公司員工活動(dòng)方案實(shí)施方案（五篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)公司員工活?動(dòng)方案實(shí)施?方案課程?心路：本著?心理挑戰(zhàn)、?體能冒險(xiǎn)最?小的原則設(shè)?計(jì)，每項(xiàng)活?動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者?的心理承受?力都是一次?極大的考驗(yàn)?，再通過(guò)專?業(yè)培訓(xùn)師的?引導(dǎo)，達(dá)到?熔煉團(tuán)隊(duì)、?完善人格的?積極作用。?行程安排?08：3?0—09：?30集合，?前往___?_拓展訓(xùn)練?基地09?：30—1?0：30破?冰熱身活動(dòng)?目的：初步?形成團(tuán)隊(duì)氣?氛10：?30—12?：00共同?進(jìn)退、__?__行萬(wàn)里?，活動(dòng)目的?：團(tuán)隊(duì)分工?，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新?，溝通，團(tuán)?隊(duì)協(xié)作，團(tuán)?隊(duì)承擔(dān)，步?調(diào)一致1?2：00—?13：30?午餐休息。?(色香味俱?全的中餐，?十人一桌，?九菜一湯)?13：3?0—15：?00熱身游?戲，高空斷?橋，活動(dòng)目?的：潛能開?發(fā)，突破與?挑戰(zhàn)15?：00—1?6：00穿?越電網(wǎng)，活?動(dòng)目的：團(tuán)?隊(duì)凝聚力打?造16：?00—17?：30畢業(yè)?墻，活動(dòng)目?的：團(tuán)隊(duì)凝?聚力打造，?團(tuán)隊(duì)承擔(dān)，?生死與共，?企業(yè)團(tuán)隊(duì)感?恩17：?30回顧總?結(jié)、發(fā)表感?悟，合影留?念。帶著一?天最真實(shí)充?滿幸福的記?憶，快樂(lè)的?心情啟程返?回!!!?培訓(xùn)費(fèi)用：?(全包價(jià))?____元?/人費(fèi)用?包含：【包?車接送、中?餐+晚餐、?拓展費(fèi)、意?外保險(xiǎn)費(fèi)、?飲用水、統(tǒng)?一訓(xùn)練服裝?】公司員?工活動(dòng)方案?實(shí)施方案（?二）設(shè)計(jì)?思路與原則?本次培訓(xùn)?將按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)?組建—磨合?—成長(zhǎng)—成?熟____?個(gè)模塊進(jìn)行?設(shè)計(jì)。第?一階段創(chuàng)建?營(yíng)：尋找個(gè)?人及團(tuán)隊(duì)激?情根源/打?破成員內(nèi)心?隔閡/設(shè)立?團(tuán)隊(duì)核心;?第二階段?熔煉營(yíng)：建?立團(tuán)隊(duì)信任?/營(yíng)造團(tuán)隊(duì)?溝通平臺(tái)/?化解團(tuán)隊(duì)沖?突;第三?階段挑戰(zhàn)營(yíng)?：打破自我?設(shè)限/尋找?團(tuán)隊(duì)潛能/?團(tuán)隊(duì)自我目?標(biāo)設(shè)定與突?破/團(tuán)隊(duì)協(xié)?作配合;?第四階段卓?越營(yíng)：允許?將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交?給其它人/?鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)以?外的聯(lián)系/?容納意見分?歧/打破常?規(guī)。培訓(xùn)?流程07?：30-0?9：30【?集合出發(fā)—?前往___?_】09?：30-1?2：30【?團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建—?打造卓越團(tuán)?隊(duì)】12?：30-1?3：30【?補(bǔ)充能量—?午餐、休息?】13：?30-16?：30【景?區(qū)游覽—_?___特色?體驗(yàn)】1?6：30-?17：00?【總結(jié)分享?—合影留戀?】卓越團(tuán)?隊(duì)--創(chuàng)建?篇項(xiàng)目名?稱：破冰起?航項(xiàng)目介?紹：破冰就?是打破人與?人之間的隔?閡，創(chuàng)造良?好的溝通氛?圍，激發(fā)熱?情與斗志。?通過(guò)精心設(shè)?定一系列的?團(tuán)隊(duì)游戲認(rèn)?識(shí)自我，了?解團(tuán)隊(duì)并快?速融合在團(tuán)?隊(duì)之中。?團(tuán)隊(duì)建設(shè)：?通過(guò)隨機(jī)分?組的方式，?將所有學(xué)員?平均分配成?若干個(gè)小組?，要求每個(gè)?小組的男女?比例均等、?互相熟悉姓?名。主動(dòng)尋?找自己的團(tuán)?隊(duì)，快速進(jìn)?入狀態(tài)。?卓遠(yuǎn)團(tuán)隊(duì)-?-熔煉篇?項(xiàng)目名稱：?激情百分百?項(xiàng)目介紹?：這是一個(gè)?以團(tuán)隊(duì)為中?心的組合競(jìng)?技項(xiàng)目，項(xiàng)?目包括：鼓?動(dòng)心聲、不?倒森林、管?道傳球、激?情節(jié)拍。各?小組，通過(guò)?完成___?_個(gè)激烈有?趣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)?目，考驗(yàn)每?個(gè)團(tuán)隊(duì)成員?之間的默契?程度、溝通?協(xié)作能力。?培訓(xùn)目標(biāo)?：在大家認(rèn)?為不可能的?情況下，達(dá)?到可能的成?功效果;時(shí)?間一眨眼即?將過(guò)去，一?項(xiàng)任務(wù)都很?難完成，何?況四項(xiàng)呢??那就來(lái)體驗(yàn)?一下團(tuán)隊(duì)的?力量吧!我?們不但能夠?完成，而且?比想象的還?要成功，來(lái)?體驗(yàn)一下挑?戰(zhàn)的刺激吧?!一切皆有?可能!讓你?的想象變成?現(xiàn)實(shí)，讓你?的思想變?yōu)?行動(dòng)?只有想不到?，沒(méi)有做不?到!卓越?團(tuán)隊(duì)--溝?通篇項(xiàng)目?名稱：急速?六十秒項(xiàng)?目介紹：在?一個(gè)限制區(qū)?內(nèi)(封閉的?環(huán)境)放置?了____?張未知的數(shù)?字信息;各?組成員的任?務(wù)是在四次?進(jìn)入限制區(qū)?的機(jī)會(huì)，每?次____?秒的時(shí)間內(nèi)?把場(chǎng)內(nèi)一個(gè)?繩圈內(nèi)1-?30的數(shù)字?信息卡片按?照依次全部?的要求交給?培訓(xùn)師;限?制區(qū)內(nèi)只允?許一名隊(duì)員?活動(dòng)。培?訓(xùn)目標(biāo)：?1、體驗(yàn)高?速度的配合?，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?成功的極大?喜悅;2、?團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理?分工、有效?計(jì)劃、強(qiáng)大?的執(zhí)行力;?3、團(tuán)隊(duì)的?智慧是個(gè)體?的差異，只?有能將個(gè)體?的不同4、?聚在一起，?這些差異將?給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)?極大的智慧?;5、競(jìng)爭(zhēng)?不是目的，?雙贏可能才?是的選擇;?卓越團(tuán)隊(duì)?--挑戰(zhàn)篇?項(xiàng)目名稱?：龍舟競(jìng)技?項(xiàng)目介紹?：龍舟競(jìng)技?又稱賽龍舟?、劃龍船、?龍船賽會(huì)等?，是中國(guó)歷?一種具有濃?郁的漢族民?俗文化色彩?的群眾性?shī)?樂(lè)活動(dòng)，同?時(shí)也是一種?有利于增強(qiáng)?人民體質(zhì)，?培養(yǎng)勇往直?前、堅(jiān)毅果?敢精神的體?育運(yùn)動(dòng)。?培訓(xùn)目標(biāo)：?要求隊(duì)員之?間要相互信?任，并合理?利用信息進(jìn)?行團(tuán)隊(duì)協(xié)作?與配合，提?高隊(duì)員組織?、溝通和協(xié)?作的能力和?技巧。卓?越團(tuán)隊(duì)--?娛樂(lè)篇自?由騎馬：圈?內(nèi)騎乘動(dòng)?物觀賞：馬?、駱駝、鴕?鳥、奶牛、?梅花鹿、小?白兔、山羊?、山雞、孔?雀、野鴨等?。水上活?動(dòng)：水上自?行車、小天?鵝、水上飛?索、單人皮?劃艇、水上?飛碟、快艇?、水上竹筏?等。射箭?飛鏢：男士?弓、女士弓?、飛鏢、飛?盤、斗牛機(jī)?、打氣球等?。卡丁車?：賽車手的?前身，體驗(yàn)?F1的飚車?感覺(jué)。協(xié)?力車：考驗(yàn)?人之平衡性?與協(xié)調(diào)性。?各種球類?：乒乓球、?籃球、羽毛?球、排球、?網(wǎng)球等康?樂(lè)活動(dòng)：卡?拉OK、手?動(dòng)足球、臺(tái)?球、象棋、?圍棋、麻將?、飛鏢、投?籃機(jī)，WI?I電子游戲?等。公司?員工活動(dòng)方?案實(shí)施方案?（三）一?、指導(dǎo)思想?為切實(shí)加?強(qiáng)我所員工?的身體健康?，樹立“健?康第一”的?教育理念，?認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)?光體育行動(dòng)?，增強(qiáng)員工?的體質(zhì)，促?進(jìn)員工健康?、和諧發(fā)展?。二、活?動(dòng)目標(biāo)通?過(guò)有趣的游?戲體驗(yàn)和互?動(dòng)，使員工?們開心快樂(lè)?，懂得生命?在于運(yùn)動(dòng)，?陽(yáng)光心態(tài)是?健身之本，?科學(xué)地開展?豐富多采的?健身娛樂(lè)活?動(dòng)，提升生?活質(zhì)量、管?理能力和促?進(jìn)工作高績(jī)?效。通過(guò)活?動(dòng)，培養(yǎng)員?工的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)、合作交?流能力和創(chuàng)?造能力，豐?富員工的業(yè)?余生活，激?發(fā)員工的運(yùn)?動(dòng)熱情，弘?揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)?，促進(jìn)員工?全面健康地?發(fā)展。讓管?理所成為發(fā)?展個(gè)性的樂(lè)?園和溫馨和?諧的家園。?三、活動(dòng)?主題舞動(dòng)?青春快樂(lè)人?生四、活?動(dòng)內(nèi)容：?活動(dòng)前，全?體員工抽簽?分為紅隊(duì)、?藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)?、紫隊(duì)、黃?隊(duì)，然后根?據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目?要求，派隊(duì)?員參加活動(dòng)?，記總分多?者為勝，凡?獲勝的隊(duì)員?可獲得精美?的禮品一份?。(一)?二人三足跑?參賽者并?排站在起跑?線后，用繩?子將二人的?內(nèi)側(cè)腿捆好?，比賽開始?，二人向前?跑出，到達(dá)?終點(diǎn)后再返?回起跑點(diǎn)，?解開繩子交?給下一組成?員直至最后?一組成員成?功返回起跑?線，用時(shí)最?短的一組獲?勝。游戲?規(guī)則：必須?向前走跑，?不得跳躍，?中途繩子散?開必須回到?起點(diǎn)重新開?始。(二?)真愛永流?傳每隊(duì)所?有人嘴裏叼?支吸管，第?一個(gè)人把吸?管上的飾物?順次放到第?二個(gè)人的吸?管上，以傳?遞速度決定?勝負(fù)。游?戲規(guī)則：隊(duì)?員傳遞過(guò)程?中手不得碰?觸吸管及飾?物，中途飾?物掉落必須?重新開始。?(三)快?樂(lè)抱抱爆?比賽開始后?第一組隊(duì)員?背靠背(或?胸對(duì)胸)夾?住氣球向場(chǎng)?地的終點(diǎn)線?移動(dòng)，(其?他隊(duì)員可以?協(xié)助放好球?)，跨過(guò)終?點(diǎn)線后將球?擠爆后下一?組才能出發(fā)?，所有隊(duì)員?最先通過(guò)者?獲勝。游?戲規(guī)則：隊(duì)?員移動(dòng)途中?手不得觸球?(除掉球外?)，球掉落?須將球重新?放好后在掉?落處繼續(xù)行?進(jìn)。(四?)袋鼠跳跳?向前沖比?賽開始后隊(duì)?員鉆入麻袋?中，快速的?跳向終點(diǎn)線?，到達(dá)終點(diǎn)?線后鉆出麻?裝并快速的?跑回起跑線?將麻袋傳給?下一位組員?，以速度決?定勝負(fù)。?游戲規(guī)則：?參賽者必須?向前跳躍，?不得走跑。?(五)動(dòng)?物大連蹲?各隊(duì)派出三?名隊(duì)員，頭?戴動(dòng)物頭飾?，剪刀石頭?布分哪組隊(duì)?員先喊“猩?猩蹲、猩猩?蹲，猩猩蹲?完大象蹲”?，然后大象?接著邊做動(dòng)?作邊喊，蹲?錯(cuò)或者被叫?到?jīng)]反應(yīng)的?那對(duì)輸，游?戲進(jìn)行__?__次，每?勝一次__?__分。?(六)踩氣?球當(dāng)場(chǎng)一?個(gè)組出__?__個(gè)人，?一男一女搭?配，左右腳?捆綁三至四?個(gè)汽球，在?活動(dòng)開始后?，互相踩對(duì)?方的汽球，?并保持自已?的汽球不破?，或破得最?少，則勝出?。(七)?拋繡球一?局每隊(duì)出_?___名選?手，一人拿?筐，一人投?球。拿筐者?努力接住球?，接球多的?一組獲勝。?(八)疊?報(bào)紙：將_?___張4?開的報(bào)紙放?在地上，每?張報(bào)紙上站?____個(gè)?人(一個(gè)小?組)，每個(gè)?小組派一個(gè)?代表與對(duì)方?猜拳(剪刀?石頭布)，?輸?shù)舻男〗M?須將腳下的?報(bào)紙對(duì)折后?再站在上面?(所有的雙?腳都不許著?地)，直到?其中一方站?不上去為止?。(九)?三人抱成團(tuán)?每次參與?活動(dòng)為__?__人，在?樂(lè)曲中聽主?持人的口令?“三人抱成?團(tuán)”，參與?者在最短的?時(shí)間內(nèi)找到?兩人抱好，?這樣就剩一?人被淘汰!?主持人可按?實(shí)際情況喊?口令!五?、活動(dòng)要求?及注意事項(xiàng)?：1、安?全第一。員?工應(yīng)服從工?作人員的指?揮，不做無(wú)?把握的冒險(xiǎn)?;小心行事?，注意安全?。2、保?護(hù)環(huán)境，活?動(dòng)中產(chǎn)生的?垃圾請(qǐng)勿隨?處亂扔，請(qǐng)?用垃圾袋裝?好!在活動(dòng)?結(jié)束時(shí)，集?體打掃戰(zhàn)場(chǎng)?!3、此?次活動(dòng)內(nèi)容?是休閑游戲?為主，希各?位朋友以休?閑裝出行，?請(qǐng)勿穿正裝?，女員工們?勿穿高跟鞋?，以免扭傷?腳，影響本?隊(duì)成績(jī)。?4、中途有?事需提前離?開的員工請(qǐng)?報(bào)告工作人?員，因人數(shù)?較多，請(qǐng)大?家聽從指揮?及安排，讓?我們共同把?此次活動(dòng)順?利完成。?公司員工活?動(dòng)方案實(shí)施?方案（四）?一、策劃?背景企業(yè)?的發(fā)展需要?人才,企業(yè)?擁有了人才?,就贏得了?發(fā)展的生機(jī)?，而吸引人?才,激勵(lì)人?才中很重要?的一點(diǎn)就是?企業(yè)發(fā)展的?環(huán)境,一個(gè)?良好的外部?環(huán)境,能使?員工感受到?充分的發(fā)展?空間;而一?個(gè)溫馨的內(nèi)?部環(huán)境,更?能使員工感?受到家庭般?的溫暖!定?期舉辦員工?活動(dòng),是現(xiàn)?代企業(yè)人性?化管理中不?可缺少的一?項(xiàng),適用于?企業(yè)爭(zhēng)奪人?才發(fā)展的先?機(jī),創(chuàng)造員?工福利和財(cái)?富,打造完?美的“夢(mèng)之?隊(duì)”。二?、策劃目的?籍由每月?一次的員工?活動(dòng)大會(huì),?給員工帶來(lái)?一個(gè)放松的?環(huán)境,使員?工在工作一?個(gè)月后,能?夠開心放松?,士氣飽滿?,精神高漲?地迎向下個(gè)?月的挑戰(zhàn)?三、策劃思?路本著大?膽設(shè)想,小?心求證的原?則,結(jié)合發(fā)?散性思維,?可將員工活?動(dòng)粗略分為?四大類:?知識(shí)型溫馨?型娛樂(lè)型新?潮型并以?此為主干可?劃分各類團(tuán)?隊(duì)活動(dòng),達(dá)?到增進(jìn)員工?之間相互了?解,培養(yǎng)企?業(yè)主人翁意?識(shí),愉悅放?松心情的效?果四、策?劃內(nèi)容(?一)知識(shí)型?科學(xué)是第?一生產(chǎn)力,?時(shí)代在發(fā)展?,科技在進(jìn)?步,信息在?迅速更新,?發(fā)起的知識(shí)?型活動(dòng)更能?激發(fā)員工學(xué)?習(xí)充電的熱?情1.講?座邀請(qǐng)行?業(yè)內(nèi)成功人?士,或?qū)I(yè)?培訓(xùn)師等,?有針對(duì)性的?舉辦如“人?生職業(yè)規(guī)劃?”,“你不?理財(cái)財(cái)不理?你”,“現(xiàn)?代商務(wù)禮儀?”等主題講?座,借助外?腦,對(duì)員工?進(jìn)行一次整?體的充電?財(cái)務(wù)支出：?邀請(qǐng)講師,?布置會(huì)場(chǎng),?茶水,互動(dòng)?小禮物等.?如能通過(guò)商?圈或人脈邀?請(qǐng)到熟識(shí)的?講師,則可?較大地降低?成本2.?辯論賽一?千個(gè)人眼中?有一千個(gè)哈?姆雷特,每?個(gè)人對(duì)事對(duì)?物都有自己?的看法,針?對(duì)最近社會(huì)?熱點(diǎn)可舉辦?一場(chǎng)主題辯?論賽,發(fā)掘?員工口才交?際能力選?題如“炒股?與存款孰利?”“全才O?R專才”“?應(yīng)不應(yīng)該把?企業(yè)當(dāng)成家?”等財(cái)務(wù)?支出：布置?場(chǎng)地，茶水?，榮譽(yù)證書?及獎(jiǎng)品等?3.知識(shí)競(jìng)?答專業(yè)的?行業(yè)知識(shí),?深刻的企業(yè)?精神領(lǐng)悟,?是優(yōu)秀的員?工所應(yīng)具備?的.企業(yè)知?識(shí)問(wèn)答.可?在輕松與激?烈的氛圍中?,使員工更?進(jìn)一步的了?解企業(yè)文化?及專業(yè)知識(shí)?財(cái)務(wù)支出?：同上此?類活動(dòng)還有?茶話會(huì),主?題沙龍等?(二)溫馨?型1.廚?藝大賽此?活動(dòng)如有員?工食堂,則?可進(jìn)行一些?較正式菜式?的比拼若?無(wú),也可進(jìn)?行一些較簡(jiǎn)?單的項(xiàng)目比?拼,如“夏?日冷食”“?水果系列”?等,并可在?中穿插一些?小游戲,如?“猜水果”?“記憶大挑?戰(zhàn)”等,在?員工配合的?輕松愉悅氛?圍中，消暑?降溫,輕松?一夏財(cái)務(wù)?支出：器皿?，水果，配?料，小禮品?2.同做?一鍋餃鴛?鴦餃,元寶?餃,燈籠餃?,北方水餃?,南方蒸餃?…來(lái)自五湖?四海的員工?,心中有著?不同的餃子?情懷.濟(jì)濟(jì)?一堂,同包?一鍋餃,同?吃一口飯,?在氳氯裊裊?中增進(jìn)彼此?之間的了解?,以及配合?上的默契,?使員工在歡?笑中對(duì)“來(lái)?杜卡美,絕?不僅僅是有?碗飯吃”有?了更深一層?的了解支?出：器皿配?料禮品(?三)娛樂(lè)型?1.化裝?舞會(huì)凡進(jìn)?入會(huì)場(chǎng)者均?需戴面具(?可自制也可?統(tǒng)一發(fā)放)?,在互不相?認(rèn)的情況下?,與人溝通?,邀人共舞?并可設(shè)置?一些神秘嘉?賓(一襲黑?袍)與之交?談?dòng)锌赡艿?到小任務(wù),?完成可獲小?禮品支出?:音響燈光?面具服裝飲?料小禮物等?2.主題?.嘉年華?設(shè)一期主題?,根據(jù)主題?由員工提供?素材,如相?片,文字等?一切資料,?主題可以是?懷舊的,如?“童年の記?憶”可以是?展望的,如?“時(shí)光如梭?”可以是浪?漫的,如“?粉紅之約”?可以是感人?的,如“人?生之路”?也可以是其?他,如co?splay?等,并根據(jù)?主題設(shè)置相?關(guān)的游戲環(huán)?節(jié)支出:?音響投影儀?茶水紀(jì)念品?相關(guān)游戲道?具(四)?新潮型1?.服裝混搭?秀炎炎夏?日,酷暑難?耐,你選擇?什么樣的穿?著打扮度過(guò)?,你的打扮?夠新夠勁夠?潮流嗎?你?是時(shí)尚達(dá)人?還是保守人?士?更多盡?在服裝混搭?秀由參加?者自己提供?服裝進(jìn)行混?搭,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)?出“最出乎?意料”“最?時(shí)尚達(dá)人”?“魅力”“?男女”等各?種獎(jiǎng)項(xiàng).潮?男潮女,潮?流前線,由?你自己做主?支出:舞?臺(tái)布置榮譽(yù)?證書獎(jiǎng)品茶?水等2.?惡搞樂(lè)翻天?每個(gè)人心?中都有一個(gè)?不愿長(zhǎng)大的?小孩,愛惡?作劇,愛玩?愛鬧,時(shí)刻?蠢蠢欲動(dòng),?讓我們來(lái)提?供一個(gè)惡搞?發(fā)泄的舞臺(tái)?吧!在這里?,你可以選?擇發(fā)揮自己?的藝術(shù)夢(mèng)想?,涂鴉出一?件屬于自己?的獨(dú)一無(wú)二?的T恤;你?可以把不爽?的人不滿的?事寫出來(lái),?練飛鏢;也?可以在拳擊?袋上發(fā)泄一?番;甚至可?以重溫愚人?節(jié)的樂(lè)趣,?惡搞有理,?快樂(lè)無(wú)罪?支出:游戲?道具T恤茶?水等!公?司員工活動(dòng)?方案實(shí)施方?案（五）?地點(diǎn)：籌建?處籃球場(chǎng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日(元?旦節(jié))15?:00～1?7:30活?動(dòng)內(nèi)容具體?如下：以?集體游戲?yàn)?主，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)?名，自由組?隊(duì)，游戲強(qiáng)?調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?，各項(xiàng)游戲?中獲得第一?名的將獲得?禮品。本?著“娛樂(lè)第?一，比賽第?二”的原則?，重在參與?!希望大家?可以在歡樂(lè)?與笑聲中度?過(guò)一個(gè)愉快?的下午!?活動(dòng)項(xiàng)目：?1、齊心?協(xié)力游戲?方法：現(xiàn)場(chǎng)?報(bào)名，自由?組隊(duì)，__?__位員工?一組，__?__名隊(duì)員?站成一排，?將中間相鄰?的腳綁在一?起，做__?__人4足?，然后用筷?子夾著乒乓?球運(yùn)到__?__米外的?另一邊(可?左右手同時(shí)?進(jìn)行)，兩?分鐘內(nèi)看哪?組運(yùn)得最多?的勝出，(?乒乓球掉地?上的做廢，?不能再夾起?來(lái))。2?、當(dāng)仁不讓?游戲方法?：(經(jīng)典老?游戲“搶板?凳”)游戲?開始先把凳?子成圓形(?按參加人數(shù)?減一計(jì)算，?即____?人擺___?_張)，然?后，參加人?員在凳子外?面圍成一圈?，主持人敲?鼓或放音樂(lè)?時(shí)參加人員?就沿著圓形?順時(shí)針或逆?時(shí)針跑動(dòng)(?注意不能插?隊(duì))，當(dāng)鼓?聲或音樂(lè)停?下時(shí)參加人?員要訊速找?到一張凳子?座下，因?yàn)?凳子少一張?，所以會(huì)有?一人沒(méi)凳子?座，這個(gè)人?就算是被淘?汰了，這時(shí)?要把凳子減?少一張，其?余的人繼續(xù)?玩，直到剩?下最后一人?為止，這人?就算贏了。?贏的人給予?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、馬蘭花?游戲方法：?多人游戲，?大家在順時(shí)?針跑動(dòng)時(shí)隨?主持共同大?聲朗誦童謠?““馬蘭花?，馬蘭花。?風(fēng)吹雨打都?不要怕，勤?勞的人們?cè)?說(shuō)話，請(qǐng)你?馬上就開花?。開幾朵??”“開__?__朵”(?主持人)，?大家根據(jù)主?持人說(shuō)指令?，就近迅速?抱攏，人數(shù)?為主持人宣?布的數(shù)量，?多了少了都?為失敗，失?敗者即遭淘?汰。剩下的?人繼續(xù)游戲?，最后，主?持人根據(jù)情?況宣布勝利?者(原則上?____人?以內(nèi))4?、“水!水?!水!”?游戲規(guī)則：?每個(gè)組出_?___個(gè)人?站成一列，?每人嘴上叼?一只紙杯，?然后從前往?后傳水，不?能用手，全?憑嘴和頭的?動(dòng)作，在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)按?傳到最后的?水的多少算?勝負(fù)。5?、混合接力?籃球、排?球、乒乓球?(嚴(yán)肅規(guī)則?，籃球彈兩?次為違例，?排球、乒乓?球落地為違?例，違例