教師年終考核個人工作總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁教師年終?考核個人?工作總結(jié)?時間過?得真快，?____?-___?_學年度?已經(jīng)結(jié)束?了。在這?一年中，?我時時處?處以一名?人民教師?的標準嚴?格要求自?己，以創(chuàng)?新教育方?針為指導(dǎo)?，以教好?學生，讓?學生全面?發(fā)展為己?任，踏踏?實實，任?勞任怨。?為使今后?更好地開?展工作，?總結(jié)經(jīng)驗?，吸取教?訓(xùn)，先將?本人在這?一年來的?思想工作?表現(xiàn)總結(jié)?如下。?一、思想?上一年?來，我時?時處處不?忘加強思?想政治學?習。關(guān)心?國際時局?，關(guān)注國?家大事，?民意民生?，積極向?黨組織靠?攏，并于?____?元月__?__日被?正式批準?成為黨組?織中的一?員。自被?批準為一?名___?_員之后?，我更是?以一名黨?員的標準?嚴格要求?自己，處?處做同志?們的表率?，發(fā)揮模?范帶頭作?用。一年?來，我從?不因故請?假，遲到?，曠工。?不怕苦，?不怕累，?總是以百?倍的熱情?投入到工?作之中。?二、工?作上一?年來，我?積極服從?學校領(lǐng)導(dǎo)?的分配，?主動挑起?最苦最累?的管理學??；锸车?工作，及?工會與少?先隊工作?，除此之?外，還擔?任了五年?級的班務(wù)?和語文教?學工作。?從不因任?務(wù)重，太?辛苦為由?向領(lǐng)導(dǎo)訴?一聲苦，?叫一聲累?。教學及?班務(wù)工作?上，我虛?心向老教?師請教，?積極參加?教研活動?，認真學?習《新課?標》，領(lǐng)?會新的教?學理念，?轉(zhuǎn)變角色?，把微笑?帶進課堂?，注重學?生的全面?發(fā)展。認?真，耐心?的教好每?一個學生?，上好每?一節(jié)課，?開好每一?次班會。?經(jīng)過努力?，我所帶?的班級整?體風貌有?了很大的?轉(zhuǎn)變，學?生成績也?有所提高?。在搞好?工作的同?時，我還?不忘與同?志們搞好?團結(jié)，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事，真?誠的對待?每一位同?志。在?這一年的?工作中，?我以一名?黨員和教?師的雙重?標準嚴格?要求自己?，得到了?學校領(lǐng)導(dǎo)?，教師們?及學生們?的好評。?但是，檢?查起來，?所存在的?缺點毛病?也是不少?的，還需?今后努力?改正。主?要缺點還?有以下幾?個方面：?一是理論?知識的學?習還是欠?缺，還存?在有懶惰?思想;二?是工作雖?然很努力?，可是個?人能力還?有待提高?，學生成?績進步太?慢。今后?，我一定?在校領(lǐng)導(dǎo)?及全體同?志們的幫?助下，加?強學習，?提高工作?能力，使?自己的思?想和工作?都能更上?一個臺階?!教師?年終考核?個人工作?總結(jié)（二?）工作?總結(jié)范文?自踏入?教育這個?崗位以來?，我始終?以勤勤懇?懇、踏踏?實實的態(tài)?度來對待?我的工作?，以“師?德”規(guī)范?自己的教?育教學工?作，現(xiàn)將?本學期的?工作總結(jié)?如下：?一、在思?想上愛黨?愛國，積?極進取。?我積極?參加了學?校組織的?高教教師?資格學習?培訓(xùn)，合?格的通過?了考試。?認真參加?政治學習?，認真學?習了__?__，為?了提高自?己的思想?覺悟，我?認真學習?____?《在__?__研討?會上的講?話》，并?思考“我?如何在自?己的崗位?上實現(xiàn)_?___的?思想”，?把理論與?實際工作?結(jié)合起來?，比如在?分管工作?中，監(jiān)督?并參與網(wǎng)?評，用正?確的輿論?引導(dǎo)，對?學生關(guān)注?學校的熱?點，敏感?、重大問?題和突發(fā)?事件，適?時上網(wǎng)與?學生溝通?，積極參?與評論，?傳遞準確?信息，進?行正面引?導(dǎo)，化解?矛盾，凝?聚人心，?為華宇學?院及德州?的改革，?發(fā)展、穩(wěn)?定創(chuàng)造良?好的網(wǎng)上?輿論環(huán)境?。二、?在工作位?上，敬業(yè)?愛崗，積?極主動。?由于今?年本校的?擴招，使?得有線電?視電纜線?路已經(jīng)滿?足不了學?校的需求?，在領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?引下，我?積極的配?合工作，?順利的完?成了有線?電纜換光?纜的改造?，增加了?節(jié)目臺，?使得學校?的新聞及?直播能夠?高質(zhì)量的?讓學生收?看，提高?了學生獲?取信息的?效率。?三、在分?管工作上?，服從安?排，兢兢?業(yè)業(yè)。?在每周繁?忙的情況?下，要安?排好自己?的條線工?作，的確?有時感到?力不從心?。但在校?領(lǐng)導(dǎo)指引?、支持下?，分管工?作思路清?晰，做到?期初進行?合理計劃?，實施過?程抓落實?，及時反?思小結(jié)，?期末總結(jié)?。這學期?為了迎評?促建工作?，大家都?全身心的?投入進來?，加班加?點完成自?己的工作?，配合各?部門的工?作。有問?題及時與?同事探討?、交流。?學校在全?體師生的?努力下順?利的通過?了評估。?我們的?學校無論?是環(huán)境還?是領(lǐng)導(dǎo)、?教師都給?人一種寬?松、和諧?、民主、?團結(jié)的好?感，所以?在這樣的?集體中工?作雖然有?時任務(wù)較?重，但心?理上還是?比較輕松?、愉快的?，所以工?作上比較?主動，希?望自己能?最大限度?地為學校?的建設(shè)獻?出微弱的?力量。平?時能及時?把工作情?況、問題?、困難向?領(lǐng)導(dǎo)請示?、匯報。?同志之間?能做到顧?全大局，?服從安排?，互相關(guān)?心，互相?幫助，互?相溝通。?工作總?結(jié)范文?時間過得?真快，轉(zhuǎn)?眼間一學?期的教學?工作已接?近尾聲，?為了更好?地做好今?后的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗、吸取?教訓(xùn)，本?人特就這?學期的工?作小結(jié)如?下：一?、思想工?作方面?俗話說：?“活到老?，學到老?”，本人?一直在各?方面嚴格?要求自己?，努力地?提高自己?，以便使?自己更快?地適應(yīng)社?會發(fā)展的?形勢。通?過閱讀大?量的道德?修養(yǎng)書籍?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質(zhì)?。在抗“?非典”時?期，能夠?主動配合?學校，做?好防治宣?傳工作。?二、教?育工作方?面這學?期，本人?擔任一年?級語文教?學工作，?班級人數(shù)?眾多，又?面臨著新?課程改革?。面對首?次接觸的?教材，我?在教育教?學工作中?遇到了不?少困難。?針對這些?情況，我?在積極參?加教育局?組織的新?教材培訓(xùn)?的同時，?虛心向有?經(jīng)驗的教?師及兄弟?學校的同?行討教經(jīng)?驗。在教?學中，認?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學思路?，把一些?先進的教?學理論、?科學的教?學方法及?先進現(xiàn)代?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的等能力?。另外，?本人在搞?好教學工?作的同時?，還很注?重教學經(jīng)?驗的積累?，有了心?得體會就?及時記下?來與同事?交流，本?學期撰寫?綜合活動?案例《翱?游花?！?以及論文?多次參加?市級交流?、獲獎、?發(fā)表。?三.遵守?紀律方面?本人嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?，不遲到?、不早退?、有事主?動請假。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時，勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對人真?誠、熱愛?學生、人?際關(guān)系和?諧融洽，?從不鬧無?原則的糾?紛，處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。四、?業(yè)務(wù)進修?方面隨?著新課程?改革對教?師業(yè)務(wù)能?力要求的?提高，本?人在教學?之余，還?擠時間自?學中文本?科并積極?各類現(xiàn)代?教育技術(shù)?培訓(xùn)初步?掌握了多?媒體課件?制作。?教師年終?考核個人?工作總結(jié)?（三）?一個學期?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?下面對該?學期的工?作作總結(jié)?。一、?思想認識?。二、?教學工作?。在教?學工作方?面，整學?期的教學?任務(wù)都非?常重。但?不管怎樣?，為了把?自己的教?學水平提?高，我堅?持經(jīng)常翻?閱《小學?數(shù)學教學?》、《優(yōu)?秀論文集?》、《青?年教師優(yōu)?秀教案選?》等書籍?。還爭取?機會多出?外聽課，?從中學習?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學藝術(shù)。?平時還虛?心請教有?經(jīng)驗的老?師。每上?的一節(jié)課?，我都做?好充分的?準備，我?的信念是?-決不打?無準備的?仗。在備?課過程中?認真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點及學?生的實際?情況設(shè)計?教案。?這學期主?要擔任二?年級兩個?班的數(shù)學?、思想品?德、科技?、文體的?教學及其?中一個班?的班主任?工作。因?為已經(jīng)接?手第二學?期，學生?的思想、?學習以及?家庭情況?等我都一?清二楚，?并且教材?經(jīng)過上學?期的摸索?，對教材?比較熟悉?，所以工?作起來還?算比較順?利。培優(yōu)?扶差是一?個學期教?學工作的?重頭戲，?因為一個?班級里面?總存在幾?個尖子生?和后進生?。對于后?進生，我?總是給予?特殊的照?顧，首先?是課堂上?多提問，?多巡視，?多輔導(dǎo)。?然后是在?課堂上對?他們的點?滴進步給?予大力的?表揚，課?后多找他?們談心、?交朋友，?使他們懂?得老師沒?有把他們?"看扁"?，樹立起?他們的信?心和激發(fā)?他們學習?數(shù)學的興?趣。最后?是發(fā)動班?上的優(yōu)生?自愿當后?進生們的?輔導(dǎo)老師?，令我欣?慰的是優(yōu)?生們表現(xiàn)?出非常的?踴躍，我?問他們?yōu)?什么那么?喜歡當輔?導(dǎo)老師，?他們說：?"老師都?那么有信?心他們會?學好，我?們同樣有?信心。"?"我相信?本資料權(quán)?屬文秘家?園查看更?多文秘家?園資料在?我的輔導(dǎo)?下，他一?定有很大?的進步。?""我想?全班同學?的學習成?績都是那?么好。"?于是，我?讓他們組?成"一幫?一"小組?，并給他?們開會，?提出"老?師"必須?履行的職?責，主要?就是檢查?"學生"?的作業(yè)，?輔導(dǎo)"學?生"掌握?課本的基?本知識和?技能。給?后進生根?據(jù)各自的?情況定出?目標，讓?他們雙方?都朝著那?個目標前?進。"老?師"們確?實是非常?盡責，而?"學生"?時刻有個?"老師"?在身旁指?點，學起?來也非常?起勁。兩?個班所定?的9對"?一幫一"?小組，"?學生"們?全班都有?進步，有?的進步非??？臁?三、領(lǐng)班?工作。?在班主任?工作方面?，我非常?重視學生?的思想教?育工作。?通過班會?、晨會、?思想品德?課及結(jié)合?各科教材?對學生進?行愛祖國?、愛人民?、愛集體?、愛老動?、愛學習?等的思想?教育。使?學生能養(yǎng)?成良好的?班風、學?風。班干?部是老師?的左右手?，所以我?把培養(yǎng)得?力的班干?部作為班?主任工作?的一項重?要內(nèi)容。?我培養(yǎng)了?兩位得力?的班長。?這些班干?部能把班?的學習和?紀律管好?，為我減?輕負擔。?我為他們?定出要爭?取每星期?都拿文明?班的目標?，各施其?責。還常?給班干定?時開會，?了解他們?工作的情?況，鼓勵?他們大膽?開展工作?。使班干?能在同學?中樹立起?威信，成?為同學學?習的榜樣?。在他們?的努力下?，班務(wù)工?作能正常?開展，本?班這學期?也只有兩?次沒有取?得文明班?的稱號。?這個班本?學期的插?班生很多?，有六個?，加上原?來的一共?有___?_個，全?是男生，?并且來自?不同的省?份，語言?溝通和學?習習慣的?參差就最?令我頭疼?。他們連?上課的基?本要求都?沒養(yǎng)成，?并且有幾?個象__?__、_?___等?是最調(diào)皮?的。特別?是___?_，這個?小孩特別?好奇、好?動。上學?期天天都?要跟同學?打上幾場?架，我唯?有苦口婆?心地跟他?做思想工?作，慢慢?把他轉(zhuǎn)化?，今個學?期打架違?紀的現(xiàn)象?大大減少?了，上課?能遵守紀?律，并且?非常積極?回答問題?，學習成?績也優(yōu)秀?。但還是?不時出現(xiàn)?一些消極?的思想。?為了把班?的常規(guī)工?作搞好，?我每天都?堅持早上?七點三十?分前、中?午一時四?十分前就?到校，回?到學校的?第一件事?就是到班?上了解學?生的早讀?、午讀等?情況，對?學生進行?晨會教育?。經(jīng)過一?個的努力?，我們班?的各項常?規(guī)工作像?早讀、衛(wèi)?生、課堂?紀律等都?抓得比較?好。這?學期班主?任工作最?使自己滿?意的是與?家長的聯(lián)?系溝通工?作。這一?學期，我?主動與家?長通過電?話、校訪?等的方式?進行密切?聯(lián)系，了?解學生在?家的學習?與生活情?況，也向?家長匯報?其子女在?校的情況?，爭取與?家長的教?育思想達?成一致。?當家長對?我的工作?提出意見?的時候我?非常樂意?接受，并?且調(diào)換角?色站在家?長的角度?去考慮問?題。結(jié)果?，絕大部?分的家長?對我是非?常信任和?尊敬。像?____?同學，她?的家長因?為望女成?鳳心切，?把女兒的?學習管得?特嚴。要?她在完成?老師布置?的學習任?務(wù)的同時?，中午要?她寫兩頁?的生字，?晚上要寫?兩課的生?字和背語?文或數(shù)學?