學(xué)校晨檢制度官方版（五篇）

第10頁共10頁學(xué)校晨檢?制度官方?版根據(jù)?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》的?要求，為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?情況并及?時(shí)處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結(jié)合我?校實(shí)際情?況，制定?學(xué)校晨檢?制度。?一、晨檢?人員班?主任（任?課老師）?、值日校?領(lǐng)導(dǎo)二?、晨檢等?級我校?每日晨檢?等級分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級，平時(shí)?橙色做到?警鐘長鳴?、疫情流?行期或特?殊時(shí)期由?學(xué)校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時(shí)間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?檢，實(shí)行?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級由?其班主任?報(bào)告學(xué)校?（未書面?報(bào)告視報(bào)?告正常狀?態(tài)）。?2、紅色?。疫情流?行期每日?晨檢，實(shí)?行零報(bào)告?制度（無?病例也要?報(bào)告學(xué)校?以利統(tǒng)計(jì)?、上報(bào)）?。三、?晨檢報(bào)告?、操作細(xì)?則1、?實(shí)行責(zé)任?追究制度?，并嚴(yán)格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?學(xué)校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計(jì)報(bào)表”?報(bào)告由班?主任每天?早晨8；?00檢查?并統(tǒng)計(jì)好?，（重大?情況第一?時(shí)間統(tǒng)計(jì)?）并及時(shí)?匯報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)、并按?照《學(xué)校?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應(yīng)急預(yù)案?》應(yīng)急處?理、作統(tǒng)?計(jì)直報(bào)。?3、師?生發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長送?醫(yī)院就診?。4、?學(xué)生患水?痘、麻疹?、風(fēng)疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級上?課。5?、學(xué)生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時(shí)?期，以學(xué)?生身體健?康為主，?應(yīng)勸其回?家休息治?療，堅(jiān)決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨檢時(shí)應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)?心，通過?一看：仔?細(xì)觀察學(xué)?生的面色?（紅潤，?尚可，一?般，差）?、精神狀?態(tài)（好，?較好，一?般，差）?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時(shí)，?要及時(shí)通?知班主任?老師采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長?帶學(xué)生到?醫(yī)院就診?，隨時(shí)和?學(xué)校保持?聯(lián)系；二?聽：聽患?病學(xué)生、?其家長和?同學(xué)的闡?述；三問?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?況，家中?有無成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?；四聯(lián)系?：對沒來?校的學(xué)生?，班主任?要打電話?了解情況?并登記。?7、每?日晨檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情況?，特別對?異常情況?更要做好?詳細(xì)的記?錄，內(nèi)容?包括學(xué)生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話，異?常情況紀(jì)?要等。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行疫情?日報(bào)告制?度。實(shí)行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對患病的?學(xué)生進(jìn)行?每日追蹤?電話隨訪?，及時(shí)了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?二不”即?不上課、?不外出。?9、教?導(dǎo)處督促?各年級的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”工?作。1?0、要加?強(qiáng)對飲用?水衛(wèi)生安?全檢查。?11、?學(xué)生發(fā)展?部做好學(xué)?生預(yù)防重?大疾病教?育工作，?督促年級?、班級做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預(yù)防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時(shí)通知班?主任。?12、后?勤嚴(yán)格按?照學(xué)校消?毒制度按?時(shí)消毒。?13、?本制度自?發(fā)布起實(shí)?施，做到?經(jīng)常、安?全，確保?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?。學(xué)校?晨檢制度?官方版（?二）一?、學(xué)生晨?檢工作制?度：1?、每一天?早上學(xué)生?進(jìn)班后，?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，異常?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時(shí)，立即?通知級部?、校衛(wèi)生?室及學(xué)生?家長，同?時(shí)將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對未到?校的學(xué)生?，班主任?應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行___?_，問清?原因并盡?量與學(xué)生?本人通話?，以確定?學(xué)生的真?實(shí)情景。?如果學(xué)生?有病要問?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任填寫?好晨檢統(tǒng)?計(jì)表簽字?后交級部?，由級部?信息員如?實(shí)填寫匯?總表，交?級部主任?審核簽字?后連同班?級原始報(bào)?表一并于?9：30?前交衛(wèi)生?室。做到?認(rèn)真、細(xì)?致，無遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)盡快?報(bào)告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?，持二級?以上醫(yī)院?痊愈證明?到學(xué)校衛(wèi)?生室開具?返校通知?單方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?：1、?各部門高?度重視教?職工晨檢?工作，指?定專人承?擔(dān)晨檢檢?查和信息?報(bào)表等有?關(guān)工作。?2、教?職工晨檢?工作應(yīng)在?每一天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教職工應(yīng)?進(jìn)取主動?配合協(xié)助?部門檢查?人的晨檢?工作。出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)，不?能進(jìn)課堂?，應(yīng)立即?報(bào)告部門?負(fù)責(zé)人，?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教職?工在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時(shí)不?能到校，?應(yīng)及時(shí)請?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對?生病請假?的教職工?要問明病?情及去向?，如實(shí)登?記到晨檢?統(tǒng)計(jì)表上?，并做好?過程跟蹤?了解，直?至痊愈。?5、各?部門教職?工晨檢記?錄表由檢?查人及信?息報(bào)表人?如實(shí)填寫?簽字，交?部門負(fù)責(zé)?人審核簽?字后于9?：30前?交衛(wèi)生室?。三、?衛(wèi)生室晨?檢工作制?度：1?、衛(wèi)生室?負(fù)責(zé)學(xué)校?晨檢信息?報(bào)送、緊?急情景處?理以及和?上級主關(guān)?部門的協(xié)?調(diào)工作。?2、每?一天10?。00前?將各部門?晨檢統(tǒng)計(jì)?表匯總后?上報(bào)學(xué)校?，必要時(shí)?上報(bào)上級?主管部門?。3、?及時(shí)把缺?勤學(xué)生人?數(shù)、缺勤?原因等情?景登記在?《請假登?記及病因?排查表》?上歸檔。?學(xué)校晨?檢制度官?方版（三?）為進(jìn)?一步做好?傳染病防?治工作，?及時(shí)掌握?學(xué)生的身?體健康，?根據(jù)市教?育局和疾?控中心的?指示精神?，結(jié)合我?校實(shí)際，?特制定本?制度。?一、各班?主任為本?班學(xué)生健?康情景檢?查報(bào)告第?一職責(zé)人?。級組長?為本級組?學(xué)生健康?情景檢查?報(bào)告的負(fù)?責(zé)人。?二、每一?天進(jìn)行晨?檢和健康?觀察，及?時(shí)掌握學(xué)?生健康狀?況。學(xué)生?每一天早?讀以班級?為單位進(jìn)?行晨檢，?由班主任?負(fù)責(zé)檢查?本班學(xué)生?出勤及健?康情景，?并將晨檢?情景填寫?好，報(bào)級?組長，級?組長匯總?本級情景?后報(bào)醫(yī)務(wù)?室。三?、晨檢中?一旦發(fā)現(xiàn)?師生中有?發(fā)燒、頭?痛、咳嗽?等異?？?疑癥狀者?時(shí)：1?.立即報(bào)?告學(xué)校醫(yī)?務(wù)室，并?將身體狀?況異常學(xué)?生送至隔?離室；?2.由班?主任立即?通知學(xué)生?家長送往?醫(yī)院就診?，做到早?診斷、早?隔離、早?治療。；?3.班?主任及時(shí)?做好晨檢?臺賬。?四、如班?級發(fā)現(xiàn)傳?染病疑似?病例，由?醫(yī)務(wù)室根?據(jù)具體情?景通知總?務(wù)處和宿?管部安排?對相關(guān)的?教室和宿?舍進(jìn)行消?毒、清潔?工作。?五、如果?晨檢時(shí)間?以外學(xué)生?中發(fā)現(xiàn)有?可疑癥狀?者，全校?師生人人?有職責(zé)及?時(shí)報(bào)告。?六、對?缺勤的學(xué)?生、班主?任要進(jìn)行?跟蹤調(diào)查?，堅(jiān)持追?蹤及電話?隨訪制度?。對發(fā)熱?、咳嗽的?師生，做?到每一天?追蹤了解?病情變化?及診治情?景，對發(fā)?現(xiàn)“疑似?病例”，?應(yīng)對其密?切接觸者?進(jìn)行隔離?，醫(yī)學(xué)觀?察。各班?主任要對?發(fā)熱、咳?嗽的學(xué)生?情景進(jìn)行?追蹤，每?一天是讀?前與學(xué)生?家長堅(jiān)持?聯(lián)系，并?將患病學(xué)?生情景及?時(shí)報(bào)學(xué)校?，做到及?時(shí)掌握學(xué)?生的健康?狀況。?七、患病?學(xué)生必須?在病愈后?，由班主?任向校醫(yī)?報(bào)備，經(jīng)?校醫(yī)核實(shí)?后方能回?校復(fù)課。?八、傳?染病高發(fā)?期，根據(jù)?學(xué)校和班?級情景，?需要加強(qiáng)?防控力度?，適當(dāng)對?應(yīng)增加午?檢（14?：20）?和晚檢（?19：0?0）九?、各部門?若不及時(shí)?報(bào)告，將?予以通報(bào)?批評并追?究職責(zé)。?十、如?發(fā)現(xiàn)疑似?病例或確?診病例，?班主任應(yīng)?及時(shí)報(bào)告?醫(yī)務(wù)室，?并由醫(yī)務(wù)?室及時(shí)上?報(bào)上疾控?中心和教?育行政部?門。學(xué)?校晨檢制?度官方版?（四）?為了規(guī)范?學(xué)校傳染?病預(yù)防與?控制工作?，更高效?地做到對?傳染病早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療，結(jié)?合學(xué)校的?實(shí)際情景?，制定我?校學(xué)生晨?檢制度及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查制度?。一、?學(xué)校晨檢?及因病缺?勤學(xué)生病?因追查與?登記工作?由學(xué)校傳?染病防控?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組領(lǐng)導(dǎo)?與落實(shí)。?領(lǐng)導(dǎo)小?組___?_：組?長：__?__副?組長：_?___?組員：_?___?二、晨檢?午檢。?1.學(xué)校?晨檢午檢?在學(xué)校校?醫(yī)指導(dǎo)下?進(jìn)行，校?醫(yī)要注意?了解近期?本地區(qū)傳?染病流行?動向，及?時(shí)經(jīng)過學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)向?班主任發(fā)?布晨午檢?注意事項(xiàng)?，指導(dǎo)晨?檢午檢工?作。2?.由班主?任在早晨?上課前和?午時(shí)上課?前到班級?查看學(xué)生?健康情景?及出勤情?景，經(jīng)過?詢問學(xué)生?有無身體?不適，經(jīng)?過觀察學(xué)?生有無精?神欠佳、?有無傳染?病可疑癥?狀（如發(fā)?熱、咳嗽?、皮疹、?眼紅、腹?瀉、嘔吐?、黃疸、?腮部腫等?），及時(shí)?發(fā)現(xiàn)患病?學(xué)生，并?告知校醫(yī)?，讓學(xué)生?及時(shí)到醫(yī)?務(wù)室排查?病因，以?確保做到?對傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療。?三、因病?缺勤學(xué)生?病因追查?。班主?任應(yīng)當(dāng)密?切___?_本班學(xué)?生的出勤?情景，對?因病缺勤?學(xué)生，班?主任要向?家長了解?孩子具體?患病情景?、發(fā)病日?期、就診?情景及醫(yī)?院診斷等?，及時(shí)經(jīng)?過學(xué)校晨?午檢系統(tǒng)?上報(bào)病因?追查結(jié)果?。對病因?不清楚或?請假時(shí)間?較長學(xué)生?要繼續(xù)追?蹤患病孩?子的病情?進(jìn)展及原?因，多次?向醫(yī)務(wù)室?上報(bào)因病?因追查結(jié)?果。不得?漏報(bào)瞞報(bào)?。四、?晨午檢及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查上報(bào)?登記。?班主任應(yīng)?當(dāng)在上午?9：__?__時(shí)之?前，午時(shí)?3：__?__時(shí)之?前將班級?晨午檢及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查記錄?，經(jīng)過學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)晨?午檢及病?因追查上?報(bào)系統(tǒng)，?上報(bào)醫(yī)務(wù)?室疫情報(bào)?告人，以?便做到傳?染病早發(fā)?現(xiàn)早隔離?早報(bào)告早?處置。?五、醫(yī)務(wù)?室的晨午?檢工作。?1.對?各班到醫(yī)?務(wù)室來的?可疑傳染?病學(xué)生及?生病學(xué)生?進(jìn)行病因?排查，發(fā)?現(xiàn)可疑傳?染病及傳?染病學(xué)生?及時(shí)隔離?。2.?校醫(yī)要督?促班主任?及時(shí)上報(bào)?晨檢午檢?及因病缺?勤學(xué)生病?因追查結(jié)?果。對未?及時(shí)上報(bào)?的班級要?及時(shí)去落?實(shí)上報(bào)情?景。3?.校醫(yī)根?據(jù)各班上?報(bào)的晨午?檢及因病?缺勤學(xué)生?的病因，?認(rèn)真填寫?因病缺勤?學(xué)生病因?追查記錄?表，對可?疑傳染病?及可疑傳?染病聚集?情景要認(rèn)?真核實(shí)，?監(jiān)測疫情?。及時(shí)向?校長、疾?控中心、?上級教育?主管部門?上報(bào)疫情?。4.?指導(dǎo)全校?晨檢午檢?工作，查?看晨午檢?匯總表，?必要時(shí)要?協(xié)助有傳?染病發(fā)生?的班級班?主任晨檢?午檢。?5.密切?監(jiān)視患傳?染病的學(xué)?生請假復(fù)?課情景，?確保做到?隔離到位?。六、?學(xué)校各級?領(lǐng)導(dǎo)要重?視晨檢午?檢工作。?1.學(xué)?校傳染病?防控工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)對學(xué)校?晨檢午檢?工作常抓?不懈。?2.醫(yī)務(wù)?室要與班?主任堅(jiān)持?密切聯(lián)系?，加強(qiáng)對?晨檢午檢?的指導(dǎo)和?督促。使?晨檢午檢?及因病缺?勤病因追?查工作上?報(bào)及時(shí)準(zhǔn)?確，提高?疾病防控?效率。?學(xué)校晨檢?制度官方?版（五）?【導(dǎo)語?】學(xué)校晨?檢制度優(yōu)?選___?_篇由會?員“an?qian?”整理投?稿精心推?薦，__?__希望?對你的學(xué)?習(xí)工作能?帶來__?__。?【目錄】?篇1：學(xué)?校晨檢制?度篇2：?學(xué)校晨檢?制度篇3?：學(xué)校晨?檢制度篇?4：學(xué)校?晨檢制度?篇5：學(xué)?校晨檢制?度篇6：?學(xué)校晨檢?制度篇7?：學(xué)校晨?檢制度篇?8：學(xué)校?晨檢制度?篇9：學(xué)?校晨檢制?度篇10?：學(xué)校晨?檢制度篇?11：學(xué)?校晨檢制?度篇12?：學(xué)校晨?檢制度篇?13：學(xué)?校晨檢制?度篇14?：學(xué)校晨?檢制度篇?15：學(xué)?校晨檢制?度【正文?】篇1：?學(xué)校晨檢?制度一?、學(xué)生晨?檢工作制?度：1?、每一天?早上學(xué)生?進(jìn)班后，?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，異常?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時(shí)，立即?通知主管?校長及學(xué)?生家長，?同時(shí)將學(xué)?生送醫(yī)院?進(jìn)行檢查?確診。?2、對未?到校的學(xué)?生，班主?任應(yīng)及時(shí)?____?，問清原?因并盡量?與學(xué)生通?話，以確?定學(xué)生的?真實(shí)情景?。如果學(xué)?生有病要?問明病情?及去向，?做好過程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、每?日于8。?30做好?晨檢工作?，要做到?認(rèn)真、細(xì)?致，無遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長?宣傳工作?，提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)盡快?報(bào)告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷