課外活動計劃實施方案（4篇）

第10頁共10頁課外活動計?劃實施方案?一、指導(dǎo)?思想以豐?富校園生活?，促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展為?指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)?生動活潑的?育人環(huán)境。?在規(guī)定時間?內(nèi)____?學(xué)生參加豐?富多彩的興?趣小組活動?，激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣，發(fā)展?個性特長，?促進(jìn)學(xué)生身?心健康、全?面發(fā)展。?二、目的意?義課外活?動是學(xué)校課?堂教學(xué)的延?伸性活動，?是進(jìn)一步深?化教育教學(xué)?改革，全面?實施、推進(jìn)?素質(zhì)教育的?一個重要體?現(xiàn)。興趣小?組活動的正?常開展，既?可豐富學(xué)生?的課余生活?，也可為學(xué)?生提供一個?自主發(fā)展的?時間與空間?。____?豐富多彩的?文化、藝術(shù)?、科技、體?育活動，符?合廣大學(xué)生?家長的意愿?，學(xué)生通過?活動，能獲?得許多在課?堂中學(xué)不到?的知識、技?能，有利于?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣、發(fā)?展個性特長?，促進(jìn)學(xué)生?身心健康發(fā)?展。三、?____領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校成?立課外興趣?小組活動領(lǐng)?導(dǎo)工作小組?。校長任組?長，班主任?為成員。領(lǐng)?導(dǎo)工作小組?主要做好以?下工作內(nèi)容?：制訂好活?動方案，落?實具體的活?動小組，提?出明確的活?動要求；根?據(jù)實施情況?及時總結(jié)，?及時調(diào)整有?關(guān)興趣小組?(內(nèi)容、指?導(dǎo)教師、學(xué)?生等等)；?每天查看每?組活動是否?開展，活動?是否正常，?存在什么問?題，定期召?開會議，進(jìn)?行交流、總?結(jié)，努力使?興趣小組活?動開展的富?有成效。?四、具體活?動安排(?一)課外活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：閆濤?組員：各班?班主任。?(二)活動?時間每天下?午第三節(jié)課?。(三)?活動內(nèi)容根?據(jù)學(xué)校的實?際情況，本?著“活動應(yīng)?豐富多彩，?富有吸引力?；充分發(fā)揮?學(xué)生的積極?性主動性；?課堂教學(xué)和?課外活動互?相配合，互?相促進(jìn)；符?合學(xué)生的年?齡特征，照?顧學(xué)生的興?趣和特長；?因地、因校?制宜”的原?則。切實減?輕學(xué)生學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)，全校?師生人人參?與，在活動?中學(xué)習(xí)，在?活動中進(jìn)步?，可分成低?段組(1—?____年?級)、高段?組(4—_?___年級?)同時開展?。1、以?班為單位活?動內(nèi)容：根?據(jù)學(xué)生的年?齡特征、心?理特征及興?趣愛好，低?段組課程可?以設(shè)置如下?：室內(nèi)活?動。背詩比?賽、寫字比?賽、朗誦比?賽、音樂輔?導(dǎo)、美術(shù)輔?導(dǎo)、學(xué)困生?輔導(dǎo)等內(nèi)容?。室外活?動。體育游?戲、跳繩、?棋類(以跳?棋為主)、?羽毛球、沙?包、傳統(tǒng)趣?味體育等內(nèi)?容。高段?組課程可以?設(shè)置如下：?室內(nèi)活動?。背詩比賽?、寫字比賽?、朗誦比賽?、音樂輔導(dǎo)?、美術(shù)輔導(dǎo)?、學(xué)困生輔?導(dǎo)、讀書、?實驗指導(dǎo)、?英語口語比?賽等內(nèi)容。?室外活動?。乒乓球、?籃球、跳繩?、棋類(以?跳棋為主)?、羽毛球、?游戲、傳統(tǒng)?趣味體育等?內(nèi)容。2?、學(xué)?；顒?內(nèi)容：根據(jù)?本校情況_?___社團?或興趣小組?，除了__?__相關(guān)的?藝體活動小?組外，還成?立各學(xué)科興?趣活動小組?，以更好地?延伸課堂學(xué)?習(xí)知識，培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，更?好地服務(wù)于?教育教學(xué)。?比如：科技?小組、語文?興趣小組、?數(shù)學(xué)興趣小?組、英語興?趣小組、讀?書小組、詩?文小組、剪?紙小組、手?抄報小組、?兒童畫小組?、書法小組?、朗讀小組?、環(huán)保小組?等，通過興?趣小組活動?培養(yǎng)學(xué)生廣?泛的興趣愛?好、擴大學(xué)?生求知領(lǐng)域?、激發(fā)學(xué)生?創(chuàng)造能力，?使他們在快?樂中成長。?(四)活?動形式。課?外活動分學(xué)?校和班級兩?種活動方式?。1、班?級活動。_?___活動?必須由教師?分工負(fù)責(zé)，?學(xué)生有__?__、有計?劃的活動，?不得隨意活?動，活動內(nèi)?容以班為單?位做好計劃?，由班主任?每周填寫活?動計劃表，?周一上交學(xué)?校存檔，作?為教辦和學(xué)?校檢查落實?情況的依據(jù)??；顒訒r?間要求：單?周：一、?三、五(?低段：室外?活動；高段?：室內(nèi)活動?。)二、?四(低段：?室內(nèi)活動；?高段：室外?活動)雙周?：一、?三、五(低?段：室內(nèi)活?動；高段：?室外活動。?)二、四?(低段：室?外活動；高?段：室內(nèi)活?動)2、?學(xué)校活動。?學(xué)校___?_的各社團?或小組活動?由學(xué)校統(tǒng)一?安排時間，?并認(rèn)真安排?好活動內(nèi)容?，及時地做?好相關(guān)記錄?，整理好興?趣小組檔案?。根據(jù)學(xué)校?實際情況，?保證每次活?動質(zhì)量。?五、活動_?___1?.學(xué)校成立?課外活動領(lǐng)?導(dǎo)小組，根?據(jù)學(xué)校實際?條件，設(shè)置?活動項目，?統(tǒng)一安排?活動的開展?。2.各?小組的活動?要做到“三?定”(即定?內(nèi)容、定地?點、定人員?)，活動有?計劃、有實?施步驟；活?動內(nèi)容切實?可行，有利?于學(xué)生的健?康發(fā)展；輔?導(dǎo)教師做好?活動情況記?載和活動小?組學(xué)生的管?理工作。?3.學(xué)校課?外活動領(lǐng)導(dǎo)?小組加強督?導(dǎo)，認(rèn)真巡?視，切實保?證活動開展?的時間和活?動效率，杜?絕將興趣小?組活動時間?移作它用。?輔導(dǎo)教師?要不斷加強?理論和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，不斷?提高理論水?平和業(yè)務(wù)素?養(yǎng)，踏踏實?實地做好輔?導(dǎo)工作，不?斷開拓，勇?于創(chuàng)新，發(fā)?揚奉獻(xiàn)精神?，為深化素?質(zhì)教育，促?進(jìn)我街道小?學(xué)生的全面?發(fā)展做出貢?獻(xiàn)。課外?活動計劃實?施方案（二?）l活動?目的為全?面貫徹教育?部13__?__《學(xué)校?藝術(shù)教育工?作規(guī)程》，?豐富學(xué)生的?校園文化藝?術(shù)生活；在?緊抓教學(xué)主?渠道的同時?，發(fā)展學(xué)生?藝術(shù)興趣和?特長；拓展?平臺，使有?特長的學(xué)生?得到專業(yè)訓(xùn)?練，進(jìn)而帶?動全體同學(xué)?積極開展各?項美術(shù)活動?。以教育部?《教育振興?行動計劃》?、《___?_、___?_加強青少?年體育增強?青少年體質(zhì)?____》?為指針，提?升學(xué)校辦學(xué)?品位、促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展為目標(biāo)，?以“２＋_?___項目?”為平臺，?提高“２＋?____項?目”的實施?，讓每個學(xué)?生能夠?qū)W習(xí)?掌握兩項體?育運動技能?和一項藝術(shù)?特長，提高?學(xué)生的體育?素質(zhì)、審美?情趣和人文?素養(yǎng)，努力?營造健康向?上的校園育?人環(huán)境，為?學(xué)生的終身?發(fā)展奠定良?好的基礎(chǔ)。?l活動人?員____?(附后)?l活動時間?每周三?、五下午課?外活動l?活動地點?綜合樓二樓?美術(shù)活動室?l活動內(nèi)?容；素描速?寫水彩(水?粉)l活?動要求;?1.根據(jù)教?學(xué)大綱的實?際要求，適?當(dāng)補充與大?綱有關(guān)的教?學(xué)內(nèi)容。?2.根據(jù)學(xué)?生興趣及年?齡特征，有?計劃有步驟?地進(jìn)行藝術(shù)?造型訓(xùn)練。?3.積極?開展各項與?美術(shù)有關(guān)的?活動，協(xié)助?學(xué)?；虬嗉?開展美化環(huán)?境，出墻報?、黑板報活?動。4.?加強美術(shù)創(chuàng)?作方面的輔?導(dǎo)，進(jìn)而選?拔參加校級?以上的各級?各類繪畫比?賽。l活?動輔導(dǎo)老師?美術(shù)教師?董國強包新?玲呂淑娟?l活動有關(guān)?事項1.?從實際出發(fā)?，因地制宜?、講究實效?、注重活動?過程，堅持?勤儉和量力?而行的原則?，提倡小型?、分散、靈?活、多樣的?藝術(shù)活動。?2.每次?活動執(zhí)行點?名制度，有?事做到先請?假，超過三?次無故不參?加者，退出?活動小組。?3.參照?其它活動課?，對藝術(shù)教?師實行考勤?，并計入教?師工作量?。4.學(xué)?校投入必要?的經(jīng)費，為?開展活動提?供基本物質(zhì)?條件課外?活動計劃實?施方案（三?）一、指?導(dǎo)思想為?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育，促?進(jìn)學(xué)生的全?面發(fā)展和健?康成長，規(guī)?范學(xué)生課外?文體活動的?內(nèi)容和形式?，確保學(xué)生?每天一小時?的體育活動?時間，引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)、?掌握體育健?康知識與技?能，學(xué)習(xí)科?學(xué)的鍛煉方?法，增強體?質(zhì)，錘煉意?志，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新能?力和團隊精?神，養(yǎng)成終?身參加體育?鍛煉的良好?習(xí)慣，促進(jìn)?學(xué)生身心健?康發(fā)展。積?極創(chuàng)新課間?體育活動形?式和方法，?與學(xué)校文藝?活動相結(jié)合?，陶冶學(xué)生?情操，提高?審美素養(yǎng)，?發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)?秀的體育、?藝術(shù)人才，?特制定本實?施方案。課?外文體活動?工程以全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育為指導(dǎo)，?以“促進(jìn)學(xué)?生生動、活?潑、自由發(fā)?展、張揚學(xué)?生個性”為?主題，以培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神和實?踐能力為重?點，以規(guī)范?學(xué)生課外文?體活動內(nèi)容?和形式為途?徑，引導(dǎo)廣?大學(xué)生都能?積極參加文?明、健康、?活潑的課外?文體活動，?以達(dá)到促進(jìn)?學(xué)生身心全?面發(fā)展的目?的。二、?實施原則?1、教育性?、科學(xué)性、?趣味性原則?。課外文體?活動要堅持?育人的宗旨?，遵循教育?規(guī)律和小學(xué)?生身心發(fā)展?特點，寓學(xué)?于樂，寓練?于樂。2?、全面性原?則。課外文?體活動的內(nèi)?容與形式要?豐富多彩，?能滿足不同?特長、不同?興趣、不同?層次學(xué)生的?發(fā)展需要，?促進(jìn)小學(xué)生?的身體素質(zhì)?、心理素質(zhì)?和審美素質(zhì)?的全面提高?，并形成在?普及與提高?的基礎(chǔ)上良?性發(fā)展的局?面。3、?堅持自主自?愿與積極引?導(dǎo)相結(jié)合原?則。在__?__學(xué)生參?加課外文?體活動的過?程中，教師?的鼓勵、引?導(dǎo)是必要的?，同時要充?分尊重學(xué)生?的自我選擇?權(quán)和自主活?動權(quán)，在_?___活動?時要為學(xué)生?營造一個自?主討論、_?___、操?作、交流和?評價的良好?環(huán)境和氛圍?。4、堅?持校內(nèi)校外?相結(jié)合原則?。應(yīng)以校內(nèi)?教育為主陣?地，充分發(fā)?揮校外教育?的獨特功能?，促進(jìn)校內(nèi)?校外教育的?有機結(jié)合，?密切配合家?庭教育和社?區(qū)教育，努?力創(chuàng)建良好?的課外教育?環(huán)境。5?、堅持安全?第一原則。?在課外文體?活動的__?__與實施?過程中，要?加強安全教?育，要制定?出安全措施?、應(yīng)急措施?和防范措施?，避免和防?止意外事故?的發(fā)生。但?也要防止以?怕出事故為?由不積極開?展活動的傾?向。三、?實施范圍：?浦貝村完小?全體師生?四、工作內(nèi)?容1、進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生文體活動?的內(nèi)容和形?式。對學(xué)生?每天一小時?和假日活動?的文體活動?加強領(lǐng)導(dǎo)，?統(tǒng)籌安排，?做到“五定?”，即定計?劃、定內(nèi)容?、定時間、?定場所、定?指導(dǎo)教師。?主要項目?有：體育?。乒乓球、?籃球、跳繩?，綜合體育?。藝術(shù)：?音樂、美術(shù)?(手工和繪?畫)、書法?其他：賞?讀品析棋類?2、推廣?校內(nèi)班級間?文體競賽活?動。結(jié)合本?校文藝、體?育傳統(tǒng)項目?在課余時間?____開?展班級之間?的球類、歌?詠、書畫等?比賽。保證?學(xué)生課外文?體活動__?__體系得?到進(jìn)一步健?全，并擴大?規(guī)模，提高?工作水平?，使在校學(xué)?生經(jīng)常參加?文體活動總?數(shù)達(dá)到__?__%。?3、加強文?藝、體育傳?統(tǒng)項目的建?設(shè)。建立健?全籃球、乒?乓球球等運?動項目，注?重體育傳統(tǒng)?項目的建設(shè)?，使我校的?乒乓球球項?目得到發(fā)展?。4、結(jié)?合地方特點?，發(fā)展特色?項目，逐步?提高活動檔?次。五、?時間安排?每周小組_?___活動?____次?。每天下午?。周三下午?第二節(jié)課后?，時間__?__分鐘，?確保學(xué)生的?每天活動時?間不少于_?___小時?。分組活動?為每天下午?第七節(jié)課后?。六、活?動形式活?動形式分為?____活?動、分組活?動。__?__活動是?指全校或部?分年級的集?中鍛煉。其?特點是規(guī)模?大、人數(shù)多?、地點集中?，活動時間?、內(nèi)容便于?統(tǒng)一安排，?能夠做到統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)，督?促檢查，相?互促進(jìn)。?分組活動是?指以班級、?興趣小組等?為單位活動?。分組活動?規(guī)模小、人?數(shù)少，地點?可以分散，?方式靈活，?便于___?_和區(qū)別不?同情況，并?能發(fā)揮文體?骨干的作用?。七、浦?貝完小課外?文體活動領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：楊永云?副組長：?徐曉東成?員：八、?課外文體活?動實施指導(dǎo)?教師乒乓?球組—籃球?組—音樂?組—美術(shù)組?—跳繩組?—書法組—?習(xí)作組—?英語組—?九、保障機?制1、統(tǒng)?一思想，提?高認(rèn)識，切?實加強學(xué)校?課外文體活?動工程的領(lǐng)?導(dǎo)和管理。?學(xué)校成立校?長為組長的?學(xué)生課外文?體活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，明確?分工，責(zé)任?到人。同時?充分認(rèn)識小?學(xué)生課外文?體活動的重?要性，把開?展這項活動?作為推進(jìn)素?質(zhì)教育、活?躍學(xué)生課余?生活、培養(yǎng)?學(xué)生健__?__活方式?的一個重要?組成部分，?落到實處，?見到實效。?2、擴大?宣傳，營造?氛圍。高度?重視宣傳工?作，充分利?用紅領(lǐng)巾廣?播站、黑板?報、晨會、?班會等形式?，加大宣傳?力度。通過?宣傳，讓全?校教師、學(xué)?生、家長深?刻領(lǐng)會實施?這一工程的?重要意義。?同時充分利?用體育、藝?術(shù)活動等載?體，廣泛宣?傳文體活動?的進(jìn)展情況?和實施成果?，從而營造?有利于學(xué)生?課外文體活?動開展、有?利于全面實?施素質(zhì)教育?的良好氛圍?。3、因?地制宜，制?定規(guī)劃。_?___學(xué)生?開展課外文?體活動，是?學(xué)校教育的?一項經(jīng)常性?的工作。學(xué)?校要根據(jù)“?工程”實施?工作的總體?要求，結(jié)合?學(xué)校實際實?事求是地制?定切實可行?的規(guī)劃和實?施方案，并?在實踐和探?索中不斷完?善，形成特?色。4、?強化培訓(xùn)，?全員參與。?學(xué)校堅持“?眼睛向內(nèi)，?自我培養(yǎng)”?的原則，加?大專職體育?、藝術(shù)教師?、班主任和?其他各課教?師的培訓(xùn)力?度，培育?一支高素質(zhì)?教師隊伍，?以滿足學(xué)生?課外文體活?動工程對師?資的較高要?求。教師參?加課外文體?活動輔導(dǎo)可?以考慮計入?教師工作量?，并根據(jù)實?際，給予適?當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補?貼。十、?活動具體要?求1、各?小組在人員?的選拔上遵?循。公開、?自愿、擇優(yōu)?的原則進(jìn)行?。人數(shù)確定?在30—_?___人以?內(nèi)。2、?各負(fù)責(zé)教師?在本周內(nèi)將?該小組活動?的實施細(xì)則?制定并交活?動小組辦公?室。3、?在人員確定?后，將本小?組學(xué)生名冊?上交活動小?組辦公室。?4、班主?任教師負(fù)責(zé)?作好課外活?動的宣傳、?____工?作。5、?各活動小組?每期至少_?___一次?活動匯報活?動，以表演?、展出等形?式。課外?活動計劃實?施方案（四?）一、指?導(dǎo)思想為?了全面貫徹?黨的教育方?針，更好更?全面的實施?素質(zhì)教育，?培養(yǎng)合格加?特長的學(xué)生?。為了進(jìn)一?步執(zhí)行、落?實區(qū)教委的?要求。我校?特制訂音美?課外活動教?學(xué)實施方案?。二、成?立領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長周?建國副組