幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案（7篇）

第12頁共12頁幼兒園父親?節(jié)活動(dòng)方案?父親的角?色在孩子的?成長道路上?有著不可或?缺的作用，?在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在?孩子心目中?的形象是繁?忙、威嚴(yán)，?孩子與爸爸?接觸交流的?機(jī)會甚少。?為此，上中?路幼兒園開?展了“快樂?父親節(jié)”活?動(dòng)，提供孩?子和爸爸溝?通交流的機(jī)?會，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?【活動(dòng)目的?】1、使?幼兒知道_?___月的?第三個(gè)星期?天是父親節(jié)?，知道爸爸?的艱辛。?2、通過親?子游戲給父?子提供交流?的機(jī)會，增?進(jìn)父子、父?女間的感情??！净顒?dòng)?準(zhǔn)備】歌?曲錄音帶、?彩色紙、彩?筆、鼓、花?、羊角球等?器械、自制?獎(jiǎng)牌。【?活動(dòng)過程】?幼兒配樂?朗誦：父?愛是一縷陽?光，讓你的?心靈即使在?寒冷的冬天?也能感到溫?暖如春；?父愛是一泓?清泉，讓你?的情感即使?蒙上歲月的?風(fēng)塵依然純?潔明凈。?父愛同母愛?一樣的無私?，他不求回?報(bào)；父愛?是一種默默?無聞，寓于?無形之中的?一種感情。?師：在孩?子們的心中?，您是那么?的偉大、威?武，是他們?心中最崇拜?和尊敬的人?，是他們永?遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜?樣！1、?表演《感恩?的心》。?2、演唱歌?曲《我的好?爸爸》。?3、親親爸?爸說說悄悄?話。4、?室內(nèi)親子制?作《心連心?愛心卡》。?5、《擊?鼓傳花》家?長和幼兒聽?鼓聲同時(shí)傳?花，鼓聲停?花在誰的手?中幼兒說一?句祝福的話?或表演節(jié)目?，家長簡單?介紹自己的?工作或家庭?中的趣事。?親子游戲?：1、《?小腳踩大腳?》游戲規(guī)則?：寶寶的小?腳踩在爸爸?的腳上一起?向前走，寶?寶的腳不能?落地，分組?進(jìn)行比賽最?先到達(dá)終點(diǎn)?者為勝。?2、《騎大?馬》游戲規(guī)?則：寶寶騎?在爸爸的脖?子上分組進(jìn)?行比賽。?3、《蒙眼?找寶寶》：?用毛巾把家?長的眼睛蒙?住，幼兒站?在家長的對?面不能發(fā)出?聲音，家長?根據(jù)自己孩?子的特征找?到自己的寶?寶。家長?游戲(同級?部的爸爸們?進(jìn)行比賽)?：《跳繩?比賽》《針?線活》《拔?河比賽》《?蜈蚣競走》?。結(jié)束部?分：音樂響?起，幼兒親?自為爸爸頒?獎(jiǎng)。師：在?繁忙的工作?之余留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩子?，讓孩子在?成長的過程?中留下更多?美好的回憶?。幼兒園?父親節(jié)活動(dòng)?方案（二）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、愿?意用簡短的?語句介紹自?己的爸爸，?能向同伴介?紹爸爸的職?業(yè)。2、?幼兒萌發(fā)了?解不同行業(yè)?的愿望，知?道部分行業(yè)?的職業(yè)特點(diǎn)?。3、理?解爸爸工作?的辛苦，樂?意大膽表達(dá)?對爸爸的愛?。4、體?驗(yàn)互相關(guān)心?的美好情感?。5、體?驗(yàn)和大家一?起過節(jié)的快?樂。活動(dòng)?準(zhǔn)備：幼?兒準(zhǔn)備：事?先請幼兒觀?察自己爸爸?的日常生活?，了解爸爸?的職業(yè)。?家長準(zhǔn)備：?身穿工作服?，自帶職業(yè)?工具。教?師準(zhǔn)備：?1、選定王?澤宇、王瑜?玲、谷子奇?的爸爸為我?們的目標(biāo)對?象，一方面?他們有著繁?忙的工作，?孩子都交給?祖輩帶，另?一方面他們?的工作(軍?人、醫(yī)生、?IT經(jīng)理)?是孩子非常?感興趣，喜?歡的職業(yè)。?2、為家?長準(zhǔn)備展現(xiàn)?技能的舞臺?，提供環(huán)境??；顒?dòng)過?程1、通?過提問引出?談話話題。?“我們每一?個(gè)人都有一?個(gè)爸爸，每?個(gè)人的爸爸?都不一樣。?今天我們請?小朋友來說?說你的爸爸?是什么樣子?的?他的職?業(yè)是什么??”2、引?導(dǎo)幼兒圍繞?“我的爸爸?”自由交談?。3、聽?聽爸爸的故?事?！?天，我們這?里來了三位?爸爸，這些?爸爸可厲害?啦!你們知?道他們是干?什么的嗎??—教師邊?請出角色形?象“爸爸”?，邊講述有?關(guān)爸爸的故?事?！?現(xiàn)在知道這?個(gè)爸爸是干?什么的了嗎??你是怎么?聽出來的??4、三位?爸爸老師向?小朋友介紹?自己的工作?，并耐心解?答小朋友提?出的問題。?5、小組?活動(dòng)：幼兒?自選爸爸老?師作為模仿?對象，進(jìn)行?游戲，在游?戲中了解部?分行業(yè)的職?業(yè)特點(diǎn)。?6、我發(fā)現(xiàn)?啊你們爸爸?的本領(lǐng)都很?大的，每天?上班很辛苦?的，那你愛?不愛他啊??你為爸爸做?過什么事來?表現(xiàn)你很愛?他的呢?你?可以和周圍?的朋友商量?一下可以為?爸爸做些什?么事讓爸爸?高興。(抱?抱、親親、?給爸爸倒水?，捶背等)?。7、一?起為爸爸唱?歌《我的好?爸爸》。?幼兒園父親?節(jié)活動(dòng)方案?（三）活?動(dòng)目標(biāo)1?.喜歡邊看?圖邊聽故事?，理解作品?所表達(dá)的內(nèi)?容。2.?愿意用簡短?的語句介紹?自己的爸爸?，能向同伴?介紹爸爸的?職業(yè)。3?.感受爸爸?的愛，大膽?表達(dá)對爸爸?的愛。4?.愿意與同?伴、老師互?動(dòng)，喜歡表?達(dá)自己的想?法。5.?增強(qiáng)思維的?靈活性。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)?備：采訪自?己的爸爸，?了解爸爸的?職業(yè)與興趣?愛好。用班?級微信錄制?爸爸對孩子?的一句話。?2.物質(zhì)?準(zhǔn)備：PP?T《我爸爸?》、音樂《?好爸爸、壞?爸爸》、鋼?琴曲、每人?準(zhǔn)備一張自?己爸爸的照?片活動(dòng)過?程一、我?的好爸爸?1.說一說?幼兒與同?伴介紹自己?的爸爸，并?自由交流爸?爸的職業(yè)和?愛好(通過?交流分享引?導(dǎo)幼兒了解?爸爸們從事?的職業(yè)、興?趣愛好等各?不相同)?2.猜一猜?師：請你?們猜一猜有?沒有爸爸的?節(jié)日?爸爸?的節(jié)日是哪?一天?(鼓?勵(lì)幼兒大膽?的交流自己?的想法與猜?測)教師?小結(jié)：就像?媽媽有三八?婦女節(jié)、母?親節(jié)一樣，?爸爸們也有?自己的節(jié)日?，叫做父親?節(jié)。每年_?___月的?第三個(gè)星期?天就是父親?節(jié)。二、?布朗的好爸?爸1.看?一看教師?出示繪本圖?片，幼兒觀?看圖片并說?一說自己看?到布朗的爸?爸是什么樣?子的?談一?談自己的感?受，猜一猜?，他會是怎?樣的爸爸??引導(dǎo)幼兒進(jìn)?一步猜測故?事的內(nèi)容。?2.聽一?聽教師結(jié)?合PPT完?整的講述故?事，幼兒認(rèn)?真的傾聽。?3.講一?講故事里?的布朗爸爸?都做了那些?事情?(引?導(dǎo)幼兒大膽?分享自己的?想法)教?師根據(jù)幼兒?的分享出示?繪本圖片，?加深幼兒對?故事內(nèi)容的?理解。如：?鋼絲、賽跑?、吃飯、舉?重、游泳等?圖片，引導(dǎo)?幼兒用繪本?的語言描述?畫面的內(nèi)容?。4.猜?一猜教師?出示圖片，?引導(dǎo)幼兒觀?察。師：?布朗爸爸在?做什么?布?朗爸爸為什?么做鬼臉??(幼兒大膽?進(jìn)行猜想，?引導(dǎo)幼兒回?憶當(dāng)你不開?心的時(shí)候，?你的爸爸是?怎么逗你開?心，讓你高?興的)三?、爸爸愛我?1.教師?播放爸爸的?一句話，幼?兒專注的傾?聽，感受爸?爸對自己的?愛。2.?幼兒與同伴?交流爸爸為?自己做的一?件事。四?、我愛爸爸?1.我最?想對爸爸說?的一句話?師：爸爸為?我們做了這?么多，你們?有沒有什么?要對爸爸說?的話?(引?導(dǎo)幼兒用完?整的語言表?達(dá)自己想對?爸爸說得一?句話，教師?用微信語音?進(jìn)行錄制，?并及時(shí)的上?傳到班級的?微信群中)?2.我最?想為爸爸做?的一件事(?鼓勵(lì)幼兒與?同伴交流自?己的想法，?并在父親節(jié)?當(dāng)天兌現(xiàn)自?己的想法)?幼兒園父?親節(jié)活動(dòng)方?案（四）?【活動(dòng)目標(biāo)?】用完整?的語言說說?在父親節(jié)我?能為爸爸做?些什么重?點(diǎn)目標(biāo)：能?畫出爸爸做?事的樣子，?增強(qiáng)孩子對?爸爸的愛。?難點(diǎn)目標(biāo)?：工整的完?成作品。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?畫紙、畫筆?、蠟筆等作?畫工具。?【活動(dòng)過程?】一、回?憶心目中爸?爸做事的樣?子1、說?說自己的爸?爸最喜歡做?什么事??2、爸爸在?做事情的時(shí)?候表情是怎?樣的，動(dòng)作?是怎樣的??3、爸爸?做完事情后?會做些什么?事呢?二?、父親節(jié)我?送爸爸什么?禮物?三?、畫畫前的?引導(dǎo)1、?父親節(jié)快到?了，我們畫?一張爸爸做?事情的畫送?給爸爸吧。?在畫畫時(shí)，?我們小朋友?一定要仔細(xì)?回憶爸爸在?做事時(shí)的表?情、動(dòng)作，?如爸爸做事?時(shí)表情有時(shí)?鄒眉頭的，?有時(shí)是開心?的。如爸爸?做事時(shí)是坐?在椅子上或?彎著腰或站?著等。2?、要求：1?)合理的使?用畫紙，把?爸爸的樣子?畫在畫紙，?不宜過大或?過小。2)?保持畫紙的?干凈。3)?色彩鮮艷?四、幼兒作?畫，教師幫?助需要幫助?的幼兒。?五、作品展?覽，請幼兒?說說自己畫?的是爸爸做?什么事的樣?子，我喜歡?爸爸做事時(shí)?的什么動(dòng)作?增加孩子對?爸爸的愛。?幼兒園父?親節(jié)活動(dòng)方?案（五）?____月?的第三個(gè)星?期日是一年?一度的“父?親節(jié)”，為?了能夠讓我?們孩子們感?受節(jié)日的氣?氛，表現(xiàn)自?己對爸爸的?愛與祝福，?我們班也決?定進(jìn)行一次?主題活動(dòng)。?可是當(dāng)節(jié)日?臨近的時(shí)候?，我們老師?還在構(gòu)思，?這群小寶貝?們能通過什?么方式或送?個(gè)什么樣的?禮物給爸爸?們呢？結(jié)果?，靈感在我?們與孩子的?一次對話中?萌生了！設(shè)?計(jì)一塊手表?送給爸爸們?！活動(dòng)名?稱：送給?爸爸的手表??；顒?dòng)目?標(biāo)：1、?引導(dǎo)幼兒了?解、知道_?___月的?第三個(gè)星期?天是父親節(jié)?，懂得熱愛?、尊敬爸爸?。2、引?導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?給爸爸設(shè)計(jì)?、制作禮物?的快樂及成?功感?；?動(dòng)過程：?一、導(dǎo)入?師：“父親?是一只船，?載著我們的?期待和夢幻?；父親是一?棵樹，為我?們遮擋風(fēng)雪?和嚴(yán)寒……?”伴隨著一?句句感動(dòng)的?話語，我們?即將迎來_?___月的?第三個(gè)星期?日，小朋友?你們知道那?是什么節(jié)日?嗎？那么你?們是否想好?送給爸爸的?禮物呢？請?誰來說說？?你要送什么?給爸爸呢？?—小結(jié)：?爸爸為了我?們的成長付?出了好多好?多，而為了?表達(dá)我們對?他的愛與祝?福，今天讓?我們設(shè)計(jì)一?塊手表送給?他吧！二?、欣賞各種?手表，了解?手表的基本?構(gòu)造1、?欣賞課件“?各種各樣的?手表”：?師：下面我?們先來欣賞?一下老師收?集的各款手?表，尋找一?下創(chuàng)作的靈?感吧！2?、了解手表?的基本構(gòu)造?：師：我?們來看看手?表都是由那?些基本部分?組成的？(?表面、表帶?·····?·)三、?教師講解、?示范師：?剛剛我們看?了那么多手?表，對它們?也有了一定?的認(rèn)識，那?么就可以創(chuàng)?作了！首先?要設(shè)計(jì)一面?獨(dú)特的表面?(可以是圓?形的、方形?的等等)，?然后就是在?表面的兩頭?分段設(shè)計(jì)表?帶，并用線?描加以裝飾?。四、幼?兒操作，教?師巡回指導(dǎo)?五、作品?展覽、評價(jià)?活動(dòng)延伸?：給爸爸送?手表活動(dòng)?反思：知?道要為爸爸?親手制作禮?物，孩子們?都開心極了?，當(dāng)聽完了?老師展示的?制作方法以?后，孩子們?都已經(jīng)等不?急了，一起?動(dòng)起手來，?看著這些稚?嫩的小臉映?出那專注的?樣子，相信?爸爸們都會?超喜歡這個(gè)?突然、意外?、用心的禮?物，因?yàn)樗?包含了孩子?們濃濃的愛?！即使作品?不是盡善盡?美的！最后?祝各位爸爸?父親節(jié)快樂?！幼兒園?父親節(jié)活動(dòng)?方案（六）?“有一種?記憶可以很?久，有一種?思念可以很?長，有一雙?手的手心特?別溫暖，讓?我們一生無?法忘懷..?”?有人說，父?愛如山，大?愛無言；有?人說，父親?的愛是一顆?不落的星星?，溫暖幸福?的微笑永遠(yuǎn)?蕩漾在我們?的心里。父?親的角色在?孩子的成長?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴(yán)的，孩?子與爸爸接?觸交流的機(jī)?會也是比較?少的。為此?，在___?_月___?_日(星期?x)父親節(jié)?到來之際，?我們開展“?我愛你爸爸?”的主題活?動(dòng)，提供孩?子和爸爸溝?通交流的機(jī)?會，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?一、活動(dòng)時(shí)?間父親節(jié)?前一周__?__月__?__日--?____月?____日?。二、主?題目標(biāo)1?、讓幼兒知?道____?月的第三個(gè)?星期天是父?親節(jié)，理解?爸爸的辛苦?和工作。?2、讓幼兒?學(xué)會如何去?理解父母、?尊敬父母、?體諒關(guān)心父?母，與父母?和諧相處。?從現(xiàn)在做起?，從點(diǎn)滴做?起，以實(shí)際?的行動(dòng)來回?報(bào)父母。?3、通過游?戲活動(dòng)增進(jìn)?幼兒與父親?間的感情，?讓爸爸明白?自己在孩子?們心目中的?位置，在繁?忙的工作之?余留點(diǎn)時(shí)間?陪伴孩子，?讓孩子在成?長的過程中?留下更多美?好的回憶。?三、活動(dòng)?方案1、?各班在父親?節(jié)前一周可?搜集幼兒和?爸爸的合影?或是只搜集?幼兒爸爸的?照片或是爸?爸小時(shí)候的?照片等，并?舉行“照片?展”“比誰?帥”。2?、鼓勵(lì)幼兒?回家?guī)椭?爸做一些力?所能及的事?情。比如：?倒水、拿報(bào)?、洗腳等。?3、開展?系列的教育?活動(dòng)：父親?節(jié)的由來、?社會《爸爸?的手》、歌?曲《我的好?爸爸》調(diào)查?爸爸、采訪?爸爸、說一?說爸爸、夸?一夸爸爸、?畫一畫爸爸?。4、年?級組或班級?可根據(jù)班級?情況開展親?子活動(dòng)：角?色反串、《?小腳踩大腳?》、《騎大?馬》等。?5、為爸爸?制作手工禮?物，親手送?給爸爸；為?爸爸演唱《?感恩的心》?，用舞蹈表?達(dá)對爸爸的?愛。六月?，有燦爛的?陽光照耀在?我們的身上?；六月，有?綿綿的細(xì)雨?滋潤在我們?的心底；六?月，父親節(jié)?翩然而至。?人生中很多?東西，不可?能永遠(yuǎn)地存?在但是您給?我的愛卻是?永恒……父?親用厚實(shí)的?臂膀支撐著?整個(gè)家庭；?父親用親情?溫暖著孩子?的心靈。在?這個(gè)屬于父?親們的日子?里，讓我們?大聲說出對?父親的愛，?祝愿世上所?有的父親們?節(jié)日快樂！?幼兒園父?親節(jié)活動(dòng)方?案（七）?每年___?_月份的第?三個(gè)星期天?是“父親節(jié)?”。以往，?我們總是過?三八婦女節(jié)?、母親節(jié)，?唱的歌也總?是“世上只?有媽媽好！?”幼兒對媽?媽的情感和?依戀遠(yuǎn)超過?對爸爸的情?感，其實(shí)，?父親也有其?溫柔的一面?，父親也有?著與子女嬉?戲的渴望。?因此，利用?父親節(jié)設(shè)計(jì)?此活動(dòng)來激?發(fā)孩子關(guān)愛?爸爸的意識?。盡可能讓?幼兒體會情?感，讓孩子?知道爸爸工?作的辛苦，?自己也應(yīng)該?關(guān)心爸爸，?并能用相應(yīng)?的語言表達(dá)?出來。【?活動(dòng)目標(biāo)】?1.愿意?用簡短的語?句介紹自己?的爸爸，能?向同伴介紹?爸爸的職業(yè)?。2.理?解爸爸工作?的辛苦，樂?意大膽表達(dá)?對爸爸的愛?。3.欣?賞散文詩，?增進(jìn)父子間?的親情。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】1.每?人帶一張自?己爸爸的照?片。2.?事先在家里?將把爸爸的?手印印在紙?上，并沿輪?廓剪下來。?觀察自己爸?爸的日常生?活，了解爸?爸的職業(yè)。?3.散文?詩《我的爸?爸》掛圖、?磁帶。【?活動(dòng)過程】?1.通過?提問引出談?話話題。?小朋友，你?知道父親節(jié)?是哪一天嗎?？(每年_?___月份?的第三個(gè)星?期天是“父?親節(jié)”。)?“我們每一?個(gè)人都有一