司法系統(tǒng)安全隱患排查整治工作實(shí)施方案范文(五篇)_第1頁(yè)
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司法系統(tǒng)安全隱患排查整治工作實(shí)施方案范文(五篇)_第3頁(yè)
司法系統(tǒng)安全隱患排查整治工作實(shí)施方案范文(五篇)_第4頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)司法系統(tǒng)安?全隱患排查?整治工作實(shí)?施方案范文?1、加強(qiáng)?治安保衛(wèi)工?作⑴學(xué)校?定期召開學(xué)?生、職工大?會(huì),對(duì)安全?提出要求,?邀請(qǐng)公安部?門講法制課?,增強(qiáng)師生?的法律意識(shí)?。⑵經(jīng)常?對(duì)學(xué)生宿舍?進(jìn)行檢查,?發(fā)現(xiàn)棍棒、?刀具的給予?沒收,并查?明原因,嚴(yán)?肅處理。?⑶發(fā)揮班主?任、學(xué)生會(huì)?、團(tuán)委會(huì)的?作用,深入?細(xì)致地開展?學(xué)生工作,?發(fā)現(xiàn)學(xué)生之?間的矛盾及?時(shí)處理。?⑷對(duì)打架者?決不手軟,?根據(jù)相關(guān)條?例給予嚴(yán)肅?處分。⑸?學(xué)校大門實(shí)?行封閉式管?理,嚴(yán)格執(zhí)?行來訪登記?制度,防止?壞人進(jìn)入校?園滋事。?2、發(fā)生治?安問題時(shí)的?預(yù)案⑴發(fā)?生斗毆事件?后,班主任?、教師或保?安要立即報(bào)?告學(xué)校值班?領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校?值班領(lǐng)導(dǎo)要?迅速到達(dá)現(xiàn)?場(chǎng)制止,并?及時(shí)通知家?長(zhǎng)。無法制?止的,學(xué)校?值班領(lǐng)導(dǎo)要?立即撥打1?10報(bào)案。?⑵及時(shí)送被?打傷的學(xué)生?到就近醫(yī)院?治療。就近?醫(yī)院不能治?療的,及時(shí)?送縣醫(yī)院或?撥打120?。⑶發(fā)生?重大打架事?件,造成嚴(yán)?重傷亡的,?立即報(bào)縣教?育局及當(dāng)?shù)?派出所備案?。(十一?)防汛預(yù)案?1、學(xué)生?防汛注意事?項(xiàng)(1)?要經(jīng)常收聽?收看天氣預(yù)?報(bào),密切注?視天氣變化?,了解掌握?災(zāi)情預(yù)報(bào)預(yù)?做好防洪自?護(hù)。(2?)要認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)汛期?防災(zāi)抗災(zāi)的?知識(shí),提高?自我保護(hù)能?力。(3?)不到易發(fā)?生山洪(溪?河邊、沙灘?、低洼處)?區(qū)域游玩逗?留。(4?)不到易發(fā)?生山體滑坡?、崩塌和泥?石流等危險(xiǎn)?區(qū)域或危房?里活動(dòng)停留?。(5)?不到溪、河?、圳、渠、?池塘、水庫(kù)?等水域戲水?、游玩。?(6)需過?溪河要找橋?梁通過。?(7)不要?涉水、過溪?、過河,更?不要冒險(xiǎn)搶?渡溪河。?(8)不到?小溪、小坑?流等水域捕?魚玩耍。?(9)遇到?災(zāi)害性天氣?盡量不外出?,已出門在?外的要尋找?安全地帶避?災(zāi)自護(hù)。?(11)途?中遇險(xiǎn)時(shí),?不必驚慌失?措,應(yīng)迅速?進(jìn)行避險(xiǎn)自?救或?qū)ふ仪?助求救的辦?法,不能冒?險(xiǎn)行事。?2、學(xué)校應(yīng)?急預(yù)案(?1)班主任?護(hù)送學(xué)生離?校,并進(jìn)行?家訪。(?2)在校生?撤出危險(xiǎn)區(qū)?域。(3?)全體行政?領(lǐng)導(dǎo)到位,?____小?時(shí)值班,要?及時(shí)處理_?___。?司法系統(tǒng)安?全隱患排查?整治工作實(shí)?施方案范文?(二)根?據(jù)《___?_州教育系?統(tǒng)集中開展?安全隱患排?查整治專項(xiàng)?行動(dòng)實(shí)施方?案____?》(___?_字?__?__?__?__號(hào))文?件精神,為?進(jìn)一步加強(qiáng)?全縣教育系?統(tǒng)安全__?__工作,?努力防范各?種不安全不?穩(wěn)定事件,?維護(hù)正常的?教育教學(xué)秩?序,切實(shí)保?障師生的生?命財(cái)產(chǎn)安全?,為教育事?業(yè)健康發(fā)展?提供穩(wěn)定保?障。經(jīng)教育?局研究決定?于____?年____?月至___?_月底在全?縣教育系統(tǒng)?集中開展安?全隱患排查?整治專項(xiàng)行?動(dòng),為使活?動(dòng)有步驟的?開展,特制?定以下實(shí)施?方案。一?、指導(dǎo)思想?以安全穩(wěn)?定為主線,?貫徹落實(shí)_?___,牢?固樹立“生?命至上,安?全第一;預(yù)?防為主,綜?合治理”的?思想,以強(qiáng)?化常規(guī)管理?為重點(diǎn),以?隱患排查整?治為抓手,?進(jìn)一步深化?思想認(rèn)識(shí),?強(qiáng)化工作責(zé)?任,加強(qiáng)安?全管理、完?善工作機(jī)制?,全面提升?學(xué)校安全管?理水平,為?師生創(chuàng)建一?個(gè)安全、穩(wěn)?定、和諧的?校園環(huán)境,?促進(jìn)全縣教?育事業(yè)持續(xù)?健康穩(wěn)定發(fā)?展。二、?工作目標(biāo)?通過開展安?全隱患排查?治理專項(xiàng)行?動(dòng),進(jìn)一步?落實(shí)學(xué)校安?全工作的主?體責(zé)任,全?面排查治理?事故隱患和?薄弱環(huán)節(jié),?認(rèn)真解決存?在的突出問?題,建立重?大安全隱患?排查治理機(jī)?制,有效防?范和遏制重?特大事故的?發(fā)生,努力?防范和減少?一般事故,?確保全縣教?育系統(tǒng)平安?穩(wěn)定。1?學(xué)生騎自行?車、未滿_?___周歲?的中小學(xué)生?騎電動(dòng)車、?未滿___?_周歲且無?機(jī)動(dòng)車駕駛?證的中小學(xué)?生騎摩托車?上學(xué)放學(xué)的?;學(xué)校教職?工無證駕駛?、違規(guī)駕駛?以及用私家?車開展?fàn)I運(yùn)?活動(dòng)的;使?用校車接送?學(xué)生的學(xué)校?未建立校車?管理制度、?校車駕駛?cè)?交通安全學(xué)?習(xí)教育制度?和車輛定期?檢查維護(hù)制?度;學(xué)校用?報(bào)廢車輛和?非法改裝車?輛接送學(xué)生?的;學(xué)校聘?用不具備校?車駕駛資質(zhì)?的人員駕駛?校車以及駕?駛證與所駕?車型不符的?;校車駕駛?員酒后、超?載、超員、?疲勞駕駛以?及在達(dá)不到?安全通行條?件的山區(qū)公?路或不按照?規(guī)定路線行?駛的;屬地?內(nèi)教育行政?主管部門未?對(duì)轄區(qū)內(nèi)校?車進(jìn)行備案?登記以及日?常管理和監(jiān)?督檢查不到?位的。(?二)食品安?全。學(xué)校(?含民辦幼兒?園)食堂未?取得《餐飲?服務(wù)許可證?》而違規(guī)經(jīng)?營(yíng)、食堂從?業(yè)人員無健?康證的;大?宗食品原料?未定點(diǎn)采購(gòu)?和索票索證?(據(jù))、物?品保管和儲(chǔ)?藏不符合標(biāo)?準(zhǔn)要求的;?未嚴(yán)格執(zhí)行?食品留樣制?度的;未建?立食品采購(gòu)?登記臺(tái)帳和?未與大宗食?品供貨商簽?訂《食品質(zhì)?量安全協(xié)議?書》的;食?堂加工和出?售野生菌、?四季豆、涼?拌菜以及過?期副食品(?食物)的;?學(xué)校小賣部?出售三無產(chǎn)?品的;未嚴(yán)?格做好餐飲?具清洗、消?毒工作的;?食堂環(huán)境衛(wèi)?生達(dá)不到規(guī)?定要求的;?未落實(shí)學(xué)校?食品安全管?理責(zé)任的;?農(nóng)村義務(wù)教?育階段學(xué)生?營(yíng)養(yǎng)餐工程?主體責(zé)任不?落實(shí)、監(jiān)管?不到位的;?未嚴(yán)格落實(shí)?抗旱保教措?施導(dǎo)致學(xué)生?飲水困難和?不安全以及?因干旱而影?響教育教學(xué)?秩序和社會(huì)?穩(wěn)定的。?(三)校園?矛盾調(diào)處:?未落實(shí)安全?信息員(安?全委員)制?3全知識(shí)?宣傳教育活?動(dòng)以及應(yīng)急?疏散演練的?;未按國(guó)家?工程建設(shè)消?防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?設(shè)臵消防設(shè)?施設(shè)備,配?備消防器材?的;消防器?材和設(shè)施設(shè)?備、應(yīng)急照?明以及疏散?指示標(biāo)志設(shè)?臵不符合消?防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?要求和運(yùn)行?不正常的;?師生違規(guī)私?拉亂接電線?和使用電器?的;疏散通?道、安全出?口不暢通的?。(九)?校安工程建?設(shè)和建筑施?工。校安工?程施工單位?不具備相應(yīng)?資質(zhì)的;建?設(shè)單位、監(jiān)?理單位和施?工企業(yè)未貫?徹落實(shí)關(guān)于?安全生產(chǎn)的?相關(guān)規(guī)定,?認(rèn)真落實(shí)安?全生產(chǎn)主體?責(zé)任,強(qiáng)化?安全生產(chǎn)管?理的;施工?企業(yè)未建立?健全安全生?產(chǎn)管理規(guī)章?制度,對(duì)員?工開展日常?安全教育培?訓(xùn),嚴(yán)格落?實(shí)各項(xiàng)安全?措施的;建?設(shè)單位未按?要求督促施?工企業(yè)對(duì)施?工現(xiàn)場(chǎng)封閉?施工,施工?人員、運(yùn)輸?建筑材料的?車輛嚴(yán)重干?擾學(xué)校教育?教學(xué)秩序,?對(duì)師生員工?安全構(gòu)成威?脅的。(?十)校園周?邊環(huán)境。校?園周邊車輛?亂停亂放,?擺攤設(shè)點(diǎn)、?占道經(jīng)營(yíng),?影響師生員?工安全出入?的;學(xué)校險(xiǎn)?近違章建筑?影響師生員?工生命安全?的;校園周?邊房屋、旅?店違規(guī)經(jīng)營(yíng)?和出租,高?危人群排查?管控不到位?,文化娛樂?場(chǎng)所違規(guī)經(jīng)?營(yíng),接納未?成年學(xué)生的?。六、實(shí)?施步驟本?次專項(xiàng)行動(dòng)?從____?年____?月中旬開始?到____?月底結(jié)束,?按照安排部?署、自查自?糾、集中整?治、檢查總?結(jié)四個(gè)階段?來安排部署?。(一)?安排部署階?段(___?_月___?_日至__?__日)。?縣教育局制?定并下發(fā)《?____#?縣教育系統(tǒng)?集中開展安?全隱患排查?整治專項(xiàng)行?動(dòng)實(shí)5?(二)認(rèn)真?排查、強(qiáng)化?整改。各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中心學(xué)校?、直屬學(xué)校?要對(duì)排查出?的問題和隱?患進(jìn)行詳細(xì)?記錄并存檔?,對(duì)存在的?隱患要緊盯?不放,做到?整改方案、?責(zé)任、時(shí)限?、措施和資?金“五落實(shí)?”,直到徹?底解決、嚴(yán)?禁因隱患整?治不到位而?發(fā)生安全事?故。(三?)注重結(jié)合?,整體推進(jìn)?。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?心學(xué)校、直?屬學(xué)校要把?“專項(xiàng)行動(dòng)?”作為下半?年學(xué)校安全?工作的重點(diǎn)?,不斷改進(jìn)?工作方法,?把“專項(xiàng)行?動(dòng)”與學(xué)校?日常安全管?理工作有機(jī)?結(jié)合起來,?統(tǒng)籌部署、?整體推進(jìn),?逐步建立標(biāo)?本兼治、綜?合治理的校?園安全管理?長(zhǎng)效機(jī)制,?全面提升學(xué)?校安全管理?的能力和水?平。(四?)強(qiáng)化措施?,嚴(yán)肅紀(jì)律?。在“專項(xiàng)?行動(dòng)”開展?期間,教育?局將___?_人員深入?學(xué)校指導(dǎo)和?督促學(xué)校扎?實(shí)有效開展?安全隱患排?查整治。對(duì)?工作責(zé)任不?落實(shí)、工作?措施不到位?的學(xué)校,要?對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)?進(jìn)行通報(bào)批?評(píng),對(duì)因工?作失誤造成?重大事故的?學(xué)校、要依?照有關(guān)規(guī)定?開展責(zé)任倒?查,并依法?追究學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和責(zé)任人?的責(zé)任。?附:___?_#縣學(xué)校?安全隱患排?查整治記錄?表7-?司法系統(tǒng)安?全隱患排查?整治工作實(shí)?施方案范文?(三)為?了加強(qiáng)和改?進(jìn)學(xué)校安全?工作,認(rèn)真?貫徹“安全?第一,預(yù)防?為主”的方?針,打造平?安校園,并?能快速、及?時(shí)、妥善處?理突發(fā)的安?全事故,有?效地保障師?生生命安全?,減少財(cái)產(chǎn)?損失,使安?全事故損失?降低到最低?限度,依照?上級(jí)有關(guān)要?求及有關(guān)法?律法規(guī),從?我校實(shí)際出?發(fā),特制定?本預(yù)案。?一、工作原?則堅(jiān)持以?人為本,師?生生命安全?高于一切。?樹立“責(zé)任?重于泰山,?安全第一”?的思想,抓?平時(shí),敲警?鐘,以防為?主,統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo),分級(jí)負(fù)?責(zé),措施果?斷,快速反?應(yīng),高效處?置。二、?____管?理1、學(xué)?校安全領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng):?張凌云副組?長(zhǎng):何毅成?員:鄭玉倉(cāng)?2、應(yīng)急?預(yù)案操作領(lǐng)?導(dǎo)小組(1?)應(yīng)急指揮?協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng):張?凌云副組長(zhǎng)?:何毅主要?職能:①?啟動(dòng)應(yīng)急救?援處置預(yù)案?,盡快了解?并掌握事件?情況,控制?局面,阻止?事態(tài)發(fā)展,?并研究決定?事件處理的?具體策略。?②盡早向?教育行政等?相關(guān)部門匯?報(bào)情況。?(一般安全?事故在事件?發(fā)生后__?__小時(shí)內(nèi)?先用電話報(bào)?告;惡性案?件在事件發(fā)?生后___?_小時(shí)內(nèi)先?用電話報(bào)告?;重大、特?大安全事故?應(yīng)在第一時(shí)?間先用電話?報(bào)告。)③?____力?量并全程指?揮其他職能?組投入工作?。④密切?聯(lián)系當(dāng)?shù)毓?安、消防、?衛(wèi)生、防疫?等職能機(jī)構(gòu)?對(duì)事件的處?理工作,認(rèn)?真執(zhí)行上級(jí)?教育行政部?門和地方黨?委政府的有?關(guān)指示。?⑤負(fù)責(zé)事件?的調(diào)查、分?析和處理,?查找原因和?責(zé)任,善后?處理工作。?(2)醫(yī)?療救治領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng):?何毅成員:?成燕主要職?能:①立?即____?護(hù)送傷員、?病人到醫(yī)院?救治。②?配合醫(yī)院救?治工作,追?蹤了解病情?和病情動(dòng)態(tài)?,隨時(shí)與校?長(zhǎng)保持聯(lián)系?。③接待趕?到醫(yī)院的學(xué)?生家長(zhǎng),做?好安撫解釋?工作,防止?出現(xiàn)情緒過?____況?。4、_?___逐層?報(bào)告制度?值周教師(?班主任)—?>學(xué)校安全?領(lǐng)導(dǎo)小組—?>學(xué)區(qū)5?、安全工作?聯(lián)絡(luò)電話?6、責(zé)任追?究制度(?1)學(xué)校發(fā)?生重大安全?事故,對(duì)事?故瞞報(bào)、謊?報(bào)、遲報(bào)或?故意破壞事?故現(xiàn)場(chǎng)的,?按照國(guó)家有?關(guān)法規(guī),將?對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)?人和直接責(zé)?任人員給予?行政處分,?構(gòu)成犯罪的?,移送司法?機(jī)關(guān)追究刑?事責(zé)任。?(2)在事?故應(yīng)急救援?處置過程中?,對(duì)不服從?指揮和因延?誤時(shí)機(jī)造成?嚴(yán)重后果的?,要按照國(guó)?家相關(guān)規(guī)定?堅(jiān)決追究相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?事人的責(zé)任?。(3)?對(duì)學(xué)校發(fā)生?的重大安全?事故,經(jīng)對(duì)?事故原因調(diào)?查,屬于責(zé)?任事故的,?依據(jù)責(zé)任追?究的有關(guān)規(guī)?定,將追究?相關(guān)責(zé)任人?。三、主?要的應(yīng)急預(yù)?案(一)?防火安全預(yù)?案⒈防范預(yù)?案(措施)?⑴嚴(yán)禁將?火柴、打火?機(jī)等火種帶?入教學(xué)區(qū)。?⑵教學(xué)區(qū)?和辦公區(qū)不?得使用明火?照明(煤油?燈、蠟燭等?)。⑶嚴(yán)?禁在辦公室?、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)?使用電火爐?、電熱毯、?電熱水器等?。⑷嚴(yán)禁?在校園內(nèi)存?放或燃放煙?花爆竹。?⑸嚴(yán)禁在校?園內(nèi)焚燒廢?紙、樹枝、?樹葉等。?⑺____?全校師生聽?取消防安全?知識(shí)講座。?⑻進(jìn)行學(xué)?生自護(hù)疏散?、義務(wù)消防?隊(duì)員消防器?材使用及緊?急狀態(tài)時(shí)切?斷電源、燃?氣源等演練?。⒉應(yīng)急?預(yù)案⑴處理?程序:①?出現(xiàn)火警:?立即___?_有效補(bǔ)救?,切斷電源?、燃?xì)庠矗?防止火勢(shì)蔓?延。②迅速?____學(xué)?生從最靠近?的安全通道?疏散(不得?____學(xué)?生撲救)。?③在實(shí)施第?①、②條款?同時(shí),立即?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?報(bào)告,必要?時(shí)撥打11?9火警電話?,以求援助?(火警電話?必須講清楚?事發(fā)地點(diǎn)、?所處地域、?方位、火情?種類等)。?④及時(shí)__?__對(duì)受傷?人員進(jìn)行救?治。⑤排查?事故原因,?及時(shí)處理并?上報(bào)。⑵_?___實(shí)施?:①參加?人員。在消?防車到來之?前,以義務(wù)?消防隊(duì)員為?主,其余人?員(尤其是?教師)均有?義務(wù)參加撲?救。②消?防車到來之?后,校內(nèi)人?員配合消防?專業(yè)人員撲?救或做好輔?助工作。③?使用器具:?滅火器、水?桶、臉盆、?鐵锨,水浸?的棉被等。?④各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?要迅速__?__人員逃?生,原則是?“先救人,?后救物”。?⑤無關(guān)人?員要遠(yuǎn)離火?場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)?的固定消防?栓,以便于?消防車輛駛?入。⑶撲救?方法:①?撲救固體物?品火災(zāi),如?木制品,棉?織品等,可?使用各類滅?火器具。?②撲救液體?物品火災(zāi),?如汽油、柴?油、食用油?等,只能使?用二氧化碳?滅火器、沙?土、浸濕的?棉被等,絕?對(duì)不能用水?撲救。③撲?救電器用b?c干粉滅火?器。④撲救?金屬要用a?bc干粉來?火器。⑷注?意事項(xiàng):?①火災(zāi)事故?首要的一條?是保護(hù)人員?安全,撲救?要在確保人?員不受傷害?的前提下進(jìn)?行。②火災(zāi)?第一發(fā)現(xiàn)人?應(yīng)查明原因?,如是電源?引起,應(yīng)立?即切斷電源?。③火災(zāi)后?應(yīng)掌握的原?則是邊救火?,邊報(bào)警。?④人員在逃?生時(shí)應(yīng)掌握?方法(略)?。⑤一般不?____學(xué)?生參加滅火?。(二)?用電安全預(yù)?案⒈防范預(yù)?案⑴_(tái)_?__對(duì)全校?師生進(jìn)行用?電安全知識(shí)?輔導(dǎo)。⑵?辦公室內(nèi)嚴(yán)?禁使用電燙?斗、電吹風(fēng)?、電爐、電?水壺、電熱?毯等。⑶學(xué)?生不得擅自?從插座內(nèi)引?出電源接入?其它用電器?。⑷___?_學(xué)生進(jìn)行?用電安全防?范知識(shí)競(jìng)賽?。⑸定期檢?測(cè)觸電保護(hù)?器是否正常?工作。司?法系統(tǒng)安全?隱患排查整?治工作實(shí)施?方

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