簡(jiǎn)單的手工活動(dòng)方案（四篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)簡(jiǎn)單的手工?活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo)：?1.通過?運(yùn)用多彩的?短線和圓點(diǎn)?創(chuàng)造出富有?個(gè)性的七彩?雨及多樣的?小水花。?2.能按照?自己的意愿?安排畫面。?3.能充?分發(fā)揮想象?力，不斷變?換顏色，大?膽表現(xiàn)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?油畫棒各?色水粉顏料?紙棉簽范畫?活動(dòng)過程?：一、引?出話題滴?答滴答下雨?啦，雨是從?哪里掉下來(lái)?的呢?你見?到的雨是什?么樣子的??夏天的時(shí)?候，我們經(jīng)?常聽到“轟?隆隆轟隆隆?”是什么聲?音?接著就?會(huì)怎么樣??大雨是什么?樣子的?(?伸出手指一?起畫雨點(diǎn))?你的雨點(diǎn)?掉到哪去了??老師的?雨點(diǎn)掉到池?塘里了，池?塘?xí)兊脑?么樣?二?、教師示范?作畫三、?你們看夏天?的雨漂亮嗎??咦?夏天?的雨為什么?是五顏六色?的呢?這?么漂亮的雨?我們給它取?個(gè)什么名字?呢?四、?交代要求，?幼兒作畫，?教師幫助指?導(dǎo)。五、?講評(píng)作品。?簡(jiǎn)單的手?工活動(dòng)方案?（二）一?、活動(dòng)內(nèi)容?：1.全?校師生書法?大賽2.?慶六一主題?黑板報(bào)、手?抄報(bào)評(píng)比?3.學(xué)生繪?畫作品比賽?4.科技?節(jié)活動(dòng)5?.學(xué)生征文?比賽(4—?6)6.?舞蹈、器樂?、聲樂比賽?7.廣播?操、回操路?隊(duì)比賽8?.各班慶六?一活動(dòng)9?.師生攝影?比賽(校園?生活)1?0.一年級(jí)?學(xué)生入少先?隊(duì)儀式二?、具體活動(dòng)?時(shí)間及安排?：1、少?先隊(duì)入隊(duì)儀?式____?月____?日(周四)?。負(fù)責(zé)人?：2、廣?播操、回操?路隊(duì)比賽_?___月_?___日(?周四)下午?。負(fù)責(zé)人?：3、全?校師生硬筆?書法大賽于?____月?____日?(周五)。?負(fù)責(zé)人：?4、舞蹈?、器樂、聲?樂比賽__?__月19?、20、_?___日?負(fù)責(zé)人：?5、慶六一?黑板報(bào)、手?抄報(bào)(每班?____份?)評(píng)比__?__月21?(周四)。?負(fù)責(zé)人：?大隊(duì)部6?、學(xué)生繪畫?比賽___?_月25、?26、__?__日。?負(fù)責(zé)人：?7、征文(?快樂童年)?評(píng)比___?_月___?_日。負(fù)?責(zé)人：8?、科技節(jié)活?動(dòng)負(fù)責(zé)人?：9、師?生攝影比賽?評(píng)比___?_月___?_日負(fù)責(zé)?人：10?、慶六一文?藝演出__?__月__?__日舉行?。負(fù)責(zé)人?：班主任?活動(dòng)組長(zhǎng)工?作：1、?負(fù)責(zé)比賽方?案、報(bào)名表?、比賽評(píng)比?表、匯總表?、照相等。?2、資料?整理要求：?比賽方案、?所有表、打?印活動(dòng)圖片?____張?、作品等。?三、活動(dòng)?要求：1?.各班級(jí)、?各位老師要?積極做好活?動(dòng)前的準(zhǔn)備?工作，比賽?類活動(dòng)，任?何班級(jí)及個(gè)?人不得棄權(quán)?。2.參?賽學(xué)生全部?有獎(jiǎng)，一、?二年級(jí)：一?等獎(jiǎng)___?_名、二等?獎(jiǎng)____?名、三等獎(jiǎng)?____名?三-六年級(jí)?：一等獎(jiǎng)_?___名、?二等獎(jiǎng)__?__名、三?等獎(jiǎng)___?_名，并按?一等獎(jiǎng)__?__分、二?等獎(jiǎng)___?_分、三等?獎(jiǎng)____?分、統(tǒng)計(jì)班?級(jí)總分，每?年級(jí)評(píng)出一?名優(yōu)秀組織?獎(jiǎng)。3.?希望每一位?評(píng)委都能認(rèn)?真負(fù)責(zé)、公?平、公正參?加活動(dòng)。?4.希望各?位老師密切?配合，積極?參與，使各?項(xiàng)活動(dòng)得以?順利有序的?開展。5?.充分發(fā)揮?集體的力量?，鼓勵(lì)多提?寶貴意見。?6.六一?節(jié)后大隊(duì)部?進(jìn)行優(yōu)秀作?品展覽。?7.如有疑?問請(qǐng)與米老?師、項(xiàng)目組?長(zhǎng)聯(lián)系。?簡(jiǎn)單的手工?活動(dòng)方案（?三）一、?活動(dòng)目標(biāo)：?1、初步?了解對(duì)稱的?概念，知道?蝴蝶是對(duì)稱?圖形2、?學(xué)會(huì)用正反?的折紙方法?折出蝴蝶?3、激發(fā)幼?兒對(duì)折紙活?動(dòng)的興趣，?喜歡折紙游?戲二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?花園背景圖?，各色正方?形紙，記號(hào)?筆，蝴蝶樣?品，透明膠?，多媒體(?歌曲《蝴蝶?花與花蝴蝶?》和蝴蝶圖?片)三、?活動(dòng)過程：?1、欣賞?蝴蝶歌曲?師：小朋友?們，首先請(qǐng)?你們欣賞一?首歌曲《花?蝴蝶與蝴蝶?花》，欣賞?完了你們要?回答老師的?問題哦!?2、簡(jiǎn)述蝴?蝶特征(?1)你們?cè)?歌曲中看到?了什么??(2)今天?呀老師也帶?來(lái)了幾只蝴?蝶，你們看?看，誰(shuí)能講?一下蝴蝶長(zhǎng)?什么樣子呢??(幻燈片?播放蝴蝶圖?片)蝴蝶?有幾只翅膀??幾只觸角??他的左右?翅膀是怎么?樣的?小?結(jié)：蝴蝶是?種很美麗的?小昆蟲，它?的翅膀和身?體是左右對(duì)?稱的，也就?是說左右是?一樣的，比?如說園就是?左右對(duì)稱的?圖形。3?、創(chuàng)設(shè)花園?情景(1?)小朋友，?你知道現(xiàn)在?是什么季節(jié)?嗎?哦，雖?然天氣有點(diǎn)?冷可花園的?草地上好多?花仍開的很?漂亮，小朋?友想不想去?看看啊。那?讓我們趕緊?來(lái)看看吧!?(出示花園?背景圖)?2、看，花?園的花開的?多漂亮啊，?可是，老是?覺得這美麗?的花園少了?些東西,你?們看看可以?增加些什么?呀?(蜜?蜂：噢，蜜?蜂采蜜對(duì)不?對(duì)，這不，?說到蜜蜂，?蜜蜂小弟弟?就飛來(lái)了;?蝴蝶：蝴蝶?姑娘也來(lái)了?)師：看?看蝴蝶姑娘?還少了些什?么呀?(飛?出紙工蝴蝶?并粘在背景?圖上)(?哦，兩只觸?角，少了它?呀，蝴蝶姑?娘也不完整?了，老師就?用記號(hào)筆幫?她畫上觸角?，小朋友自?己貼的時(shí)候?可別忘了哦?!)四、?手工制作蝴?蝶1、看?，蝴蝶漂不?漂亮啊，那?你們想不想?讓更多美麗?的蝴蝶來(lái)花?叢中跳舞啊??好，看好?，老師就教?小朋友怎么?把一張正方?形的紙變成?一只美麗的?蝴蝶，就像?我們之前折?小扇子一樣?的方法：正?反折成小長(zhǎng)?方形，再用?桌子上的透?明膠幫她綁?上一條白色?的腰帶，記?住要系在中?間，不然蝴?蝶的翅膀就?變的一只大?一只小了。?(老師示范?折紙蝴蝶并?介紹其材料?)2、我?請(qǐng)小朋友用?你手中的正?方形紙變成?美麗的小蝴?蝶，好不好??(四個(gè)小?朋友一組，?完成紙蝴蝶?的操作)?3、師：飛?出你們的紙?蝴蝶來(lái)，讓?我看看那只?蝴蝶看。?4、蝴蝶做?好了，它們?就要飛到花?叢中去跳舞?了，小朋友?們，你們把?蝴蝶送到花?叢中好不好??(讓孩子?把蝴蝶粘在?背景圖上并?畫上觸角)?五、小結(jié)?看，現(xiàn)在?花園多美麗?呀，有美麗?的花，有美?麗的蝴蝶姑?娘在跳舞，?她們心里可?開心了，直?稱贊小朋友?的手真靈巧?，把她們打?扮的漂漂亮?亮的，她們?非常感激小?朋友，你們?喜歡她們嗎??簡(jiǎn)單的?手工活動(dòng)方?案（四）?一、活動(dòng)意?義金秋十?月，舉國(guó)同?慶，為進(jìn)一?步培養(yǎng)孩子?的創(chuàng)造力、?想象力和動(dòng)?手能力，增?進(jìn)親子間的?感情，體驗(yàn)?親子合作的?樂趣，我園?將舉行“慶?國(guó)慶親子創(chuàng)?意美術(shù)制作?”活動(dòng)。?家長(zhǎng)們可以?利用國(guó)慶長(zhǎng)?假帶孩子到?大自然中玩?耍，感受家?鄉(xiāng)的美、自?然的美，并?和孩子一起?親密合作，?用各種藝術(shù)?表現(xiàn)形式創(chuàng)?作有趣生動(dòng)?的美術(shù)作品?。二、活?動(dòng)目的1?.在制作中?，使幼兒感?受家鄉(xiāng)和自?然的美麗。?2.通過?親子活動(dòng)，?感受親子制?作的樂趣。?3.培養(yǎng)?幼兒自我展?示、交流的?能力。4?.培養(yǎng)幼兒?審美情趣，?體驗(yàn)自我創(chuàng)?造的成就感?。三、活?動(dòng)內(nèi)容托?班、小班幼?兒手工制作?要求：家?長(zhǎng)與幼兒共?同完成，利?用各種廢舊?物品(如：?果殼、種子?、布貼等物?品)粘貼制?作一幅以“?迎國(guó)慶”或?“美麗的秋?天”為主題?的畫報(bào)。?中班、大班?幼兒繪畫展?覽四、活?動(dòng)要求要?求：家長(zhǎng)指?導(dǎo)幼兒利用?各種藝術(shù)表?現(xiàn)形式(如?水彩、油畫?、拓印、版?畫、刮畫等?)，創(chuàng)作一?幅以“國(guó)慶?節(jié)”或“美?麗的秋天”?為主題的繪?畫作品。?紙面要求：?8開畫紙大?小，背面寫?名字，作品?上交后，統(tǒng)?一打印名簽?。五、活