學(xué)校“班班通”使用制度范文(四篇)_第1頁
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第13頁共13頁學(xué)校“班?班通”使?用制度范?文為加?強(qiáng)“班班?通”設(shè)備?精細(xì)化管?理,更好?發(fā)揮“班?班通”設(shè)?備服務(wù)于?教育教學(xué)?的作用,?促進(jìn)信息?技術(shù)與學(xué)?科課程的?有機(jī)整合?,提高教?師對“班?班通”設(shè)?備的應(yīng)用?能力和業(yè)?務(wù)水平,?實(shí)現(xiàn)教學(xué)?方式與學(xué)?習(xí)方式的?有效轉(zhuǎn)變?,確?!?班班通”?教學(xué)設(shè)備?在教學(xué)中?發(fā)揮最大?教學(xué)效益?,提升課?堂教學(xué)質(zhì)?量,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?,特制定?“班班通?”設(shè)備管?理使用規(guī)?章制度。?一、設(shè)?備管理。?1、學(xué)??!鞍喟?通”設(shè)備?實(shí)行“學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)?責(zé)制—班?主任首任?制—電教?處(信息?中心)監(jiān)?督制”的?管理模式?。要求責(zé)?任到人,?分層落實(shí)?。班主任?為“班班?通”設(shè)備?第一責(zé)任?人,任課?教師為第?二責(zé)任人?,負(fù)責(zé)設(shè)?備的管理?工作。發(fā)?現(xiàn)設(shè)備出?現(xiàn)故障或?硬件損壞?、丟失等?問題,應(yīng)?及時報(bào)至?電教處(?信息中心?),根據(jù)?故障情況?再上報(bào)校?長,作出?相應(yīng)處理?。硬件丟?失或人為?損壞的,?由責(zé)任人?照價(jià)賠償?。設(shè)備出?現(xiàn)故障時?,嚴(yán)禁非?管理人員?自作主張?開機(jī)維修?。2、?各班級指?定一名學(xué)?生電教管?理員(小?助手),?提醒教師?使用完畢?后及時關(guān)?閉“班班?通”設(shè)備?并切斷電?源,并幫?助教師如?實(shí)填好“?學(xué)校班班?通設(shè)備使?用記錄日?志”,做?到“班班?通,堂堂?記”。?3、為保?障學(xué)生安?全,嚴(yán)禁?學(xué)生隨意?開關(guān)機(jī),?嚴(yán)禁學(xué)生?擅自使用?“班班通?”設(shè)備。?4、“?班班通”?教學(xué)設(shè)備?未經(jīng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?,不得借?出為他人?使用。校?外教師到?本校上課?,必須經(jīng)?學(xué)校統(tǒng)一?安排,確?認(rèn)經(jīng)過相?關(guān)培訓(xùn),?了解設(shè)備?性能,能?夠熟練操?作后,方?可使用。?5、學(xué)?校每月檢?查一次“?班班通”?設(shè)備的使?用及管理?情況,將?檢查結(jié)果?列入班級?量化考核?。6、?新學(xué)年開?學(xué)時,新?老班主任?要對教室?內(nèi)多媒體?遠(yuǎn)程教學(xué)?設(shè)備進(jìn)行?交接,檢?查設(shè)備是?否齊全、?損壞,及?時處理好?相關(guān)問題?。二、?操作規(guī)范?。7、?開啟系統(tǒng)?的操作流?程。接通?總電源,?按下電源?插板開關(guān)?按鈕→打?開“班班?通”設(shè)備?背面的電?源開關(guān)→?開主機(jī)系?統(tǒng)(先打?開顯示設(shè)?備開關(guān),?待屏幕顯?示“計(jì)算?機(jī)無信號?”后再開?內(nèi)置電腦?主機(jī))→?開機(jī)后插?u盤或利?用數(shù)據(jù)庫?資源→開?始教學(xué)。?8、關(guān)?閉系統(tǒng)的?操作流程?。關(guān)閉所?有已經(jīng)打?開的應(yīng)用?程序→關(guān)?閉并退出?u盤→關(guān)?閉內(nèi)置電?腦主機(jī)和?顯示設(shè)備?→關(guān)閉“?班班通”?設(shè)備背面?的電源開?關(guān)→關(guān)閉?插板總電?源。在節(jié)?假日里不?使用設(shè)備?時應(yīng)罩上?防塵罩。?9、在?使用過程?中如果出?現(xiàn)意外斷?電仍需啟?動的情況?時,等二?至三分鐘?后,方可?再次啟動?設(shè)備。?10、使?用者不得?擅自對電?腦硬盤進(jìn)?行格式化?或重新安?裝操作系?統(tǒng);禁止?自行安裝?、刪除電?腦中的軟?件;不得?私自更改?計(jì)算機(jī)屬?性設(shè)置;?不得擅自?拆裝、維?修及更換?電腦配件?。若因教?學(xué)需要更?改軟件的?,應(yīng)經(jīng)電?教處(信?息中心)?同意并協(xié)?助完成,?不得盲目?自行操作?。11?、需要保?存的資料?應(yīng)存儲在?指定文件?夾內(nèi),計(jì)?算機(jī)桌面?和c盤上?不得存儲?個人材料?,不得利?用計(jì)算機(jī)?做網(wǎng)上購?物、上網(wǎng)?聊天、下?載歌曲等?與教學(xué)無?關(guān)的事情?。12?、教師在?下載網(wǎng)絡(luò)?資料或使?用外部設(shè)?備(移動?硬盤、u?盤、讀卡?器等)時?,要注意?防止病毒?的侵入,?發(fā)現(xiàn)計(jì)算?機(jī)有病毒?應(yīng)及時向?電教處(?信息中心?)匯報(bào)。?13、?違背操作?規(guī)程造成?的損失由?相關(guān)責(zé)任?人照價(jià)賠?償。三?、設(shè)備使?用14?、每名教?師要把“?班班通”?多媒體的?使用作為?課堂教學(xué)?的常規(guī)化?教學(xué)方式?,保證每?周上課節(jié)?次達(dá)到周?課時總數(shù)?的___?_%以上?。15?、每周各?班級利用?“班班通?”上課的?使用率不?得低于_?___%?,校長、?教導(dǎo)主任?有責(zé)任督?促學(xué)科教?師按學(xué)校?規(guī)定要求?使用“班?班通”設(shè)?備組織教?學(xué)。1?6、學(xué)校?校長、教?導(dǎo)處隨時?進(jìn)行巡課?,了解“?班班通”?使用情況?,結(jié)合班?級記錄數(shù)?據(jù),由學(xué)?校信息技?術(shù)管理員?一周一匯?總,一周?一公布,?并在全體?教職工例?會上對教?師和班級?使用“班?班通”的?情況進(jìn)行?通報(bào)。?17、學(xué)?校校長和?教導(dǎo)處定?期對學(xué)科?教師教學(xué)?中運(yùn)用“?班班通”?設(shè)備情況?進(jìn)行隨機(jī)?聽課、檢?查,并對?上課質(zhì)量?進(jìn)行等級?評定,記?入教師業(yè)?務(wù)檔案。?四、維?護(hù)保養(yǎng)?18、定?期檢查。?班主任每?周一、?周三兩次?檢查系統(tǒng)?設(shè)備的運(yùn)?行情況,?發(fā)現(xiàn)設(shè)備?故障后及?時填寫“?班班通”?多媒體設(shè)?備故障報(bào)?修單,報(bào)?至學(xué)校電?教處(信?息中心)?,再次現(xiàn)?場檢測后?根據(jù)故障?情況上報(bào)?給校長作?進(jìn)一步處?理。1?9、經(jīng)常?清潔。班?主任每天?擦拭一次?設(shè)備外表?的浮塵,?保持設(shè)備?的干燥、?整潔。在?擦一體機(jī)?顯示屏?xí)r?,應(yīng)使用?較柔軟的?布向一個?方向擦拭?。20?、天天整?理。班主?任切實(shí)負(fù)?起責(zé)任。?皖北地區(qū)?灰塵大,?“班班通?”設(shè)備每?天都要進(jìn)?行整理和?打掃;注?意天氣變?化,察看?并關(guān)好門?窗;教育?師生愛護(hù)?設(shè)備,注?意用電安?全。本規(guī)?章制度自?宣布之日?起施行。?附件2?:“班班?通”設(shè)備?維護(hù)和保?養(yǎng)制度?為加強(qiáng)“?班班通”?設(shè)備的管?理,延長?設(shè)備的使?用壽命,?使其發(fā)揮?重要作用?,真正為?師生服務(wù)?,為教學(xué)?服務(wù),特?制定“班?班通”設(shè)?備維護(hù)和?保養(yǎng)制度?。1、?使用過程?中,若設(shè)?備出現(xiàn)故?障應(yīng)立即?停用,并?報(bào)請電教?處(信息?中心)及?時檢修,?教師不得?擅自拆解?,私自處?理,檢修?時寫好檢?修記錄并?存檔。?2、在維?護(hù)設(shè)備時?,不能在?帶電的情?況下插拔?任何與設(shè)?備主機(jī)、?外部設(shè)備?相連的部?件、插頭?、板卡等?。3、?任課教師?使用“班?班通”設(shè)?備必須嚴(yán)?格按照操?作規(guī)程進(jìn)?行操作,?因違反操?作規(guī)程導(dǎo)?致設(shè)備損?壞的,將?按規(guī)定追?究當(dāng)事人?責(zé)任。?4、在設(shè)?備運(yùn)行過?程中,不?能頻繁地?關(guān)閉和打?開電源,?不得隨意?移動、振?動設(shè)備。?如果電腦?出現(xiàn)死機(jī)?,應(yīng)采用?系統(tǒng)熱啟?動和系統(tǒng)?復(fù)位方式?。如果必?須關(guān)閉電?腦電源,?也需要至?少關(guān)機(jī)3?0秒后再?重新開啟?電腦電源?。5、?做好“班?班通”多?媒體教學(xué)?設(shè)備避光?、防塵、?防潮、防?火、防盜?、防雷擊?、防撞擊?等保護(hù)工?作,落實(shí)?安全防范?措施,雷?雨天氣不?得使用設(shè)?備,離開?時切斷設(shè)?備與外界?的物理連?接(電源?、網(wǎng)線)?。6、?注意環(huán)境?清潔,及?時清除設(shè)?備上的灰?塵等雜物?,除塵時?一定要拔?掉電源,?注意安全?。設(shè)備清?潔不得使?用有機(jī)溶?劑,只能?使用中性?洗滌劑或?清水擦拭?。清潔機(jī)?身時,要?嚴(yán)防液體?學(xué)?!?班班通”?使用制度?范文(二?)1、?各班級班?主任為所?在班的“?班班通”?設(shè)備的管?理第一責(zé)?任人,負(fù)?責(zé)多媒體?設(shè)備的全?面管理工?作。班主?任要經(jīng)常?檢查設(shè)備?使用情況?,如發(fā)現(xiàn)?設(shè)備出現(xiàn)?故障,應(yīng)?立即停止?使用,及?時反饋,?如需維修?請?zhí)詈谩?設(shè)備報(bào)修?單”送學(xué)?校,由學(xué)?校信息中?心管理人?員處理;?班級任課?教師為第?二責(zé)任人?,應(yīng)協(xié)助?班主任管?理。2?、各班級?要做好防?盜安全工?作,課余?時間應(yīng)及?時鎖好門?窗,發(fā)現(xiàn)?門窗存在?安全隱患?要及時向?總務(wù)處申?請加固門?窗,平時?隨時檢查?門、窗、?鎖是否安?全完好,?班主任和?任課教師?要及時發(fā)?現(xiàn)問題隱?患,及時?報(bào)告學(xué)校?進(jìn)行處理?。3、?各班指定?一名班級?設(shè)備管理?員(班主?任可指派?一名品德?優(yōu)秀、責(zé)?任心強(qiáng)、?工作認(rèn)真?的學(xué)生擔(dān)?任)協(xié)助?科任教師?認(rèn)真填寫?“多媒體?設(shè)備使用?情況登記?表”,并?于每周日?晚交教導(dǎo)?處存檔。?4、教?室多媒體?設(shè)備未經(jīng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn),任?何人不得?借出給他?人使用。?5、教?師在使用?電腦時,?注意經(jīng)常?對電腦設(shè)?備除塵,?保持電腦?設(shè)備及講?桌干凈整?潔,養(yǎng)成?定期查殺?毒習(xí)慣,?愛惜辦公?用電腦。?不得在上?班期間利?用電腦炒?股票、玩?游戲、瀏?覽不健康?網(wǎng)站等。?電腦在不?使用時應(yīng)?及時關(guān)閉?,不得在?控制柜上?試用各種?設(shè)備或更?改系統(tǒng)設(shè)?置,不準(zhǔn)?擅自改動?儀器設(shè)備?的連接線?、移動或?拆卸任何?儀器設(shè)備?或?qū)x器?設(shè)備拿出?教室外使?用。6?、各班級?要教育學(xué)?生愛護(hù)多?媒體設(shè)備?,不得在?桌椅、屏?幕上亂寫?亂畫,不?得隨意拉?動屏幕與?窗簾。嚴(yán)?禁學(xué)生使?用多媒體?設(shè)備,隨?意開關(guān)電?源等各種?設(shè)備,不?得占用多?媒體設(shè)備?的專用插?座,各班?級應(yīng)每天?對設(shè)備進(jìn)?行清潔除?塵,除塵?清潔時切?忌用濕布?進(jìn)行,同?時要經(jīng)常?保持講臺?附近地面?的干燥,?嚴(yán)禁用水?沖洗講臺?地面。?7、教師?使用多媒?體設(shè)備時?要嚴(yán)格按?照操作規(guī)?程進(jìn)行操?作,課前?應(yīng)檢查設(shè)?備的完好?情況,課?堂上要正?確使用網(wǎng)?絡(luò)資源,?嚴(yán)禁利用?教室多媒?體設(shè)備進(jìn)?行與教學(xué)?無關(guān)的操?作,同時?要養(yǎng)成愛?護(hù)設(shè)備的?良好習(xí)慣?,保持設(shè)?備的清潔?,養(yǎng)成定?期殺毒習(xí)?慣,設(shè)備?使用完畢?后,要及?時按程序?關(guān)閉各種?設(shè)備,并?及時填寫?使用記錄?,發(fā)現(xiàn)問?題要及時?反饋。?8、不準(zhǔn)?在放置主?機(jī)的操作?臺里放置?其它雜物?,保持電?腦主機(jī)能?夠正常通?風(fēng)散熱。?9、違?背操作規(guī)?程或管理?不善造成?損失的由?相關(guān)責(zé)任?人照價(jià)賠?償。因管?理不善造?成設(shè)備人?為損壞或?丟失,要?按照維修?或更換設(shè)?備的實(shí)際?費(fèi)用由所?在班級承?擔(dān)賠償責(zé)?任。如果?屬于學(xué)生?責(zé)任,由?班主任負(fù)?責(zé)處理并?督促責(zé)任?人將賠償?金交學(xué)校?財(cái)務(wù)室。?10、?學(xué)校政教?處加強(qiáng)管?理,定期?檢查,將?多媒體設(shè)?備管理情?況的檢查?評比列入?班級檢查?常規(guī)。?學(xué)校“班?班通”使?用制度范?文(三)?1、班?班通設(shè)備?歸各班主?任保管。?注意防火?、防淋、?防潮、防?盜,如保?管不善造?成設(shè)備損?壞、丟失?,除照價(jià)?賠償外,?還要追加?班主任責(zé)?任。2?、每周安?排的遠(yuǎn)程?課,由各?任課教師?在本班利?用“班班?通”設(shè)備?實(shí)施教學(xué)?,將上課?教案及課?件上交電?教室,并?作好上課?記載。?3、保持?教室內(nèi)衛(wèi)?生,掃地?前應(yīng)灑水?,盡量使?用拖把清?潔衛(wèi)生,?學(xué)生不得?在教室內(nèi)?追逐打鬧?,減少粉?塵,延長?機(jī)器使用?壽命。?4、加強(qiáng)?“班班通?”所屬教?學(xué)設(shè)備的?使用管理?,嚴(yán)禁反?動、黃色?電子讀物?在班內(nèi)傳?播。嚴(yán)禁?將與教學(xué)?無關(guān)的u?盤、軟件?等裝入計(jì)?算機(jī)內(nèi)。?5、教?師不得在?教室計(jì)算?機(jī)中使用?與教學(xué)無?關(guān)的內(nèi)容?,比如上?網(wǎng)聊天、?下載歌曲?、電影等?。如需使?用網(wǎng)上資?料,教師?在下載時?一定要注?意防止病?毒的侵入?,自己要?能識別一?定的病毒?,發(fā)現(xiàn)計(jì)?算機(jī)有病?毒應(yīng)及時?清除或向?網(wǎng)管人員?報(bào)告。?6、教師?應(yīng)嚴(yán)格按?操作規(guī)程?進(jìn)行操作?,使用前?必須熟練?掌握設(shè)備?使用技術(shù)?,使用中?不得故意?破壞系統(tǒng)?,開機(jī)關(guān)?機(jī)時間間?隔應(yīng)為_?___分?鐘左右。?7、教?師使用完?多媒體設(shè)?備后,使?用后應(yīng)按?規(guī)定關(guān)好?計(jì)算機(jī),?電腦桌門?上鎖,及?時做好使?用登記。?8、教?師應(yīng)保證?主控臺桌?面干凈、?整潔,不?亂放書本?、雜物等?。教師離?校時應(yīng)清?理教室,?避免有學(xué)?生被關(guān)在?教室內(nèi)私?自上網(wǎng),?出現(xiàn)安全?隱患。?9、學(xué)生?應(yīng)愛護(hù)室?內(nèi)教學(xué)設(shè)?備,嚴(yán)禁?在計(jì)算機(jī)?上插盤,?拷貝計(jì)算?機(jī)內(nèi)的文?件,以免?病毒傳入?。學(xué)生不?得亂動教?室設(shè)備,?不得在主?控臺前圍?觀,不得?在教室內(nèi)?喧嘩。?10、班?主任老師?應(yīng)協(xié)助網(wǎng)?管定期對?使用情況?進(jìn)行檢查?,發(fā)現(xiàn)問?題及時向?學(xué)校報(bào)告?。11?、電教管?理員每月?檢查一次?各班教室?的多媒體?設(shè)備,發(fā)?現(xiàn)清潔衛(wèi)?生、硬件?軟件有問?題,應(yīng)及?時記載,?通告使用?者,加強(qiáng)?管理,發(fā)?現(xiàn)病毒及?時處理。?學(xué)校“?班班通”?使用制度?范文(四?)為加?強(qiáng)“班班?通”設(shè)備?精細(xì)化管?理,更好?發(fā)揮“班?班通”設(shè)?備服務(wù)于?教育教學(xué)?的作用,?促進(jìn)信息?技術(shù)與學(xué)?科課程的?有機(jī)整合?,提高教?師對“班?班通”設(shè)?備的應(yīng)用?能力和業(yè)?務(wù)水平,?實(shí)現(xiàn)教學(xué)?方式與學(xué)?習(xí)方式的?有效轉(zhuǎn)變?,確?!?班班通”?教學(xué)設(shè)備?在教學(xué)中?發(fā)揮最大?教學(xué)效益?,提升課?堂教學(xué)質(zhì)?量,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?,特制定?“班班通?”設(shè)備管?理使用規(guī)?章制度。?一、設(shè)?備管理。?1、學(xué)?校“班班?通”設(shè)備?實(shí)行“學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)?責(zé)制—班?主任首任?制—電教?處(信息?中心)監(jiān)?督制”的?管理模式?。要求責(zé)?任到人,?分層落實(shí)?。班主任?為“班班?通”設(shè)備?第一責(zé)任?人,任課?教師為第?二責(zé)任人?,負(fù)責(zé)設(shè)?備的管理?工作。發(fā)?現(xiàn)設(shè)備出?現(xiàn)故障或?硬件損壞?、丟失等?問題,應(yīng)?及時報(bào)至?電教處(?信息中心?),根據(jù)?故障情況?再上報(bào)校?長,作出?相應(yīng)處理?。硬件丟?失或人為?損壞的,?由責(zé)任人?照價(jià)賠償?。設(shè)備出?現(xiàn)故障時?,嚴(yán)禁非?管理人員?自作主張?開機(jī)維修?。2、?各班級指?定一名學(xué)?生電教管?理員(小?助手),?提醒教師?使用完畢?后及時關(guān)?閉“班班?通”設(shè)備?并切斷電?源,并幫?助教師如?實(shí)填好“?學(xué)校班班?通設(shè)備使?用記錄日?志”,做?到“班班?通,堂堂?記”。?3、為保?障學(xué)生安?全,嚴(yán)禁?學(xué)生隨意?開關(guān)機(jī),?嚴(yán)禁學(xué)生?擅自使用?“班班通?”設(shè)備。?4、“?班班通”?教學(xué)設(shè)備?未經(jīng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?,不得借?出為他人?使用。校?外教師到?本校上課?,必須經(jīng)?學(xué)校統(tǒng)一?安排,確?認(rèn)經(jīng)過相?關(guān)培訓(xùn),?了解設(shè)備?性能,能?夠熟練操?作后,方?可使用。?5、學(xué)?校每月檢?查一次“?班班通”?設(shè)備的使?用及管理?情況,將?檢查結(jié)果?列入班級?量化考核?。6、?新學(xué)年開?學(xué)時,新?老班主任?要對教室?內(nèi)多媒體?遠(yuǎn)程教學(xué)?設(shè)備進(jìn)行?交接,檢?查設(shè)備是?否齊全、?損壞,及?時處理好?相關(guān)問題?。二、?操作規(guī)范?。7、?開啟系統(tǒng)?的操作流?程。接通?總電源,?按下電源?插板開關(guān)?按鈕→打?開“班班?通”設(shè)備?背面的電?源開關(guān)→?開主機(jī)系?統(tǒng)(先打?開顯示設(shè)?備開關(guān),?待屏幕顯?示“計(jì)算?機(jī)無信號?”后再開?內(nèi)置電腦?主機(jī))→?開機(jī)后插?u盤或利?用數(shù)據(jù)庫?資源→開?始教學(xué)。?8、關(guān)?閉系統(tǒng)的?操作流程?。關(guān)閉所?有已經(jīng)打?開的應(yīng)用?程序→關(guān)?閉并退出?u盤→關(guān)?閉內(nèi)置電?腦主機(jī)和?顯示設(shè)備?→關(guān)閉“?班班通”?設(shè)備背面?的電源開?關(guān)→關(guān)閉?插板總電?源。在節(jié)?假日里不?使用設(shè)備?時應(yīng)罩上?防塵罩。?9、在?使用過程?中如果出?現(xiàn)意外斷?電仍需啟?動的情況?時,等二?至三分鐘?后,方可?再次啟動?設(shè)備。?10、使?用者不得?擅自對電?腦硬盤進(jìn)?行格式化?或重新_?___操?作系統(tǒng);?禁止自行?____?、刪除電?腦中的軟?件;不得?私自更改?計(jì)算機(jī)屬?性設(shè)置;?不得擅自?拆裝、維?修及更換?電腦配件?。若因教?學(xué)需要更?改軟件的?,應(yīng)經(jīng)電?教處(信?息中心)?同意并協(xié)?助完成,?不得盲目?自行操作?。11?、需要保?存的資料?應(yīng)存儲在?指定文件?夾內(nèi),計(jì)?算機(jī)桌面?和c盤上?不得存儲?個人材料?,不得利?用計(jì)算機(jī)?做網(wǎng)上購?物、上網(wǎng)?聊天、下?載歌曲等?與教學(xué)無?關(guān)的事情?。12?、教師在?下載網(wǎng)絡(luò)?資料或使?用外部設(shè)?備(移動?硬盤、u?盤、讀卡?器等)時?,要注意?防止病毒?的侵入,?發(fā)現(xiàn)計(jì)算?機(jī)有病毒?應(yīng)及時向?電教處(?信息中心?)匯報(bào)。?13、?違背操作?規(guī)程造成?的損失由?相關(guān)責(zé)任?人照價(jià)賠?償。三?、設(shè)備使?用14?、每名教?師要把“?班班通”?多媒體的?使用作為?課堂教學(xué)?的常規(guī)化?教學(xué)方式?,保證每?周上課節(jié)?次達(dá)到周?課時總數(shù)?的___?_%以上?。15?、每周各?班級利用?“班班通?”上課的?使用率不?得低于_?___%?,校長、?教導(dǎo)主任?有責(zé)任督?促學(xué)科教?師按學(xué)校?規(guī)定要求?使用“班?班通”設(shè)?備___?_教學(xué)。?16、?學(xué)校校長?、教導(dǎo)處?隨時進(jìn)行?巡課,了?解“班班?通”使用?情況,結(jié)?合班級記?錄數(shù)據(jù),?由學(xué)校信?息技術(shù)管?理員一周?一匯總,?一周一公?布,并在?全體教職?工例會上?對教師和?班級使用?“班班通?”的情況?進(jìn)行通報(bào)?。17?、學(xué)校校?長和教導(dǎo)?處定期對?學(xué)科教師?教學(xué)中運(yùn)?用“班班?通”設(shè)備?情況進(jìn)行?隨機(jī)聽課?、檢查,?并對上課?質(zhì)量進(jìn)行?等級評定?,記入教?師業(yè)務(wù)檔?案。四?、維護(hù)保?養(yǎng)18?、定期檢?查。班主?任每周?一、周三?兩次檢查?系統(tǒng)設(shè)備?的運(yùn)行情?況,發(fā)現(xiàn)?設(shè)備故障?后及時填?寫“班班?通”多媒?體設(shè)備故?障報(bào)修單?,報(bào)至學(xué)?校電教處?(信息中?心),再?次現(xiàn)場檢?測后根據(jù)?故障情況?上報(bào)給校?長作進(jìn)一?步處理。?19、?經(jīng)常清潔?。班主任?每天擦拭?一次設(shè)備?外表的浮?塵,保持?設(shè)備的干?燥、整潔?。在擦一?體機(jī)顯示?

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