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第5頁共5頁英語教師?年終20?23工作?個人總結(jié)?一、教?學(xué)計劃?七年級是?小學(xué)到初?中的轉(zhuǎn)型?期,教學(xué)?方式和教?學(xué)內(nèi)容都?開始發(fā)生?轉(zhuǎn)變,所?以我時刻?注意學(xué)生?對這種轉(zhuǎn)?變的適應(yīng)?情況,及?時解決出?現(xiàn)的問題?。我努力?把學(xué)習(xí)內(nèi)?容歸類,?用盡量簡?潔卻有趣?的方式教?課,讓學(xué)?生在不知?不覺中接?受知識,?以免學(xué)生?對英語的?學(xué)習(xí)產(chǎn)生?厭煩的情?緒。兩個?班的人數(shù)?都在__?__人左?右,要想?對所有學(xué)?生進行細?致的輔導(dǎo)?,這幾乎?是不可能?的,所以?我每周都?會制定目?標,針對?廣泛出現(xiàn)?的問題進?行有針對?性的輔導(dǎo)?。經(jīng)過一?年的學(xué)習(xí)?,學(xué)生們?已經(jīng)逐漸?的適應(yīng)了?初中的教?學(xué)模式,?知識上也?有了一定?的提高,?而且知識?的運用也?較好。?二、教學(xué)?成績在?這一年的?學(xué)習(xí)中大?部分的學(xué)?生都能夠?掌握初一?應(yīng)該掌握?的英語知?識,而且?能夠較為?熟練的運?用,這對?他們今后?的學(xué)習(xí)非?常有幫助?。另外,?除了課本?知識的學(xué)?習(xí)我還注?意學(xué)生良?好習(xí)慣的?培養(yǎng),希?望他們逐?漸增強自?制力,為?學(xué)生從老?師教的學(xué)?習(xí)模式向?自學(xué)型學(xué)?習(xí)模式轉(zhuǎn)?換打好基?礎(chǔ)。本學(xué)?期的英語?期末考試?中,七(?3)班平?均分是_?___分?,居同級?同類第一?;七(2?)班平均?分是26?.11,?居同級同?類第二,?可喜可賀?,但與外?校比起來?還有很大?的差距。?三、存?在的問題?雖然學(xué)?生基本上?都能把所?學(xué)的知識?掌握,但?是在知識?的靈活應(yīng)?用方面卻?仍舊存在?困難。另?外,部分?學(xué)生對學(xué)?習(xí)失去了?興趣,注?意力投放?在其他的?地方,英?語字母的?書寫仍然?是一個問?題,這不?僅不利于?教師的教?學(xué)而且嚴?重影響學(xué)?生以后的?發(fā)展,從?而對學(xué)生?人格的塑?造產(chǎn)生很?壞的影響?。以上?就是我對?本學(xué)期教?學(xué)工作的?總結(jié),在?這一年中?我遇到了?很多的困?難同時也?學(xué)到了很?多,體驗?了很多的?快樂,在?以后的教?學(xué)中我一?定多學(xué)多?思考并且?努力提高?自己的教?學(xué)水平和?能力。?英語教師?年終20?23工作?個人總結(jié)?(二)?本學(xué)期我?任教七(?1)、七?(3)兩?個班級的?英語教學(xué)?。臨近年?末,我圓?滿地完成?了本學(xué)期?的工作,?回顧這學(xué)?期的工作?,使我感?到既繁忙?又充實,?我的教學(xué)?思想和教?學(xué)水平都?得到了很?大的提高?。但也存?在不足之?處,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、思?想政治方?面二、?業(yè)務(wù)素質(zhì)?方面我?不斷地鉆?研新的教?學(xué)理念,?探索新的?教學(xué)方法?,不斷將?自己的所?學(xué)運用?到課堂教?學(xué)之中,?并取得了?很好的教?學(xué)效果,?多次在市?、校做英?語教學(xué)設(shè)?計課,受?到了一致?的好評。?我積極參?加學(xué)校組?織的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和市?里組織的?各項英語?培訓(xùn),認?真學(xué)習(xí),?領(lǐng)會其精?神實質(zhì),?學(xué)習(xí)先進?的教學(xué)理?念、教學(xué)?方法。并?積極與我?校的其他?英語教師?研究教材?、教法,?同時,對?她們在教?學(xué)中感到?疑惑不解?的地方,?我也能毫?不保留地?發(fā)表自己?的見解,?以此來共?同提高業(yè)?務(wù)水平。?三、教?育教學(xué)工?作方面?我認真學(xué)?習(xí),勤于?專研,注?重在實踐?中積極探?索新的教?學(xué)方式,?潛心研究?英語課堂?教學(xué),深?刻領(lǐng)會新?課改的理?念,注重?激發(fā)和培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的?興趣,自?制教具,?開展英語?特長活動?等,使學(xué)?生在輕松?、愉快的?氛圍中學(xué)?習(xí)和運用?語言,樹?立學(xué)習(xí)英?語的自信?心,注重?形成性評?價在英語?教學(xué)中的?運用,并?能夠及時?總結(jié)經(jīng)驗?,提高自?己的科研?水平。由?于課堂教?學(xué)扎實有?效,形成?了獨特的?教學(xué)風格?,在開展?教研活動?時,我積?極出課,?毫不保留?,由于自?己不懈地?努力,加?之校領(lǐng)導(dǎo)?的支持與?幫助上。?這學(xué)期,?我教的學(xué)?生英語學(xué)?習(xí)成績很?好,在?今后的工?作中,我?會更加努?力學(xué)習(xí),?提高自身?素質(zhì),嚴?格要求自?己,完善?自我,以?百倍的信?心與努力?去迎接未?來的挑戰(zhàn)?。英語?教師年終?2023?工作個人?總結(jié)(三?)一、?堅持學(xué)習(xí)?為本,努?力提高教?學(xué)能力?為提升教?學(xué)能力,?我堅持學(xué)?習(xí)為本,?通過深挖?教材,抓?好重難點?,認真鉆?研教材教?法,精心?備課,堅?持寫詳案?,做好了?教學(xué)前的?各項準備?工作。我?運用“任?務(wù)型”教?學(xué)法、創(chuàng)?設(shè)情境法?等多種教?學(xué)方法,?采取“合?作學(xué)習(xí)”?的方式,?充分發(fā)揮?學(xué)生的主?體地位,?給學(xué)生一?個輕松愉?快的學(xué)習(xí)?氛圍,真?正讓學(xué)生?在樂中學(xué)?,學(xué)以致?用。我始?終相信,?只要辛勤?耕耘,就?一定會有?所收獲的?。所以,?平時的教?育教學(xué)工?作,我總?是兢兢業(yè)?業(yè)、腳踏?實地、認?認真真地?去對待,?注重因材?施教,不?斷總結(jié)教?學(xué)經(jīng)驗,?學(xué)習(xí)好的?教學(xué)方法?,提高執(zhí)?教水平。?同時,?我也注意?虛心地向?經(jīng)驗豐富?的優(yōu)秀教?師求教,?經(jīng)常和同?仁交流,?努力夯實?自己的教?學(xué)基本功?;積極參?加教研組?活動和各?項學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)活動?,切實提?高自身的?專業(yè)素養(yǎng)?和知識底?蘊。作為?公共教學(xué)?部的一員?,我積極?適應(yīng)新的?發(fā)展形勢?,緊跟時?代的步伐?,不斷加?深素質(zhì)教?育對人才?培養(yǎng)的時?代標準,?通過努力?學(xué)習(xí),更?新教育理?念,提升?了自身的?能力素養(yǎng)?。通過不?斷學(xué)習(xí),?不斷進取?,不斷完?善自我,?在課堂教?學(xué)中不斷?適應(yīng)教材?、適應(yīng)學(xué)?生、適應(yīng)?課堂,努?力做到常?教常新。?二、堅?持務(wù)求實?效,扎實?做好教學(xué)?工作在?開展教學(xué)?前,我堅?持按照教?學(xué)計劃認?真?zhèn)湔n,?精心組織?授課,積?極參與聽?課評課,?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè),?做好課后?輔導(dǎo)工作?,廣泛涉?獵各種知?識,形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu),嚴格?要求學(xué)生?,尊重學(xué)?生,使學(xué)?生學(xué)有所?得,從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺悟?,并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。主要做?了以下幾?個方面的?工作:?1、做好?課前準備?。為備好?課,我認?真鉆研教?材,對教?材的基本?思想、基?本概念,?每句話、?每個字都?弄清楚,?了解教材?的結(jié)構(gòu),?重點與難?點,掌握?知識的邏?輯,能運?用自如,?知道應(yīng)補?充哪些資?料,怎樣?才能教好???紤]教?法,解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生,包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動;?2、組織?好課堂教?學(xué)。關(guān)注?全體學(xué)生?,注意信?息反饋,?調(diào)動學(xué)生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?課堂語言?簡潔明了?,課堂提?問面向全?體學(xué)生,?課堂上講?練結(jié)合,?較好地調(diào)?動了學(xué)生?參與學(xué)習(xí)?互動的積?極性;?3、做好?課后輔導(dǎo)?工作和聽?課評課。?對學(xué)生課?后主動咨?詢提問的?,我都能?耐心細致?地給予講?解,適時?給予鼓勵?。積極參?與聽課、?評課,通?過參與以?老帶新活?動等,虛?心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)?方法,博?采眾長,?努力提高?自身的教?學(xué)水平。?課余時間?,也常到?圖書館或?網(wǎng)絡(luò)上學(xué)?習(xí)最新前?言教學(xué)研?究動態(tài),?不斷擴寬?知識面,?為教學(xué)內(nèi)?容注入了?新鮮血液?。通過不?斷提升學(xué)?生的學(xué)習(xí)?參與度,?增強學(xué)習(xí)?互動,提?高了學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性,也?增強了教?學(xué)效果。?三、堅?持嚴于律?己,不斷?提升自身?素質(zhì)在?工作中,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)同?事,能正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間關(guān)?系。平時?熱心公益?,關(guān)心學(xué)?院和公共?教學(xué)部的?建設(shè)和發(fā)?展,能按?時完成學(xué)?校和部門?交給的其?他各項工?作任務(wù)。
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