幼兒園元旦節(jié)活動方案模板（6篇）

第13頁共13頁幼兒園元旦?節(jié)活動方案?模板一、?活動背景?一年一度的?元旦節(jié)再次?到來，為了?讓孩子們體?驗節(jié)日的愉?快氣氛，歡?歡喜喜地享?受節(jié)日的歡?樂。本次活?動以“游藝?”為主題，?讓幼兒在簡?便、歡樂的?氛圍下喜迎?新年。二?、活動目的?1、經(jīng)過?游藝活動，?讓幼兒感受?到節(jié)日的氣?氛，分享節(jié)?日的歡樂;?2、讓幼?兒經(jīng)過游戲?表現(xiàn)自我，?體驗到努力?就會有成功?的歡樂;?三、活動組?織者桃幼?全體教職工?和家長委員?四、活動?對象及時間?活動對象?：全體幼兒??；顒訒r?間：___?_年___?_月___?_日五、?活動組織形?式采用分?組形式組織?整個活動，?每組游戲項?目由二名家?長委員負責?。六、活?動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?活動總負?責人：__?__活動?策劃：__?__安全?負責人：_?___各?游戲負責人?：全體教職?工、家長委?員七、準?備工作1?、準備兌獎?券若干份;?2、布置?游藝場地，?準備游藝材?料，游藝資?料;3、?準備音樂，?____個?游戲資料;?4、將游?藝場地分為?____個?，包括大廳?和多媒體教?室，室外包?括操場及塑?膠場地;?6、發(fā)放告?家長書。?八、人員安?排每個游?戲區(qū)由二位?家長委員全?權(quán)負責，包?括活動組織?、維持秩序?、負責安全?具體安排。?九、活動?流程1、?教師在活動?前做好安全?教育、禮貌?教育，幼兒?每人一張游?藝券;2?、8：00?游藝活動準?時開始，班?級三位教師?分別帶幼兒?去各個區(qū)域?參加游戲;?3、9：?30游藝活?動正式結(jié)束?。4、游?戲結(jié)束后，?教師帶領(lǐng)孩?子去班級分?禮物。5?、家長10?：00準時?接送。十?、注意事項?1、參加?活動時不得?擁擠，要排?隊等候;?2、活動時?，不高聲喧?嘩，不亂丟?垃圾;3?、活動時要?注意安全;?4、活動?時盡可能到?人少的地方?參加活動;?6、每位?教師要管好?自我所帶的?孩子，不要?隨處亂跑。?幼兒園元?旦節(jié)活動方?案模板（二?）一、活?動目標1?.讓幼兒了?解元旦節(jié)的?由來，通過?本次元旦節(jié)?親子活動增?進幼兒園和?家長之間的?聯(lián)系。2?.本次元旦?節(jié)親子活動?意促進家長?和教師、幼?兒和家長、?幼兒和幼兒?之間的互動?和游戲，增?進彼此之間?的感情。?3.幼兒樂?意和同伴以?及家長一起?參加表演活?動和游戲活?動。__?__家長和?幼兒一起體?驗本次元旦?節(jié)活動帶來?迎接新年新?氣象的愉快?。二、活?動準備1?.幼兒園慶?祝元旦節(jié)活?動的場地布?置___?_元旦節(jié)聯(lián)?歡會上的自?助食物3?.現(xiàn)場的音?樂準備4?.氣球道具?5.塑料?筐、紙球、?小棒、蒙眼?布___?_元旦節(jié)小?禮物三、?活動過程?1.幼兒園?園長上臺講?話：光陰?似箭，在不?知不覺中，?我們又送走?了一年。這?一年里，孩?子們在幼兒?園收獲成長?，老師們在?幼兒園兢兢?業(yè)業(yè)，不斷?突破；幼兒?園也在這一?年里累積了?更多的經(jīng)驗?，在明年將?最好的一面?展現(xiàn)給各位?家長和孩子?。為了迎?接新的一年?，本次幼兒?園舉辦了慶?元旦親子活?動，讓更多?的家長參與?其中，感受?和體驗元旦?節(jié)親子活動?帶來的快樂?。2.幼?兒園慶元旦?集體表演?(1)請欣?賞中班帶來?詩歌朗誦《?比大小》；?(2)請?舞蹈班小朋?友帶來舞蹈?《大樹和小?鳥》；(?3)請欣賞?歌舞表演《?洗腳》。?____元?旦節(jié)親子游?戲(1)?《我為爸爸?媽媽剝桔子?》每一名?幼兒到籃子?里面拿出一?個橘子，來?到爸爸媽媽?的跟前自己?剝橘子給爸?爸媽媽吃；?(2)《?運皮球》?每五組家長?和幼兒面對?面，幼兒站?在爸爸的腳?上，將皮球?放在兩個人?的中間，一?起運到終點?的大籃子里?面。(3?)《勺子搬?豆豆》每?五個幼兒一?組比賽，用?勺子舀花生?，運到終點?處爸爸媽媽?那里，最后?清點看看哪?位幼兒運的?花生最多。?(4)《?趕小豬》?幼兒和媽媽?一起，手持?小棒，將地?上的彩球趕?到門洞處。?(5)《?救小動物回?家》幼兒?雙腳齊跳進?入呼啦圈，?一個一個跳?完之后在終?點拿起一個?小動物玩具?，最后原路?返回送小動?物回家。?(6)《誰?是你的寶貝?》教師請?出十名家長?為一組，將?家長們的而?眼睛都蒙好?，再請來自?己的寶寶，?間隔三米遠?，家長在原?地轉(zhuǎn)三圈之?后，憑感覺?去摸自己的?孩子，摸到?自己寶貝之?后摘掉蒙眼?布，看看這?是不是你的?寶貝，摸對?了有獎品，?摸錯了來繼?續(xù)游戲。?四、活動結(jié)?束教師帶?領(lǐng)幼兒以及?家長齊唱歌?曲《新年好?》，在離園?的時候發(fā)放?元旦節(jié)禮物?。幼兒園?元旦節(jié)活動?方案模板（?三）活動?目標1、?為朋友制作?賀卡，增加?幼兒之間的?友誼。2?、培養(yǎng)幼兒?設(shè)計和制作?賀卡的能力?，提高幼兒?的想象能力?和創(chuàng)造能力?。3、讓?幼兒說出賀?卡的特征及?制作思路，?有利于提高?幼兒的口語?表達能力和?思維能力。?活動準備?：1、小?兔頭飾、蠟?筆、卡紙、?剪刀、膠水?、新年賀卡?。2、《?新年好》背?景音樂。?活動重難點?：按照自己?的想法制作?賀卡，理解?朋友之間的?友誼?；?動過程：?一、激發(fā)幼?兒制作賀卡?的興趣1?、配班老師?扮演小兔，?告訴大家她?收到了小熊?送給她的新?年禮物了—?新年賀卡，?邀請小朋友?欣賞賀卡，?引導(dǎo)幼兒發(fā)?現(xiàn)賀卡的制?作材料及賀?卡特點，感?受賀卡的美?。2、引?導(dǎo)幼兒給爸?爸媽媽或好?朋友制作賀?卡禮物。?新年快到了?，小熊給小?兔送了新年?賀卡，小兔?，也想給小?熊送一張漂?亮的新年賀?卡，小朋友?們，你們想?不想給自己?的好朋友也?送一張賀卡?呢?讓我們?和小兔一起?制作賀卡吧?!二、在?教師指導(dǎo)下?，幼兒制作?賀卡1、?教師出示用?來制作賀卡?的卡紙，向?幼兒介紹要?做成什么樣?的賀卡，在?賀卡上畫些?什么圖案??2、教師?根據(jù)構(gòu)想，?示范制作新?年賀卡。?提示：教師?在示范制作?賀卡時，要?用簡短、準?確的語言說?明制作賀卡?的操作步驟?，示范動作?要到位，讓?幼兒看清楚?。3、教?師將制作好?的賀卡展示?給幼兒欣賞?，引導(dǎo)幼兒?說出賀卡的?操作步驟，?并交流自己?制作賀卡的?想法。4?、教師引導(dǎo)?幼兒自由選?擇制作材料?，按照自己?的想法制作?自己喜歡的?新年賀卡。?5、賀卡?制作好后，?向其它小朋?友介紹的賀?卡，鼓勵幼?兒交流制作?新年賀卡的?方法，分享?成功的喜悅?。提示：?1、幼兒?制作賀卡時?，可播放《?新年好》的?背景音樂，?也可以播放?輕音樂，創(chuàng)?設(shè)良好的制?作環(huán)境。?2、可根據(jù)?幼兒的具體?情況，在賀?卡寫上自己?的祝福語或?賀詞，并屬?上自己的名?字。三、?引導(dǎo)幼兒交?流送賀卡?1、引導(dǎo)幼?兒說出想把?賀卡送給誰??為什么??2、送賀?卡時，需要?跟別人說什?么?3、?教師和幼兒?一起收拾教?室，結(jié)束活?動。提示?：收拾教室?時，播放《?新年好》的?音樂。四?、延伸活動?：1、教?師可以引導(dǎo)?幼兒收集各?種圖案，把?圖案粘貼成?一張精美賀?卡，送給自?己的爸爸媽?媽或親朋好?友。幼兒?園元旦節(jié)活?動方案模板?（四）活?動目標：?1、讓幼兒?和家長過一?個愉快、祥?和的元旦佳?節(jié)，感受新?年的愉悅。?2、用演?出的形式，?讓每個幼兒?都有表現(xiàn)自?己的機會。?從而提高幼?兒的表現(xiàn)力?和參與集體?活動的積極?性，大膽的?向大家展現(xiàn)?所學(xué)的本領(lǐng)?。3、增?進親子感情?交流和融合?，讓家長有?進一步了解?自己孩子的?機會，加深?家園情、師?生情、親子?情。4、?參與節(jié)日游?戲。5、?簡單了解節(jié)?日的來歷，?知道其全稱?、日期和意?義。活動?地點：小班?教室活動?時間：__?__月__?__日(周?五)：8：?00—11?：00活?動準備：?1、幼兒統(tǒng)?一服裝；?男孩子：黑?色上衣、黑?色褲子。?女孩子：紅?色上衣、黑?色褲子。?2、家長進?行親子游戲?前熟悉游戲?安排與游戲?規(guī)則。3?、各親子游?戲道具、獎?品等?；?動內(nèi)容：?一、幼兒表?演節(jié)目讓家?長觀看二?、家長與幼?兒的互動親?子游戲活?動過程：?一、8：0?0—9：3?0幼兒化妝?、活動準備?二、9：?30—10?：30幼兒?表演節(jié)目?1、歌曲大?連唱2、?長江七號愛?地球3、?集體舞《玩?具暢想》?4、獨奏《?小燕子》《?笑傲江湖》?：表演者：?胡韻芝女生?5、舞蹈?《啦啦操》?6、手語?舞《浪花一?朵朵》7?、舞蹈《n?oboda?y》8、?舞蹈《長江?七號愛地球?》9、雙?人舞《今天?你要嫁給我?》10、?手語表演《?感恩的心》?三、10?：30—1?1：00親?子游戲游?戲方案：每?____個?家庭為一組?，每個家庭?玩____?個游戲游?戲名稱、規(guī)?則和游戲分?配：1、?游戲名稱：?《推小車》?游戲規(guī)則?：每次請四?組家庭，幼?兒雙手著地?，家長扶起?幼兒的后腿?。聽到口令?后幼兒迅速?的雙手向前?爬行，先到?終點者為勝?者。2、?游戲名稱：?《吹，運氣?球》游戲?規(guī)則：每次?請四組家庭?，家長站在?起點，幼兒?站在終點，?游戲開始時?由家長先將?氣球吹大，?然后用雙腿?將球夾住蹦?到終點把氣?球交給幼兒?，幼兒把氣?球放在凳子?上，氣球先?被坐破者為?勝利。3?、游戲名稱?：《袋鼠跳?跳跳，毛毛?蟲爬爬爬》?游戲規(guī)則?：每次請四?組家庭，家?長站在起點?，幼兒站在?終點。家長?把麻袋套在?腳上，聽到?口令后，用?手抓住麻袋?跳到終點，?幼兒把麻袋?套在身上爬?到起點，先?到達起點的?為勝利。?4、游戲名?稱：《好運?等著您》?游戲規(guī)則：?教師在教室?內(nèi)撒滿吹好?的氣球，氣?球里面放好?小紙條，紙?條里面寫了?禮物的名稱?，游戲開始?時家長帶領(lǐng)?孩子進教室?把氣球踩破?，找出小紙?條到老師那?里領(lǐng)取禮物?。幼兒園?元旦節(jié)活動?方案模板（?五）一、?活動目標?1.讓幼兒?了解元旦節(jié)?的由來，通?過本次元旦?節(jié)親子活動?增進幼兒園?和家長之間?的聯(lián)系。?____本?次元旦節(jié)親?子活動意促?進家長和教?師、幼兒和?家長、幼兒?和幼兒之間?的互動和游?戲，增進彼?此之間的感?情。3.?幼兒樂意和?同伴以及家?長一起參加?表演活動和?游戲活動。?____?家長和幼兒?一起體驗本?次元旦節(jié)活?動帶來迎接?新年新氣象?的愉快。?二、活動準?備1.幼?兒園慶祝元?旦節(jié)活動的?場地布置?____元?旦節(jié)聯(lián)歡會?上的自助食?物3.現(xiàn)?場的音樂準?備4.氣?球道具5?.塑料筐、?紙球、小棒?、蒙眼布?____元?旦節(jié)小禮物?三、活動?過程1.?幼兒園園長?上臺講話：?光陰似箭?，在不知不?覺中，我們?又送走了一?年。這一年?里，孩子們?在幼兒園收?獲成長，老?師們在幼兒?園兢兢業(yè)業(yè)?，不斷突破?;幼兒園也?在這一年里?累積了更多?的經(jīng)驗，在?明年將的一?面展現(xiàn)給各?位家長和孩?子。為了迎?接新的一年?，本次幼兒?園舉辦了慶?元旦親子活?動，讓更多?的家長參與?其中，感受?和體驗元旦?節(jié)親子活動?帶來的快樂?。2.幼?兒園慶元旦?集體表演?(1)請欣?賞中班帶來?詩歌朗誦《?比大小》;?(2)請?舞蹈班小朋?友帶來舞蹈?《大樹和小?鳥》;(?3)請欣賞?歌舞表演《?洗腳》。?____元?旦節(jié)親子游?戲(1)?《我為爸爸?媽媽剝桔子?》每一名?幼兒到籃子?里面拿出一?個橘子，來?到爸爸媽媽?的跟前自己?剝橘子給爸?爸媽媽吃;?(2)《?運皮球》?每五組家長?和幼兒面對?面，幼兒站?在爸爸的腳?上，將皮球?放在兩個人?的中間，一?起運到終點?的大籃子里?面。(3?)《勺子搬?豆豆》每?五個幼兒一?組比賽，用?勺子舀花生?，運到終點?處爸爸媽媽?那里，最后?清點看看哪?位幼兒運的?花生最多。?(4)《?趕小豬》?幼兒和媽媽?一起，手持?小棒，將地?上的彩球趕?到門洞處。?(5)《?救小動物回?家》幼兒?雙腳齊跳進?入呼啦圈，?一個一個跳?完之后在終?點拿起一個?小動物玩具?，最后原路?返回送小動?物回家。?(6)《誰?是你的寶貝?》教師請?出十名家長?為一組，將?家長們的而?眼睛都蒙好?，再請來自?己的寶寶，?間隔三米遠?，家長在原?地轉(zhuǎn)三圈之?后，憑感覺?去摸自己的?孩子，摸到?自己寶貝之?后摘掉蒙眼?布，看看這?是不是你的?寶貝，摸對?了有獎品，?摸錯了來繼?續(xù)游戲。?四、活動結(jié)?束教師帶?領(lǐng)幼兒以及?家長齊唱歌?曲《新年好?》，在離園?的時候發(fā)放?元旦節(jié)禮物?。幼兒園?元旦節(jié)活動?方案模板（?六）活動?目標：1?、加強家庭?和幼兒園的?聯(lián)系，增進?孩子、老師?、家長和同?伴之間的感?情，在活動?中體驗新年?的快樂。?2、在娛樂?中能充分體?驗老師、家?長和同伴的?愛，能在同?伴和家長面?前大膽地表?達自己的愿?望，積極參?與活動。?活動準備：?各種獎品，?有一些糖果?。活動時?間：星期六?下午二點開?始。活動?地點：三樓?音樂廳。?活動過程：?一、引起?幼兒活動的?興趣以簡?單的幾句話?引出：過幾?天就是元旦?了，小朋友?又要長大一?歲了，今天?，我們和爸?爸媽媽爺爺?奶奶一起來?慶祝，希望?小朋友和各?位家長積極?的參加。?二