(yuǎn)。周寧的見解可謂一針見血:“西方現(xiàn)代性自我觀念的構(gòu)成與身份認(rèn)同,是在跨文化交流的動(dòng)力結(jié)構(gòu)中通過確立他者完成的……理查·羅蒂說過,啟蒙主義有一個(gè)政治理想,還有一個(gè)哲學(xué)理想。政治理想旨在創(chuàng)造一個(gè)自由、正義、平等、富裕的社會(huì),而哲學(xué)理想則是規(guī)劃一個(gè)以自然和理性為核心的世界觀念秩序。啟蒙思想為西方現(xiàn)代文明構(gòu)筑了一個(gè)完整的觀念世界,或者說是觀念中的世界秩序。”2對(duì)這個(gè)觀念中的世界秩序,周寧大多時(shí)候仍是從文本解讀入手。在門多薩神父的《大中華帝國志》、曾德昭神父的《大中國志》以及《利瑪竇中國札記》和柏應(yīng)理神父的《孔夫子:中國的哲學(xué)家》等著作中,也許最為重要的是,這些神父不同程度地發(fā)現(xiàn)了中國歷史超過了《圣經(jīng)》紀(jì)年,至于火藥和印刷術(shù)也比歐洲早發(fā)明了五百年以上。有關(guān)古希臘與羅馬的歷史的發(fā)現(xiàn),有關(guān)埃及人與中國人的歷史的發(fā)現(xiàn),開始動(dòng)搖基督教歷史信念。“近代人文主義挑戰(zhàn)基督教神學(xué),最基本的觀念就是世俗歷史。歷史是關(guān)于人的現(xiàn)世生命的世俗知識(shí),歷史要求認(rèn)識(shí)人的生命進(jìn)程、意義與價(jià)值,而一旦證明歷史是人創(chuàng)造的文明的過程,基督教信仰在人類生活中的意義基石,就被動(dòng)搖了……從某種意義上說,現(xiàn)代性就是世俗歷史的自我確證觀念。歷史意識(shí)構(gòu)成現(xiàn)代性自我確證的基礎(chǔ),理性批判祛除了人類生活的神旨,歷史將在文明基礎(chǔ)上構(gòu)筑人類的新身份”3。因此,在文藝復(fù)興時(shí)代普遍的崇古思潮下,歷史悠久的中國是讓人羨慕的,在啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代,當(dāng)歷史悠久同時(shí)也意味著歷史停滯時(shí),榮耀也就變成了恥辱。但無論是“榮耀”還是“恥辱”,都直接跟西方現(xiàn)代性意識(shí)的覺醒息息相關(guān),發(fā)現(xiàn)中國歷史悠久并以中國的自然法則或風(fēng)俗文明的歷史,動(dòng)搖基督教神學(xué)的歷史觀念,發(fā)現(xiàn)中國歷史停滯并塑造中國歷史停滯的他者形象,以確立西方現(xiàn)代進(jìn)步的歷史觀念等等,說到底,均是出自他們內(nèi)在社會(huì)變革要求的話語建構(gòu)罷了。因此,西方現(xiàn)代性的過程實(shí)則也是構(gòu)建世界秩序原理的過程?!皬闹袊_始寫他的世界史,說他們的祖先還圍著獸皮在歐洲森林里追逐野獸的時(shí)候,中國人已經(jīng)將精美的詩歌印到紙上,并且發(fā)明了火藥與羅盤”的伏爾泰不用說,在他用世界歷史作為啟蒙工具的時(shí)候,杜閣正根據(jù)啟蒙理想設(shè)計(jì)法國的制度改革方案。政治家、哲學(xué)家們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界的同時(shí)開始規(guī)劃世界,周寧以為:“啟蒙哲學(xué)在本質(zhì)上是一種時(shí)間哲學(xué),世界的空間結(jié)構(gòu)最終將統(tǒng)一到時(shí)間序列中,人在經(jīng)驗(yàn)時(shí)間中經(jīng)驗(yàn)空間,而體現(xiàn)著進(jìn)步歷程的歷史,就成為人的存在方式。”4當(dāng)培根大法官并不知道羅盤、印刷術(shù)和火藥的真正發(fā)明者,而他卻把這三項(xiàng)偉大的發(fā)明視作西方現(xiàn)代文明的起點(diǎn)(文學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)、航海三方面完全改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài))時(shí),當(dāng)傳教士的報(bào)道和啟蒙哲學(xué)家的宣傳讓人們認(rèn)識(shí)這三項(xiàng)偉大的發(fā)明者,人們?cè)缤硪庾R(shí)到“他們發(fā)明了羅盤,卻自愿放棄了航海,專制君主禁海,因?yàn)閼峙伦约旱娜嗣窬桶炎约旱娜嗣癞?dāng)成國家的囚徒;他們發(fā)明了火藥,卻用火藥做裝點(diǎn)太平的煙花,最終一再被野蠻的游牧部落征服;他們發(fā)明了印刷術(shù),卻將印刷術(shù)當(dāng)作統(tǒng)治工具,不但沒有促進(jìn)自由思想,反而禁錮了思想?!笨锥嗳踔琳f:“如果你想了解專制即使不乞靈于迷信與恐怖也能把人類的能力摧殘成什么樣子,只要看中國就行了?!?伏爾泰、狄德羅、孟德斯鳩、休謨、亞當(dāng)·斯密等歐洲當(dāng)時(shí)一流的學(xué)者和思想家均討論中國停滯的原因,盡管各自的角度不同見解也各異,但是只要是建構(gòu)了“他者”必然確認(rèn)的便是他們自身。比如孟德斯鳩以為“他們的教育不是教會(huì)人們?nèi)绾嗡伎?而是教會(huì)人民如何不思考,只服從”,那么,就必然思考“教育應(yīng)該教會(huì)人們思考”同時(shí)如何教會(huì)人民“不服從”。亞當(dāng)·斯密是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,它通過對(duì)世界不同地區(qū)與國家的勞動(dòng)需求和人口生產(chǎn)的關(guān)系進(jìn)行分析,總結(jié)出三種社會(huì):進(jìn)步的社會(huì)、衰退的社會(huì)和停滯的社會(huì)。毋庸諱言,周寧對(duì)現(xiàn)代性的揭示一下子就讓人們清晰地看到了政治、經(jīng)濟(jì)、知識(shí)的三足鼎立共同推動(dòng)著西方社會(huì)轉(zhuǎn)型的立體狀況,同時(shí)也揭示出了周寧自己所反復(fù)強(qiáng)調(diào)的現(xiàn)代性的核心是一種政治哲學(xué)的極其深刻的過程。海德格爾所說的現(xiàn)代是一個(gè)“世界圖像”,并非指由中世紀(jì)的世界圖像演變?yōu)橐粋€(gè)現(xiàn)代的世界圖像,而是根本上世界即被稱為圖像。其實(shí)這從來就是西方思想家的問題,中國思想家關(guān)心的從來是“天下”,既不關(guān)心“世界”更不關(guān)心“圖像”。所以西方的伊比利亞擴(kuò)張和“延長的16世紀(jì)”直至眼下由自由主義思想體系所主導(dǎo)的全球化運(yùn)動(dòng),均為勢(shì)所必然,我們只有被動(dòng)挨打和被動(dòng)應(yīng)付的“份兒”,時(shí)至今日我們還有諸多學(xué)人在那兒熱烈地討論著“天下主義”,虔誠地操心著天下的“圣人”們應(yīng)該如何和諧相處?!翱锥嗳c馬戛爾尼是西方的中國形象史上標(biāo)志性人物??锥嗳枥L出了以進(jìn)步為核心的線性發(fā)展的人類歷史圖式,并試圖確定停滯在歷史的過去的中國在人類文明史上的位置……馬戛爾尼帶著關(guān)于中國歷史停滯的朦朦朧朧的觀念出發(fā),在現(xiàn)實(shí)的中國的見聞?dòng)忠阅撤N客觀親歷的權(quán)威性證明了西方正在形成的‘停滯的帝國’的中國形象”6。也就是說,在思想家把世界當(dāng)作圖像進(jìn)行描繪的時(shí)候,政治家們也開始不斷地對(duì)這個(gè)世界展開他們的政治抱負(fù),一如周寧所說:“黑格爾與拿破侖是同時(shí)代人,他們都是野心勃勃要建立帝國的英雄,前者在精神世界里,后者在物質(zhì)世界里。他們真正迷人之處在于,他們的野心與努力都是凡人所無法想象的,即使失敗,也不能損害他們的光輝?!?“荷蘭人、英國人在現(xiàn)實(shí)世界中建立‘世界經(jīng)濟(jì)體系’的時(shí)候,法國人、德國人在觀念世界中建立‘世界文明體系’,黑格爾教授構(gòu)筑他的太陽神話的時(shí)候,英國海軍經(jīng)營的日不落帝國已近完成了?!?周寧以為,杜閣是最早系統(tǒng)地深思進(jìn)步史觀的啟蒙主義者,但,沒有人比康德更深刻全面地理解啟蒙精神,他堅(jiān)信人類歷史具有一個(gè)合乎理性的目標(biāo),根據(jù)這個(gè)目標(biāo),哲學(xué)家可以寫出一部以人類進(jìn)步為線索的世界歷史??档缕谕罢軐W(xué)的歷史家”能夠?qū)懗鲆徊矿w現(xiàn)人類終極目標(biāo)的普遍歷史來,黑格爾完成了,混雜喧囂的歷史通過他的歷史哲學(xué)體系,映現(xiàn)在理性的肅穆與光輝中。周寧還以為,黑格爾的歷史哲學(xué),是啟蒙主義“線性的、必然的、目的論的、進(jìn)步的歷史觀念”最系統(tǒng)的總結(jié)和發(fā)展,也標(biāo)志著西方現(xiàn)代性觀念的完成。只是黑格爾的歷史哲學(xué)與啟蒙哲學(xué)中具體的知識(shí)的增長、財(cái)富的積累、制度的合理化不同,黑格爾所理解的歷史的進(jìn)步,指自由精神的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)。于是周寧進(jìn)一步指出:“人們只注意到黑格爾這位辯證法大師的邏輯,忽略了他的想象。在黑格爾的歷史哲學(xué)中,包含著兩個(gè)核心性隱喻:一是太陽隱喻,一是生命隱喻。他的世界歷史的框架,全部表現(xiàn)在這兩個(gè)隱喻中?!?“太陽從東到西,人生從幼到老,歷史的時(shí)間從過去到現(xiàn)在,空間從東方到西方,表面看來,所有這些過程都是自然而然的,實(shí)際上,最深的偏見也就隱含在這貌似客觀的隱喻理論框架之中?!?0“漢學(xué)界形成的‘沖擊—反應(yīng)’說的前提是停滯,甚至現(xiàn)代化的觀念也潛在著一個(gè)停滯的前提。黑格爾的太陽隱喻也像原型一樣不斷出現(xiàn)在后世的理論中。斯賓格勒的《西方的沒落》、福山的歷史終結(jié)說、20世紀(jì)末開始流行的‘太平洋時(shí)代’、‘東方復(fù)興’說,都明顯沿襲太陽隱喻。”11“黑格爾看到英國人征服印度,也預(yù)見到他死后10年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),‘因?yàn)槭苤朴跉W洲人,乃是亞細(xì)亞洲各帝國的必然命運(yùn)。’行動(dòng)的西方與思想的西方正默契配合,創(chuàng)造一個(gè)在野心勃勃擴(kuò)張中世界化的西方現(xiàn)代文明?!?2但是,周寧以為啟蒙主義的進(jìn)步神話為資本主義的世界性擴(kuò)張?zhí)峁┝怂枷胛淦?但并沒有完成其必然的意識(shí)形態(tài),就像啟蒙主義者哲學(xué)能夠?yàn)橹厣讨髁x、自由貿(mào)易提供正義的根據(jù),卻無法支持帝國主義一樣。“只要用進(jìn)化取代進(jìn)步,帝國主義擴(kuò)張的一切劣跡,都被合理化了。啟蒙主義進(jìn)步熱情,加上達(dá)爾文進(jìn)化的殘酷,就成為社會(huì)達(dá)爾文主義”13。更為緊要的是,“進(jìn)步是西方現(xiàn)代性的核心,也是各種理論學(xué)說的前提。不論是斯賓塞的還是達(dá)爾文的理論,都是那種普遍的進(jìn)步主義思潮的產(chǎn)物。社會(huì)進(jìn)化論并不是達(dá)爾文或斯賓塞的個(gè)人發(fā)明,觀念史的過程應(yīng)該是這樣的,社會(huì)進(jìn)化論是后啟蒙時(shí)代進(jìn)步大敘事的‘社會(huì)構(gòu)造物’,是那種普遍思潮或信仰的新的表述形式,所不同的是,在科學(xué)主義背景下,一種社會(huì)學(xué)說找到了自然科學(xué)的形式,顯得更宏大也更具有權(quán)威性”14。“在社會(huì)進(jìn)化論的背景下,西方人越來越多地從中國人的人性或民族性格方面尋找文明停滯的原因。停滯的原因一旦成為民族性,停滯也就成為不可改變的宿命。制度的問題變成人種的問題,帝國主義的世界秩序不僅是在歷史中合理的,而且在人性基礎(chǔ)上也是永遠(yuǎn)合理的”15。之所以上述不厭其煩地引用了周寧諸多分析和說法,除了確實(shí)精彩紛呈,實(shí)在是因?yàn)楸仨毺貏e突現(xiàn)周寧出色的知識(shí)譜系化能力。從小里說,周寧畢竟不能像??禄虻吕镞_(dá)如《瘋癲與文明》《規(guī)訓(xùn)與懲罰》或《書寫與差異》等那樣系譜化的過程實(shí)則也就是顛覆和解構(gòu)的過程,因?yàn)樗麄兪紫缺闶翘幱谖鞣阶陨淼闹R(shí)傳統(tǒng)之中,其次便是在自身的知識(shí)傳統(tǒng)之中尋找知識(shí)解決之方案,而我們的系譜化首當(dāng)其沖的問題便是理解,之后是必須尋找我們的知識(shí)解決之方案———起碼,只有真正理解了才有可能有效批判;從大里說,對(duì)世界秩序原理的理解沒有譜系化的知識(shí)能力幾乎是不可想象的,如前所述對(duì)現(xiàn)代性的全面認(rèn)識(shí)也根本不可能,即便有認(rèn)識(shí)也只能是見木不見林,甚至“按下葫蘆浮起瓢”,而對(duì)現(xiàn)代性的解構(gòu)和世界秩序原理的批判就更無從談起了。也許,更重要的可能還是我始終以為的周寧對(duì)其話真相的揭示過程,以及掩藏在這個(gè)揭示過程和知識(shí)譜系化背后的種種強(qiáng)烈的問題意識(shí)。否則,我們何以只有在周寧身上才能看到那種久違了的遨游于人類精神的最高殿堂并企望跟大師們對(duì)話,并深入于梳理他們的理論脈路,并揭示出他們的問題史、觀念史、精神史?我們?cè)僖灾軐幍膶?duì)馬克思理論的相關(guān)理解并與黑格爾理論做出較細(xì)的比較分析為例,他說:“基督教神學(xué)將人類歷史當(dāng)作人走向千年王國的被救贖的歷史,上帝是照耀前程的明燈。啟蒙哲學(xué)將歷史當(dāng)作知識(shí)、自由與財(cái)富逐漸積累的進(jìn)步歷史,理性是照耀前程的明燈。黑格爾繼承了啟蒙主義時(shí)代的進(jìn)步信念,卻用自由意識(shí)的辯證發(fā)展界定進(jìn)步的歷程。馬克思繼承了黑格爾辯證發(fā)展的思路,卻將矛盾的基本因素?fù)Q成了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系,歷史進(jìn)步成為社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證發(fā)展歷程?!?6“‘大體說來,亞細(xì)亞的、古代的、封建的和現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式可以看作是社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)演進(jìn)的幾個(gè)時(shí)代……’共產(chǎn)主義是歷史的終點(diǎn),亞細(xì)亞生產(chǎn)方式是歷史的起點(diǎn)。共產(chǎn)主義社會(huì)是人類發(fā)展的樂園,而亞細(xì)亞社會(huì)則是人類文明停滯封閉的地獄,野蠻、殘暴、愚昧、腐敗,猶如千百年封存在棺木中的木乃伊。黑格爾的唯心主義歷史哲學(xué)將中國與印度放到歷史的起點(diǎn)上,馬克思的唯物主義歷史哲學(xué)同樣把‘亞細(xì)亞生產(chǎn)方式’放到歷史的起點(diǎn)上?!?7我們看到,關(guān)于進(jìn)步的知識(shí)范型,在不同的思想家和學(xué)者那里不斷地展開并拓深各自的理論范疇,盡管從東方到西方、從低級(jí)到高級(jí)的空間位置和時(shí)間歷程幾無變化。思想學(xué)術(shù)的力量以其驚人的威力把世界徹底當(dāng)成了“圖像”,尤其是馬克思理論在后來的世界中產(chǎn)生出改造的能量更是驚人。然而,人們同時(shí)也顯然可以深切地看到,他們是如何不依不饒地在建構(gòu)他者的同時(shí)頑強(qiáng)地建構(gòu)其自身的主體性的,他們的擴(kuò)張也好帝國主義意識(shí)形態(tài)也罷,最基本的本質(zhì)就是自文藝復(fù)興以來的開放性,即開放了歷史也開放了地界最后開放了世界。盡管血淋淋的殖民主義和帝國主義給世界范圍內(nèi)帶來了眾所周知的災(zāi)難,也盡管在馬克思那里,“理論體系上的歐洲中心主義并沒有轉(zhuǎn)化為價(jià)值體系上的歐洲中心主義,他同情東方的苦難,信任東方將是歷史終結(jié)的契機(jī)”18,然而,從西方到東方、從時(shí)間到空間、從低級(jí)到高級(jí),我們終究難以擺脫逐漸失去“主體地位”淪為他們施暴的對(duì)象最后淪為“自我東方化”的幾無“主體”的結(jié)果?,F(xiàn)代性的核心的進(jìn)步大敘事浩浩蕩蕩,順之者成為沃勒斯坦所說的“核心國家”逆之者則成為他所說的“邊緣國家”。中國的落后、停滯就必然成為他們邊緣化、妖魔化甚至丑化的對(duì)象,即便是我們自己也不得不承認(rèn)停滯、落后,以至一個(gè)多世紀(jì)以來從“救亡圖存”到“大國崛起”成為我們好幾代人的最強(qiáng)音,社會(huì)大敘事甚至文學(xué)大敘事均一脈相承,國家主義和民族主義始終是“主旋律”。意味深長的是,在較早的時(shí)候,東方專制主義話語譜系里面,所謂專制的中國形象是不存在的———我們已經(jīng)知道,從1250~1750年整整五百年間,西方均在不斷贊美中國。本來,光是“西方現(xiàn)代有關(guān)中華帝國的東方專制主義話語譜系有兩種傳統(tǒng),一種是由道德而政治的,一種是由經(jīng)濟(jì)而政治的;前一傳統(tǒng)由孟德斯鳩首創(chuàng),后一傳統(tǒng)由瓊斯首創(chuàng);前一傳統(tǒng)終結(jié)在黑格爾的歷史哲學(xué)中,后一傳統(tǒng)終結(jié)在馬克思的‘亞細(xì)亞生產(chǎn)方式’理論”19,已經(jīng)夠周寧在知識(shí)譜系和文本世界里騰挪的了,然而,出于后現(xiàn)代主義思想從知識(shí)生產(chǎn)角度對(duì)現(xiàn)代性進(jìn)行反思性批判,并考察話語分配過程中的權(quán)力運(yùn)作方式,或者毋寧說,周寧其實(shí)還有著把文本和話語作為客體批評(píng)并形成批評(píng)理論的學(xué)術(shù)旨趣———因?yàn)闊o論是政治、經(jīng)濟(jì)、法律(更不用說學(xué)術(shù)和思想)還是文學(xué)、藝術(shù)等一切社會(huì)的運(yùn)作都離不開話語和形成話語的文本,更不用說事關(guān)世界秩序原理事關(guān)現(xiàn)代性建構(gòu)過程。因此,與話語、形象、文本以及理論和知識(shí)有關(guān)的方方面面的譜系均在他的深入梳理之中,其意義幅度與歷史脈絡(luò)的張力得以驚人地不斷延伸和拓展。本來,文本世界之無比龐大而繁雜可想而知,可周寧仍然可以對(duì)有關(guān)專制的話語從三個(gè)方面繼續(xù)展開他的譜系學(xué):地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形式、文化精神。這里以地理環(huán)境譜系為例,比如:亞里士多德的《政治學(xué)》,理論眼界僅局限于希臘(文明政體)與非希臘(野蠻專制),一開始就并非僅僅是政治學(xué)概念,同時(shí)還是一個(gè)地理概念,“在西方歷史上,專制概念在古希臘出現(xiàn)時(shí),就與東方或亞洲連結(jié)在一起。古希臘奠定了西方的東西方對(duì)立的地理觀念,也奠定了地里觀念構(gòu)成的文化觀念”20中世紀(jì)早期東方與西方的形象價(jià)值有所顛倒,那是因?yàn)榛浇淌且环N東方或亞洲宗教,傳入西方或歐洲有一個(gè)異域沖擊和本土化的過程,隨著古典遺產(chǎn)的記憶的一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù),西方的東方專制主義傳統(tǒng)的記憶也一步步恢復(fù)。“西方文化視野中的東方由近及遠(yuǎn)可分為三重。第一重是近東,古希臘時(shí)代是波斯帝國,中世紀(jì)是伊斯蘭世界,近代指奧斯曼土耳其薩菲波斯,可能還包括埃及。這一重東方在地理上比較接近比較真切,文化上也有相對(duì)確定的同質(zhì)性,如伊斯蘭與東方政體。第二重東方主要指印度次大陸,可能還包括斯里蘭卡、馬來西亞與印度尼西亞,這一重東方由于地理與文化上距離相對(duì)遙遠(yuǎn),形象有些模糊和神秘,它在古羅馬時(shí)代進(jìn)入西方視野,但一直沒有像第一重東方那樣在政教方面表現(xiàn)出確定的同質(zhì)性。第三重東方最為遙遠(yuǎn)也最晚被‘發(fā)現(xiàn)’,似乎與前兩個(gè)東方也不太相同,甚至在相當(dāng)長的歷史時(shí)間里,它在地域上屬于東方,但在文化上卻一時(shí)難以歸入東方。從文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)到啟蒙運(yùn)動(dòng),西方的東方專制主義話語不斷深化不斷豐富,但很長一段時(shí)間卻無法歸納中國”21。周寧以為東方專制主義與西方絕對(duì)主義政體在觀念上的區(qū)別在于,奧斯曼土耳其的君主擁有絕對(duì)的政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)主權(quán),其他人都是他的臣仆與奴隸;歐洲國家的君主在法理上擁有絕對(duì)權(quán)力,但在制度上該權(quán)力又必須得到貴族和等級(jí)議會(huì)的限制。中華帝國開明君主專制形象,曾經(jīng)幫助資產(chǎn)階級(jí)確立絕對(duì)王權(quán)觀念,限制貴族勢(shì)力,繼而又幫助資產(chǎn)階級(jí)限制王權(quán),將希望寄托在開明君主、文人政治上。文藝復(fù)興時(shí)期是絕對(duì)主義國家的建立期,而啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期則是絕對(duì)主義國家的分解期,以法國大革命為終結(jié)。這也便是周寧一直強(qiáng)調(diào)說的“用一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈”的啟蒙運(yùn)動(dòng)利用中國思想的過程與方式。隨著討論的深入,就同一個(gè)譜系周寧又可能有新的發(fā)揮,而且經(jīng)常循環(huán)往復(fù),隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)或拓深或伸展。仍以地理環(huán)境系譜為例,在討論古代與現(xiàn)代、東方與西方是“截然相反的世界”時(shí),他又說道:“西方可能小于歐洲,也可能大于歐洲,古希臘時(shí)代的西方基本等于古希臘本身。羅馬帝國時(shí)代等于意大利本土與西班牙一部分,中世紀(jì)等于西羅馬帝國或拉丁基督教地區(qū)。16到19世紀(jì)間,西方的地理空間在世界范圍內(nèi)擴(kuò)大了,北美成為第二個(gè)西方;在歐洲范圍內(nèi)卻相對(duì)縮小了,波蘭、俄羅斯等東歐地區(qū)與西班牙、希臘,似乎都變成了東方,西方等同于西北歐與北美……一種文明或一個(gè)民族、國家,可以根據(jù)其文化特征,將其歸入東方或西方。埃及屬于非洲,卻由于其歷史、制度、信仰甚至種族(閃族)原因,毫無疑問地被歸入東方。日本地處極東,20世紀(jì)后期卻由于其現(xiàn)代化的成功,被歸入西方世界。東方與西方的偽地理概念,看似‘常識(shí)’,實(shí)際上卻有深遠(yuǎn)的意識(shí)形態(tài)意義?!?2而且這種討論還在延續(xù),隨著核心概念的轉(zhuǎn)換,新的譜系在周寧那里就隨時(shí)可能出現(xiàn)調(diào)整和完善。當(dāng)然,這個(gè)二元對(duì)立的等級(jí)制概念,主要是通過對(duì)世界秩序原理的建構(gòu)來完成的,當(dāng)然也是通過地理大發(fā)現(xiàn)和殖民擴(kuò)張來完成的。同時(shí),我們似乎更應(yīng)該注意到,啟蒙哲學(xué)家樹立自由與民主旗幟的方式之一,就是無情地批判專制暴政。這樣,對(duì)從孟德斯鳩到黑格爾的由道德而政治和從瓊斯到馬克思的由經(jīng)濟(jì)而政治的專制話語譜系的梳理,自然殊關(guān)重要。“赫爾德的《關(guān)于人類歷史哲學(xué)的思考》(1791)、孔多塞的《人類精神進(jìn)步史表綱要》(1793-1794)、《關(guān)于中國人的軍事禁食學(xué)校及其他一些奇聞》(1796)、巴羅的《中國行記》(1806)。在這四部有代表性的文本中,中國的東方專制主義,不僅是事實(shí),而且,不論從自然環(huán)境、種族遺傳、國家精神來看,都是必然的,不可避免的事實(shí)?!?3“孟德斯鳩的理論確立了某種‘范式’,黑格爾討論中國時(shí),他的關(guān)注點(diǎn)與思考方式都是孟德斯鳩設(shè)定的……黑格爾在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步確定,決定中華帝國獨(dú)一無二的東方專制主義特征的,是一種建立在家長制奴役基礎(chǔ)上的、國民的未成熟的孩子般的幼稚軟弱、愚昧迷信的奴性精神?!?4斯密的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)思路從土地所有制、水利灌溉工程、印度村社經(jīng)濟(jì)等角度,界定東方專制主義的政治基礎(chǔ)和特征。不能不讓人特別關(guān)注的是,斯密首先發(fā)現(xiàn)的東方專制與大公共工程之間的關(guān)系,之后不僅有瓊斯“深入分析不同社會(huì)不同歷史階段的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”的進(jìn)一步探討和馬克思的“亞細(xì)亞生產(chǎn)方式”的總結(jié),更有卡夫卡的《萬里長城建造時(shí)》和魏特夫的“治水帝國”既像是知識(shí)又像是想象更像是神話的延伸。是否有土地私有制和大規(guī)模的水利工程留待后人去討論,也盡管“不存在土地私有制”這個(gè)前提是否為了解整個(gè)東方的鑰匙,但作為研究范式的地租形式(瓊斯)和“亞細(xì)亞生產(chǎn)方式”,不可否認(rèn)確實(shí)具有相當(dāng)大的解釋力和預(yù)測(cè)力。有趣的是,在對(duì)馬克思主義不僅繼承亞當(dāng)·斯密、理查·瓊斯、約翰·穆勒的觀點(diǎn)也繼承孟德斯鳩、黑格爾的觀點(diǎn),并回歸這兩大知識(shí)傳統(tǒng)的系譜中,周寧還專門列表梳理諸如“國家土地所有制”“缺乏法律約束”“宗教取代法律”“沒有世襲貴族”“奴隸般的社會(huì)平等”“孤立的村社”“農(nóng)業(yè)占據(jù)壓倒工業(yè)的優(yōu)勢(shì)”“公共水利工程”“炎熱的氣候環(huán)境”“歷史靜止不變”等等關(guān)于“亞細(xì)亞生產(chǎn)方式”中有點(diǎn)費(fèi)解卻頗為關(guān)鍵的概念。至于跟馬克思一樣為構(gòu)筑西方的中國形象提供了新的思想資源的馬克斯·韋伯,其《儒教與道教》和《新教倫理與資本主義精神》自然也進(jìn)入周寧的相關(guān)系譜范圍,因?yàn)椤安豢伤甲h,那些建立在嚴(yán)肅的‘研究’與‘思考’的基礎(chǔ)上的、深?yuàn)W的精英哲學(xué)中規(guī)劃的中華帝國的專制主義形象,為什么竟有意或無意地忽略那些‘資料’和‘事實(shí)’,那些‘親歷者’的見聞,為什么表現(xiàn)出理論范型或類型的知識(shí)專斷與霸權(quán)?”25而周寧自己,除了關(guān)注哲學(xué)家與社會(huì)科學(xué)家在討論一般理論問題時(shí)對(duì)中國的相關(guān)論述外,對(duì)專業(yè)研究性的文本(包括傳統(tǒng)漢學(xué)與現(xiàn)代中國研究方面的著作)和敘事文本:包括虛構(gòu)與非虛構(gòu),諸如旅行者的游記、傳教士的書簡(jiǎn)、殖民官的報(bào)告、新聞報(bào)道和有關(guān)中國的純粹想象性的小說、戲劇與繪畫等作品,也一樣給予系譜化處理。如前所述,還不僅僅是知識(shí)譜系、話語譜系以及形象譜系,他尤為關(guān)注的始終還有話語生成機(jī)制,以及“話語機(jī)制內(nèi)部的差異性以及這種差異性構(gòu)成的話語活力機(jī)制”,直至達(dá)到揭開話語真相的目的:“中華帝國的東方專制主義形象一旦形成,就作為話語發(fā)揮其知識(shí)霸權(quán),左右著西方的中國觀。該話語具有其基本假設(shè)與內(nèi)在邏輯,包括精英哲學(xué)、旅行見聞與大眾傳說三個(gè)不同層面上的一系列表述。這些表述相互依存相互作用,共同構(gòu)成一個(gè)關(guān)于中華帝國的東方專制主義形象的‘知識(shí)體’?!?6“話語始終是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程,一定的知識(shí)霸權(quán)范圍內(nèi)的表述論證或競(jìng)爭(zhēng),不但不會(huì)破壞話語的內(nèi)聚力,反而會(huì)增強(qiáng)其活力與再生力,差異表述產(chǎn)生出新的意義,通過競(jìng)爭(zhēng)與妥協(xié),達(dá)到新的平衡”27。于是,他在后來的論述中干脆特意借用了卡爾維諾小說《寒冬夜行人》所集中表現(xiàn)的一個(gè)深刻的隱喻:所有的故事其實(shí)都是一個(gè)故事,所有的書竟然都是一本書。進(jìn)步與自由構(gòu)成西方現(xiàn)代性的文化身份,停滯與專制的中國,在自由大敘事中通過政治權(quán)力、道德權(quán)力、文化權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力合力運(yùn)作并形成知識(shí)霸權(quán)和合法性,終于收編了中國的東方專制主義形象。那么剩下的形象轉(zhuǎn)型也即野蠻的中國形象就顯得容易多了。就像那位鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕來中國“一上岸就被種種與他習(xí)慣的事物完全相反的景象驚呆了”的英國旅行者所“發(fā)現(xiàn)”的:“西方的羅盤指北,而中國的羅盤指南;西方的書從左向右讀,中國的書則從右向左讀;西方人寫日期,從日到月到年,中國人正相反,從年到月到日;西方人會(huì)面與人握手,中國人見面,不握朋友的手而握自己的手……”(28)所謂“二元對(duì)立”,無所不在,思維、心理、意識(shí)和行為、行動(dòng)、習(xí)慣,無一不如此。也許,這是人類思維的基本模式,無論是誰,首先必須以他者為思維對(duì)象。也許,我需要特別提請(qǐng)注意周寧書中的這段話:“東方與西方的世界觀念秩序有三重意義:首先,它確立一種空間關(guān)系,世界被劃分為二元對(duì)立的兩部分向兩極延伸,不管中界限在哪里,兩極結(jié)構(gòu)是確定的,而且,兩極結(jié)構(gòu)并不對(duì)等,有大小等級(jí)的區(qū)別,比如說,西方可能僅限于西北歐或西歐北美,而東方可能等于所有非西方世界,西方是中心是主導(dǎo),而東方是邊緣是依附;其次,東方與西方的空間關(guān)系同時(shí)又表現(xiàn)為一種時(shí)間關(guān)系,形成時(shí)空一體的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),東方對(duì)應(yīng)著過去,所謂古老的東方,西方對(duì)應(yīng)著現(xiàn)代,所謂現(xiàn)代西方;最后,東方與西方的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的時(shí)空框架,同時(shí)又意味著特定的觀念價(jià)值。東方的古代的意味著專制暴虐的、停滯落后的、愚昧野蠻的,西方的現(xiàn)代的意味著民主自由的、先進(jìn)發(fā)展的、理性文明的。東方與西方并不是一個(gè)地理概念,而是文化概念,表現(xiàn)想象與權(quán)力關(guān)系的意識(shí)形態(tài)概念?!?8(盡管“時(shí)空一體的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”的概念在書中也一樣反復(fù)提及,只不過這里的引文更能體現(xiàn)筆者的閱讀感受罷了)這段話之所以重要,不僅僅是周寧指出的是把握世界秩序原理的關(guān)鍵、把握西方的中國形象的關(guān)鍵,而且更是把握周寧自己這部代表性論著的關(guān)鍵。如果我們明白了這一點(diǎn),那么就能悟到:其實(shí)周寧的所有系譜化處理也便是在這種“時(shí)空一體的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”中展開的,其對(duì)所有層面上的話語和文本的解讀實(shí)際上也均是在此中有序展開的。如果不明白,那我們就很可能會(huì)感到“一地雞毛”,很難把握住周寧的思想脈絡(luò)和理論脈絡(luò)。也便是在這一點(diǎn)上,他幾乎區(qū)別于他自己書中涉及的任何一位理論家和思想家———啟蒙哲學(xué)家們不用說,即便是后現(xiàn)代理論家和思想家如???、德里達(dá)或者哪怕薩義德、德里克,也不容易同日而語,甚至還明顯存在有某種程度上的超越性。至于國內(nèi)的理論家和學(xué)人,即無庸贅述了。而這也才是我并不特別看重周寧的研究結(jié)論,比如1750年前的“大漢的帝國”“大中華帝國”“孔夫子的中國”三種類型與1750年后的“停滯的中華帝國”“專制的中華帝國”“野蠻的中華帝國”三種類型和與之相伴始終的“烏托邦化”與“意識(shí)形態(tài)化”兩種原型的原因。因?yàn)槟鞘敲鲾[著的,而“揭示過程”和“系譜化處理”并在“系譜化過程中解構(gòu)”就顯得相對(duì)隱蔽,而最隱蔽的恰是上述的這個(gè)“時(shí)空一體的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”:解讀的點(diǎn)與線幾乎固定,但是解讀的范圍可高可低、可長可短、可多可少、可近可遠(yuǎn),無所不包而又吞吐自如。這樣,我們?cè)賮砜匆幌滤钠渌嚓P(guān)系譜處理,如:“在西方文化傳統(tǒng)中追溯‘野蠻’的話語譜系,人們發(fā)現(xiàn),‘野蠻’的概念從一開始就有地緣政治意義,甚至與‘東方’概念重合。外邦或東方是野蠻的,其中包含著對(duì)異邦強(qiáng)烈的排斥、輕蔑、恐懼與仇恨情緒與自我肯定性認(rèn)同感。古希臘羅馬以政治與文化觀念排斥野蠻,而中世紀(jì)則以基督教信仰排斥野蠻,異教徒是野蠻人,盡管當(dāng)時(shí)95%以上基督徒連自己的我字都不會(huì)寫,他們卻把通曉亞理斯多德、歐幾里德、托勒密的穆斯林,當(dāng)作劫掠‘圣地’的野蠻人?!?9———如同我們晚清的官人恥笑西方人的“膝蓋不會(huì)打彎”,是“夷狄”野蠻人的道理差不多———我們?cè)賮砜?“如果說,笛福的小說中詛咒中國人比野蠻的韃靼人更糟,只是小說家的偏激之辭,那么,半個(gè)世紀(jì)以后,約翰遜博士與鮑斯維爾進(jìn)行那段對(duì)話,布朗杰在《東方的專制主義的起源》用野蠻形容中華帝國東方專制主義的奴役精神、孔多塞在《人類精神進(jìn)步史綱要》中用野蠻形容愚昧與專制造成的中國歷史的停滯、赫爾德在《人類歷史哲學(xué)的觀念》中用野蠻說明中華帝國的制度、精神與性格時(shí),在西方文化中用野蠻表述中國形象,就不再是一個(gè)偶然的現(xiàn)象,而是一種流行的趨勢(shì)。”30然后我們?cè)倏窗R戛爾尼使團(tuán)在內(nèi)眾成員來到中國后對(duì)中國的各種看法和評(píng)價(jià)和“中國形象的野蠻化是一種最徹底的丑化。黑暗、愚昧、墮落、殘酷、誘惑與恐懼,永無變化的單一性,不可改變的野蠻……這類描述重復(fù)出現(xiàn)在傳教士的社會(huì)歷史著作中,出現(xiàn)在文學(xué)家的自傳性的懺悔錄中,也出現(xiàn)在哲學(xué)家嚴(yán)肅的思考中”31。我們?cè)倏葱l(wèi)三畏、麥都思等傳教士對(duì)中國“奇特的東方性”的解讀,再看孟德斯鳩、黑格爾、赫爾德的關(guān)于中國國民性的論述,以及到了周寧的最新研究又增加了美國傳教士明恩溥的《中國人的性格》和思想家休謨對(duì)國民性格討論的系譜處理,并指出:“孟德斯鳩的自然環(huán)境決定論有偏激的深刻,休謨的社會(huì)文化決定論則有理智的周全。他們二人對(duì)決定國民性格的因素強(qiáng)調(diào)不同,但關(guān)于世界不同國民性格的評(píng)價(jià)卻基本相同?!?2至于文明與野蠻的等級(jí)性差異,最終可以歸結(jié)為自然的、生理的甚至人種的差異,野蠻的中國人形象被充分異類化、丑化、漫畫化就是勢(shì)所必然。綜上所述種種,東西方二元對(duì)立的世界觀念的確定化這個(gè)“點(diǎn)”和圍繞現(xiàn)代性歷史進(jìn)程這個(gè)“線”,始終不變,變的是縱深發(fā)展中的循環(huán)往復(fù)以及符碼化和再符碼化或者編碼與解碼,亦即“不管是作為意識(shí)形態(tài)還是烏托邦,總是西方文化的某種‘集體想象物’,包含著西方現(xiàn)代文化認(rèn)同與擴(kuò)張的欲望結(jié)構(gòu)”。需要強(qiáng)調(diào)的是,在帝國主義的文化想象中,野蠻主義的東方主義話語與野蠻的中華帝國形象,幾乎是同時(shí)出現(xiàn)在18世紀(jì)末19世紀(jì)初;所謂東方主義視野下的中國形象,基本上形成于兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,一直延續(xù)到20世紀(jì)初———大致也只有到了這里,周寧的西方的中國形象研究才跟薩義德的東方學(xué)理論存在有程度不高的理論交叉。如果一定要給周寧理論一個(gè)顯豁的命名的話,竊以為“新拓?fù)錃v史主義”理論可能合適,因?yàn)槠洳粌H是有效轉(zhuǎn)化了“東方主義”的理論問題更是有效超越了“新歷史主義”的理論方法,而且專利只屬于周寧。同時(shí)我必須指出的是,恰是周寧特別強(qiáng)大的系譜化能力,既成就了他的“新拓?fù)錃v史主義”理論,也留下一些重復(fù)、拖沓的遺憾。加上畢竟是文學(xué)學(xué)者的緣故,因?yàn)椤跋底V”無處不在,其論述又常帶有敘事式的節(jié)奏尤其是多次重復(fù)的地方能夠逐層強(qiáng)調(diào)、拓深題旨從而還帶有某種程度的抒情性,從而讓他這部名副其實(shí)的大部頭著作讓不少人讀來可能容易疲勞,因此這還不能不說是個(gè)原本可以避免卻終于無能避免的學(xué)術(shù)損失。意識(shí)形態(tài)話語爭(zhēng)奪中去重要的是,通過周寧的極大量文本和話語的具體解讀與批評(píng),我們已然清楚:西方現(xiàn)代性的歷史觀念經(jīng)歷了世俗歷史觀的建立、進(jìn)步史觀的形成和激進(jìn)的歷史主義終結(jié)三階段,是一個(gè)漫長的或長時(shí)段全方位的立體進(jìn)程。那么,我們也就應(yīng)該清楚,我們自己一個(gè)多世紀(jì)來的現(xiàn)代中國其實(shí)就是一個(gè)被壓縮的現(xiàn)代性民族國家。而對(duì)世界秩序原理的批判,對(duì)西方現(xiàn)代性進(jìn)程的有效揭示,周寧通過對(duì)不確定的世界進(jìn)行“時(shí)空一體的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”的知識(shí)系譜化處理,雖然采取的基本是后現(xiàn)代立場(chǎng),卻又十分確定地為我們揭示出了一個(gè)西方現(xiàn)代性觀念動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)以及意象性關(guān)聯(lián)中的中國形象的完整認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),其為重新建構(gòu)主體性中國形象十分確定地打下了一個(gè)特別厚實(shí)的地樁,也即:他的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)實(shí)實(shí)在在是奠基性的。從周寧揭示的西方的進(jìn)步大敘事、自由大敘事和文明大敘事的呈現(xiàn)過程來看,處于“邊緣國家”的我們,其實(shí)除了一直承認(rèn)的落后外,其他的意識(shí)形態(tài)話語和權(quán)力運(yùn)作基本都在我們的拒絕之列。如果我沒說錯(cuò)的話,周寧的研究至少已經(jīng)回答了一開始我們便以“事先回應(yīng)”的方式呈現(xiàn)出來的“我們?yōu)槭裁匆匦露x‘中國’”“根據(jù)什么定義‘中國’”“如何定義‘中國’”三大問題中的前面兩個(gè)。盡管周寧研究一如他自己所強(qiáng)調(diào)的更傾向于用“中國形象”而不是“中國觀”,但是中國畢竟不是西方七百五十年以來那“六個(gè)類型和兩個(gè)原型”的“中國”,同時(shí)又不能不是那“六個(gè)類型和兩個(gè)原型”的被反復(fù)“定義”的中國;也盡管在解構(gòu)的過程和“從意義的差異矛盾與比較批判”中,周寧不斷地覺醒到了“他者鏡像的虛幻與異化”,然而,“在意識(shí)形態(tài)功能上,卻一個(gè)比一個(gè)有效”33,卻也是事實(shí)。這樣,周寧與鄧正來問題的交叉點(diǎn)即在第三個(gè)問題“如何定義‘中國’”上了。竊以為,周寧已經(jīng)為回答這第三個(gè)大問題打下了相當(dāng)堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),而鄧正來實(shí)際上也早已對(duì)第三個(gè)問題采取了一系列的學(xué)術(shù)行動(dòng)。按鄧氏的主張,就是“視角與話語”的問題,他以為:“定義在很大程度上講是根據(jù)視角而來的,而視角則在基本的意義上是受話語支配的”,“因?yàn)樵谌蚧瘯r(shí)代,我們必須要參照其他國家對(duì)‘中國’或‘我們’的定義來重新定義‘中國’或‘我們’———這是一種商談的結(jié)果”,除此之外,便是從“話語實(shí)踐”到“話語建構(gòu)”再到“話語爭(zhēng)奪”34。說白了,其實(shí)也便是參與到“支配和正當(dāng)性賦予”世界秩序的意識(shí)形態(tài)話語爭(zhēng)奪中去。而且從認(rèn)識(shí)的高度上講,周寧的“西方現(xiàn)代性用文明進(jìn)步主導(dǎo)的歷史觀念,包容并取代正義與善的道德觀念,為西方現(xiàn)代性設(shè)下了虛無主義的陷阱”35,論斷與鄧正來的“中國在參與修改或重新制定這些規(guī)則的時(shí)候所擁有的‘理想圖景’,是否符合我們經(jīng)由對(duì)中國現(xiàn)實(shí)所做的‘問題化’的理論處理而達(dá)致的認(rèn)識(shí)?是否是那些能夠使中國人能夠共享一種更有德行、更有品格和更令人滿意的生活的原則”36說法雖不能說在同一層面上,但至少可以殊途同歸。問題在于,就如同筆者曾經(jīng)對(duì)鄧正來做出一系列知識(shí)批判中所指出的那樣,建構(gòu)“中國視角”參與世界秩序原理重構(gòu)和意識(shí)形態(tài)話語爭(zhēng)奪無疑都是切中要害且極具前瞻性的,可如果不能重新建構(gòu)起主體性中國的形象,就可能要被打折扣并終將很難達(dá)致。而這,還不僅僅是周寧或鄧正來,而應(yīng)該是所有中國的前沿學(xué)者和思想家需要共同致力完成的特別艱巨卻又是起碼的任務(wù)。毋庸諱言,周寧和鄧正來均為當(dāng)之無愧的先行者。如所周知,鄧正來對(duì)“現(xiàn)代化研究范式”提出了一系列激烈而又犀利的批判37,周寧更是對(duì)進(jìn)步/進(jìn)化的社會(huì)達(dá)爾文主義的單線發(fā)展觀在中國的情形做了系譜化處理,也一樣犀利地指出我們的“被壓縮的現(xiàn)代性”的文化陷阱:“一個(gè)世紀(jì)間,我們從社會(huì)達(dá)爾文主義到啟蒙主義到馬克思主義,又從馬克思主義到啟蒙主義到社會(huì)達(dá)爾文主義,進(jìn)步/進(jìn)化始終是我們現(xiàn)代化的觀念核心。我們?yōu)榱诉M(jìn)步而不斷進(jìn)行改革,但改革可能成為重復(fù)的動(dòng)蕩,使停滯隱藏在變化中……我們要現(xiàn)代化不要現(xiàn)代化中的西化,我們不要停滯中的傳統(tǒng)卻要傳統(tǒng)的延續(xù)性。可是,沒有現(xiàn)代化我們無從認(rèn)同世界文明的進(jìn)步;沒有傳統(tǒng)的延續(xù)性,我們又無從認(rèn)同文明的本土主體。我們還在探索超越傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方對(duì)立的第三條道路。思考中國進(jìn)步的自身的傳統(tǒng),思考中國的另類現(xiàn)代化身份?!?8可問題在于,“思考中國進(jìn)步自身的傳統(tǒng)和思考中國的另類現(xiàn)代化身份”的兩個(gè)思考在我們的眾多學(xué)者那里常常是無效的。最典型者恐怕莫過于王岳川和他的《從“去中國化”到“再中國化”的文化戰(zhàn)略》一文了,這里無意于對(duì)其大作和大論做全面的分析和批判,僅就其核心論點(diǎn)略加分析便能管窺一二,他說:“隨著中國經(jīng)濟(jì)軍事的崛起,中國的大國地位獲得了西方乃至整個(gè)世界的認(rèn)同。于是中國文化和語言重新獲得周邊國家的重視……需要注意的是,當(dāng)代中國的一些食洋不化者,無視中國大國崛起的事實(shí)……對(duì)堅(jiān)持中國文化創(chuàng)新的學(xué)者加以打壓,聽到‘中國元素’就指責(zé)為封建保守,見到‘中國經(jīng)驗(yàn)’就稱為民族主義,誰提出‘中國文化身份’就給誰扣上‘文化保守主義’的帽子,誰堅(jiān)持‘文化輸出’就認(rèn)定誰反‘現(xiàn)代性’?!?9暫且不說這種“強(qiáng)國夢(mèng)”遮蔽了多少問題,要說“大國崛起”咱們還是先看經(jīng)濟(jì)吧,也不說眼下的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)面臨全新的考驗(yàn)和“世界工廠”紛紛倒閉的狀況是如何嚴(yán)峻,就連人家英國《泰晤士報(bào)》夸我們的《中國夢(mèng)已取代美國夢(mèng)》一文(轉(zhuǎn)載于《參考消息》),也不得不列出較為客觀的數(shù)據(jù)并委婉說道:“幾乎用任何標(biāo)準(zhǔn)來衡量,美國與中國仍處于不同的集團(tuán)。美國去年的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為13.8萬億美元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中國的3.2萬億美元。美國人均GDP為4.6萬美元,而中國只有5300美元(原文如此———本報(bào)注)。據(jù)《財(cái)富》雜志統(tǒng)計(jì),在全球最大的30家企業(yè)中,有11家來自美國,3家來自中國?!?0如果是個(gè)明白人,我們?nèi)司鵊DP究竟是多少連《參考消息》似乎都沒有信心,至于我們自己就該心知肚明;所謂全球最大的企業(yè)我們有三家無疑均為壟斷企業(yè),我們的這個(gè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國”究竟強(qiáng)在哪里?即便真的很強(qiáng),我們?cè)賮砜匆幌乱唤M歷史上的數(shù)據(jù):“1750年前后,中國的國民生產(chǎn)生活水平依舊高于歐洲,國民生產(chǎn)總值(GDP)占世界生產(chǎn)總值的33%,印度與歐洲各占23%左右,比中國低至少10個(gè)百分點(diǎn)。中國、印度、歐洲約占世界生產(chǎn)總值的80%。以后一個(gè)世紀(jì),印度急劇下降到15%左右,中國的優(yōu)勢(shì)則一直保持到1820年前后。”41在世界上曾經(jīng)長期保持著經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),我們的文化為啥“輸不出”呢?再說軍事強(qiáng)國,擁有一支長期不打仗或大多打的是內(nèi)戰(zhàn)而且職業(yè)化程度不高的軍隊(duì),如何又敢自稱是世界軍事強(qiáng)國,莫非“世界第三軍事強(qiáng)國”的噩夢(mèng)轉(zhuǎn)移了么?即便是王岳川堅(jiān)持了許多年的“文化輸出”主張,他要輸出的也是我們的“生活在境界中”而始終不是“生活在世界中”的那種文化。這倒恰好應(yīng)合了他本人的長期“后學(xué)研究”和“道學(xué)研究”,前者其《中國鏡像:90年代文化研究》42也許就可以視之為他自己命名的“去中國化”的標(biāo)本,其標(biāo)志就是個(gè)“后學(xué)大拼盤”,后者“目擊道存”顯然無庸贅述。據(jù)說“再中國化”是要回到經(jīng)典,至于回到什么樣的經(jīng)典又如何回到經(jīng)典卻語焉不詳43。如果始終不是在邏輯層面上做出的追問又在現(xiàn)實(shí)的層面上既可證實(shí)又可證偽,所有那些“大而化之”的文學(xué)發(fā)散式思維,委實(shí)經(jīng)不起邏輯的和經(jīng)驗(yàn)的雙重檢驗(yàn)。因?yàn)槲覀冐叫杷枷牒椭贫鹊碾p重變革,如果無法對(duì)我們自身的傳統(tǒng)秩序原理做出有效的批判和在現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型方面著力,并讓我們的社會(huì)和生活產(chǎn)生行之有效的變革和變遷,我們?cè)谌蚧M(jìn)程的變革和變遷之中,甚至連發(fā)出真正有價(jià)值和建設(shè)性的聲音都難,又遑論“文化大國”“輸出”呢?即便是回到什么樣的經(jīng)典或者如何回到經(jīng)典也需要不同的學(xué)術(shù)共同體反復(fù)討論、爭(zhēng)論、乃至批判、爭(zhēng)奪,才可能建構(gòu)出真正有意義的生活來,而絕不可能是憑著個(gè)別“文學(xué)發(fā)散思維”者心血來潮拍拍腦袋就能奏效,又如何讓人不懷疑充其量不過也就是消費(fèi)經(jīng)典而已?究其實(shí),跟其往日消費(fèi)后現(xiàn)代理論委實(shí)相差不遠(yuǎn)。況且我們更不能忘了,我們的所謂“經(jīng)濟(jì)奇跡”恰恰是托全球化的福(暫且不論“世界工廠”而今淪落的慘狀),一如金融經(jīng)濟(jì)學(xué)家、耶魯大學(xué)陳志武教授在一篇題為《“北京共識(shí)”的現(xiàn)在與未來》中所指出的:“為什么中國近30年的經(jīng)濟(jì)成就特別突出呢?這是因?yàn)橹袊谶@一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)增長是建立在成熟的現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)和自由貿(mào)易體系之上的,而這兩方面的基礎(chǔ)條件在晚清、民國時(shí)期都不存在。今天,中國GDP的85%左右來自現(xiàn)代工業(yè)和服務(wù)業(yè),包括能源、金融、制造業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電腦等等,而它們無不是來自于西方;中國的產(chǎn)品能流通全世界,也離不開由西方建立的自由貿(mào)易體系。所以,與其說中國經(jīng)濟(jì)奇跡是中國人自己的,不如說是世界現(xiàn)代化發(fā)展的結(jié)果?!?4周寧的提問則是:“如何在西方現(xiàn)代性觀念系統(tǒng)內(nèi)回應(yīng)所謂中國進(jìn)步的挑戰(zhàn)呢?有人提出‘另類現(xiàn)代性’,有人提出‘北京共識(shí)’。而最深刻的問題是,建立在單一線性歷史進(jìn)步觀念上的獨(dú)特的西方現(xiàn)代性,是否依舊成立?”45不管是陳志武指出的“外生型”的而并非“內(nèi)生型”的“北京共識(shí)”是否成功還是周寧質(zhì)疑的“單一線性”的是否成立,基本都不能離開了“現(xiàn)代性框架”和“全球化語境”來討論經(jīng)濟(jì)問題、政治問題當(dāng)然更有文化問題。否則,任何“大而無當(dāng)”的所謂“思想”或者“如何‘定義’中國”其實(shí)大都是無效的?;蛟S令人失望的還有不少比較優(yōu)秀的學(xué)者對(duì)2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的批評(píng)和討論46,即便是令人尊敬的藝術(shù)家和學(xué)者陳丹青先生這回也一樣讓人失望47。說白了,張藝謀任總導(dǎo)演的2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式主題極為單純,就是重塑中國形象。如果離開了這一點(diǎn),任何的討論和批評(píng),似乎都有點(diǎn)不得要領(lǐng)。問題倒不一定在于國家主義敘事抑或民族主義敘事,因?yàn)槿缢苤獨(dú)v史上的奧運(yùn)會(huì)也有多次被政治化的事實(shí),比如羅馬皇帝和第三帝國元首等等;問題也不完全在于究竟是展示了傳統(tǒng)中國還是現(xiàn)代中國的形象,關(guān)鍵在于缺乏主體性。諸如四大發(fā)明、琴棋書畫以及包括昆曲、飛天、長城、皮影戲、戰(zhàn)鼓、太極功夫、瓷器等在內(nèi)的各種體現(xiàn)中國文化的元素,其實(shí)歸結(jié)于一點(diǎn),便是集中體現(xiàn)在詩書禮樂的文化中國的形象上了。至于導(dǎo)演在畫卷上展現(xiàn)了“孔子周游列國”的誦讀情境、“絲綢之路”的大漠風(fēng)情、“鄭和下西洋”的壯麗景觀之類,頂多就是點(diǎn)綴了一點(diǎn)歷史感而已。說具體了,張藝謀無非就是重塑了一個(gè)“孔教理想國”而已。要知道,烏托邦情結(jié)在西方基本是明日黃花,一如周寧所揭示的那樣,“孔教理想國”的烏托邦在文藝復(fù)興時(shí)代的絕對(duì)主義國家興盛期曾經(jīng)有過正面意義,在啟蒙運(yùn)動(dòng)的分解期形象意義就是負(fù)面的了,1750年之后在政治期望領(lǐng)域完全被拋棄直至淪為被不斷丑化的對(duì)象,哪怕在審美現(xiàn)代性之中產(chǎn)生過變種,到了晚近,“一戰(zhàn)后許多歐洲知識(shí)分子開始反思?xì)W洲現(xiàn)代文明的意義,同時(shí)也重新‘發(fā)現(xiàn)’東方文明的價(jià)值,中國形象開始轉(zhuǎn)變?!S禍’恐慌淡化了,哲學(xué)家們開始像他們兩個(gè)世紀(jì)前的先輩那樣引用中國同行的話,只是老子、莊子比孔子更重要了”48。但不管是哪一種“更重要”,我們顯然應(yīng)該警醒:“西方文化最偉大的發(fā)明,就是‘東方’,這個(gè)發(fā)明不僅完成了西方文化的自我確認(rèn),而且虛構(gòu)出了一個(gè)永遠(yuǎn)的‘他者’,不論西方文化感到得意或失意、需要自我批判或自我確證的時(shí)候,這個(gè)‘他者’都會(huì)自然浮現(xiàn)出來,幫助西方文化找到自我?!?9亦即我們?nèi)f萬不可當(dāng)真。因此,在開幕式中找到所謂耳熟能詳、能被世界各國接受并理解的文化元素和符號(hào)云云其實(shí)也是靠不住的,關(guān)鍵在于“有我”“無我”,根本不在于中國文化元素如何———當(dāng)我們看到開幕式上一個(gè)接一個(gè)的近兩千人的場(chǎng)面鋪排,參與全面操演的人數(shù)據(jù)說達(dá)1.5萬人,我們想到的顯然不是陳丹青所說的緣自軍隊(duì)的隊(duì)形和陣勢(shì),而是卡夫卡筆下的《萬里長城建造時(shí)》和魏特夫筆下的“治水工程”;如果我們沒有更抽象的“亞細(xì)亞生產(chǎn)方式”的聯(lián)想,我們也能想到一盤散沙的村社制度和君主們感到江山牢固就會(huì)忘情地大興土木并熱衷于公共大工程;我們所能看到的所有場(chǎng)景均是蕓蕓眾生面無表情既無個(gè)性更無生機(jī),中國文化元素在這里的作用是如此的微弱,甚至很少可能會(huì)聯(lián)想到17~18世紀(jì)西方的所謂“中國潮”(盡管那種矯情的“中國情調(diào)”早已一去不復(fù)返了)。陳丹青說:“不知是轉(zhuǎn)播故意呢還是別的原因,你瞧布什和普京坐在那兒一幅心事重重神不守舍的模樣———這倆超級(jí)大國的雄主從未被置于如此次要的位置,我也從未見過他們出現(xiàn)這種表情,———目擊開幕式的強(qiáng)悍宏大,眼瞧滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊藫u旗吶喊,他倆心里在想啥?”(51)甩掉“東亞病夫”的帽子,一種民族的自豪之感幾乎所有中國人都有,但是他注意了布什和普京的表情,為啥就沒注意我們自己的領(lǐng)導(dǎo)人的表情?老實(shí)說,筆者沒有在一個(gè)我們的領(lǐng)導(dǎo)人身上看到他們自以為可以是“哲人王”的表情(自豪感可能也是有的,面子大的感覺肯定也是有的)。意味深長的是,緊跟著展開的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的“舉國體制”瞄準(zhǔn)的只有金牌這一個(gè)目標(biāo),倒是“大國崛起”的另類現(xiàn)代性民族國家的訴求馬上強(qiáng)烈浮現(xiàn),實(shí)在跟“開幕式”所營造的“孔教理想國”大異其趣。我們當(dāng)然沒必要對(duì)張藝謀和他執(zhí)導(dǎo)的開幕式太在意,他本來就不可能是什么“大師”———雖然我們自身的“孔教理想國”本來就不存在,但他確確實(shí)實(shí)已經(jīng)就是個(gè)“宮廷藝術(shù)家”———或者用他自己的話說,如果他不當(dāng)導(dǎo)演也就是個(gè)農(nóng)民,再怎么說,其實(shí)也就是個(gè)導(dǎo)演而已。也許必須在此重提一下劉軍寧先生前不久一直強(qiáng)調(diào)的“中國,你需要一場(chǎng)文藝復(fù)興”(52),竊以為劉軍寧先生真的沒必要那樣處心積慮地呼吁,其實(shí)眼下的這個(gè)“開幕式”難道不就是“文藝復(fù)興”的典型表征嗎?何況“孔教理想國”本來也就是文藝復(fù)興時(shí)期西方絕對(duì)主義國家效仿的藍(lán)本。究其實(shí),如果我們始終不能確立人的主體性和理性權(quán)威,祛魅孔教以及孔教的等級(jí)制變體(比如官家主義),我們自身的現(xiàn)代性基本無法降臨———也就難怪當(dāng)年陳獨(dú)秀、胡適、錢玄同、魯迅等要在古今之爭(zhēng)中采取那樣決絕的態(tài)度;再究其實(shí),如果在限制貴族權(quán)力、限制王權(quán)方面無所作為,也即從制度源頭上對(duì)權(quán)力無法進(jìn)行有效限制,無論我們模仿的是文藝復(fù)興還是啟蒙運(yùn)動(dòng),更不用說模仿法國大革命了,事實(shí)均只能適得其反。就像周寧在其大著下冊(cè)的開篇引言中所說:“要批駁黑格爾關(guān)于中國處于停滯不變狀態(tài)的觀點(diǎn)很容易……但黑格爾是對(duì)的?!币嗉次覀?nèi)绾尾拍茏叱龊诟駹柪先私o定的只能導(dǎo)致“終古相同的莊嚴(yán)的毀滅”的怪圈,才是我們的一個(gè)真問題,而且還是個(gè)終古難題。再繼續(xù)究其實(shí),“現(xiàn)代性的思想前提是笛卡爾哲學(xué)與牛頓的經(jīng)典物理學(xué)。笛卡爾確立了知識(shí)理性的主體性,心靈成為獨(dú)立的實(shí)體;牛頓完成了絕對(duì)的時(shí)空觀觀念,‘世界’從自然到人類社會(huì),都有可能被規(guī)劃到一定的‘秩序’中……”50到
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