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第二講空間幾何體的表面積與體積課標(biāo)要求考情分析知道球、柱、錐、臺(tái)的表面積和體積的計(jì)算公式,能用公式解決簡單的實(shí)際問題1.從近幾年的高考試題來看,本部分內(nèi)容是高考的必考內(nèi)容,考查形式可以是直接求幾何體的表面積和體積,也可以是根據(jù)幾何體的體積、表面積求某些元素的量.2.同時(shí)要特別注意內(nèi)切球與外接球相關(guān)的計(jì)算問題,全國卷多年都有考查.3.題型一般為選擇題、填空題幾何體側(cè)面積體積圓柱S側(cè)=2πrhV=Sh=πr2h圓錐S側(cè)=πrl柱、錐、臺(tái)和球的側(cè)面積和體積幾何體側(cè)面積體積圓臺(tái)S側(cè)=π(r1+r2)l直棱柱S側(cè)=ChV=Sh(續(xù)表)幾何體側(cè)面積體積正棱錐正棱臺(tái)球S球面=4πR2(續(xù)表)【名師點(diǎn)睛】(1)與體積有關(guān)的幾個(gè)結(jié)論①一個(gè)組合體的體積等于它的各部分體積的和或差.②底面面積及高都相等的兩個(gè)同類幾何體的體積相等.(2)幾個(gè)與球有關(guān)的切、接常用結(jié)論①正方體的棱長為a,球的半徑為R:a.若球?yàn)檎襟w的外接球,則2R=
考點(diǎn)一幾何體的表面積
[例1](2022年濟(jì)南市調(diào)研)如圖6-2-1,四面體的各個(gè)面都是邊長為1的正三角形,其三個(gè)頂點(diǎn)在一個(gè)圓柱的下底面圓周上,另一個(gè)頂點(diǎn)是上底面的圓心,則圓柱的表面積是()圖6-2-1
解析:如圖6-2-2所示,過點(diǎn)P作PE⊥平面ABC,E為垂足,點(diǎn)E為等邊三角形ABC的中心,連接AE并延長,交BC于點(diǎn)D.圖6-2-2答案:C【題后反思】(1)多面體的表面積是各個(gè)面的面積之和.(2)旋轉(zhuǎn)體的表面積是將其展開后,展開圖的面積與底面面積之和.(3)組合體的表面積求解時(shí)注意對(duì)銜接部分的處理.【變式訓(xùn)練】1.側(cè)面都是等腰直角三角形的正三棱錐,底面邊長為a時(shí),該三棱錐的表面積是()答案:A2.(2022年南京市質(zhì)檢)如圖6-2-3所示,在四邊形ABCD中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2,AD=2,則四邊形ABCD繞AD旋轉(zhuǎn)一周所成幾何體的表面積為________.
圖6-2-3
解析:由題意可得,四邊形ABCD繞AD旋轉(zhuǎn)一周所成幾何體為圓臺(tái)上面挖去一個(gè)圓錐的組合體.如圖D26,過點(diǎn)C作CE⊥AD交AD的延長線于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作AB的垂線,垂足為點(diǎn)F.圖D26則∠EDC=180°-∠ADC=45°,EC=CD·sin45°=2,ED=CD·cos45°=2,CF=AE=4,BF=AB-AF=3,故圓臺(tái)的上底面半徑r=2,下底面半徑R=5,高h(yuǎn)=4,母線長l2=5.圓錐底面半徑r=2,高h(yuǎn)=2,母線長l1=2
考點(diǎn)二幾何體的體積考向1多面體的體積通性通法:求幾何體體積的常用方法[例2](1)(2021年全國Ⅱ)已知正四棱臺(tái)的上、下底面邊長分別為2,4,側(cè)棱長為2,則其體積為()
圖6-2-4答案:D
(2)(2022年天津卷改編)如圖
6-2-5,“十字歇山”是由兩個(gè)直三棱柱重疊后的景象,重疊后的底面為正方形,直三棱柱的底面)是頂角為120°、腰為3的等腰三角形,則該幾何體的體積為(
圖6-2-5A.23B.24C.26D.27
解析:如圖6-2-6,該幾何體由直三棱柱AFD-BHC及直三棱柱DGC-AEB組成,作HM⊥CB于點(diǎn)M.因?yàn)镃H=BH=3,∠CHB圖6-2-6
在直棱柱AFD-BHC中,AB⊥平面BHC,則AB⊥HM,由AB∩BC=B可得HM⊥平面ADCB.設(shè)重疊后的EG與FH交點(diǎn)為I,答案:D考向2旋轉(zhuǎn)體的體積
通性通法:求圓柱、圓錐、圓臺(tái)的體積的關(guān)鍵是求其底面面積和高,其中高一般利用幾何體的軸截面求得,一般是由母線、高、半徑組成的直角三角形中列出方程并求解.[例3]過圓錐的高的中點(diǎn)且與底面平行的截面把圓錐分成兩部)分的體積之比是( A.1∶1 C.1∶7
B.1∶6D.1∶8解析:如圖6-2-7,設(shè)圓錐底面半徑OB=R,高PO=h,圖6-2-7答案:C【考法全練】1.(考向2)圓臺(tái)上、下底面面積分別是π,4π,側(cè)面積是6π,這個(gè)圓臺(tái)的體積是()
解析:設(shè)圓臺(tái)上底面半徑為r,下底面半徑為R,母線長為l,上底面面積為S1,下底面面積為S2,圓臺(tái)高為h,則S1=π,S2=4π,
∴r=1,R=2,S側(cè)=6π=π(r+R)l,答案:D2.(考向1)如圖6-2-8,已知三棱臺(tái)ABC-A1B1C1中,S△ABC=25,圖6-2-8答案:(1)50(2)30考點(diǎn)三組合體的表面積與體積
[例4]如圖6-2-9,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=a,BC=2a,∠DCB=60°,在平面ABCD內(nèi)過點(diǎn)C作l⊥CB,以l為軸旋轉(zhuǎn)一周,求旋轉(zhuǎn)體的表面積和體積.圖6-2-9
解:如圖6-2-9,在梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=a,BC=2a,∠DCB=60°,【題后反思】
求組合體的表面積和體積,首先要認(rèn)清組合體是由哪些簡單幾何體構(gòu)成的.組合體的表面積是可見的圍成組合體的所有面的面積之和,但不一定是組成組合體的幾個(gè)簡單幾何體的表面積之和;組合體的體積是構(gòu)成組合體的幾個(gè)簡單幾何體的體積之和(差).【變式訓(xùn)練】
(2023年城廂區(qū)校級(jí)期中)“塹堵”“陽馬”和“鱉臑”是我國古代對(duì)一些特殊幾何體的稱謂.《九章算術(shù)·商功》有如下敘述:“邪解立方,得兩塹堵.邪解塹堵,其一為陽馬,一為鱉臑”.意思是說:將一個(gè)長方體沿對(duì)角面斜截(圖6-2-10),得到一模一樣的兩個(gè)塹堵(圖6-2-11),再沿一個(gè)塹堵的一個(gè)頂點(diǎn)和相對(duì)的棱斜截(圖6-2-11),得一個(gè)四棱錐稱為陽馬(圖6-2-12),一個(gè)三棱錐稱為鱉臑(圖6-2-13).圖6-2-10圖6-2-11圖6-2-12圖6-2-13若長方體的體積為V,由該長方體斜截所得到的塹堵、陽馬和鱉臑的體積分別為V1,V2,V3,則下列選項(xiàng)不正確的是()A.V1+V2+V3=VB.V1=2V2C.V2=2V3D.V3=V
6答案:B⊙巧解簡單幾何體的外接球與內(nèi)切球問題
簡單幾何體外接球與內(nèi)切球問題是立體幾何中的難點(diǎn),也是歷年高考重要的考點(diǎn),幾乎每年都要考查,重在考查考生的直觀想象能力和邏輯推理能力.此類問題實(shí)質(zhì)是解決球的半徑長或確定球心O的位置問題,其中球心的確定是關(guān)鍵.
[例5](2022年全國乙卷理科)已知球
O的半徑為1,四棱錐的頂點(diǎn)為O,底面的四個(gè)頂點(diǎn)均在球O的球面上,則當(dāng)該四棱錐的體積最大時(shí),其高為()解析:對(duì)于圓內(nèi)接四邊形,如圖6-2-14所示,圖6-2-14
當(dāng)且僅當(dāng)AC,BD為圓的直徑,且AC⊥BD時(shí),等號(hào)成立,此時(shí)四邊形ABCD為正方形, ∴當(dāng)該四棱錐的體積最大時(shí),底面一定為正方形,設(shè)底面邊
【題后反思】常見的幾何體與球的切、接問題的解決策略
(1)處理有關(guān)幾何體外接球或內(nèi)切球的相關(guān)問題時(shí),要注意球心的位置與幾何體的關(guān)系,一般情況下,由于球的對(duì)稱性,球心總在幾何體的特殊位置,比如中心、對(duì)角線的中點(diǎn)等.
(2)解決此類問題的實(shí)質(zhì)就是根據(jù)幾何體的相關(guān)數(shù)據(jù)求球的直徑或半徑,關(guān)鍵是根據(jù)“切點(diǎn)”和“接點(diǎn)”,作出軸截面圖,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題來計(jì)算.【高分訓(xùn)練】1.圓柱內(nèi)接于球,圓柱的底面半徑為3,高為8,則球的表面積為________.解析:如圖D27,由條件知,O1A=3,OO1=4,所以O(shè)A=5,所以球的表面積為100π.圖D27答案:100π
2.(2022年鄭州市期末)我國有著豐富悠久的“印章文化”,古時(shí)候的印章一般用貴重的金屬或玉石制成,本是官員或私人簽署文件時(shí)代表身份的信物,后因其獨(dú)特的文化內(nèi)涵也被作為裝飾物來使用.圖6-2-15是明清時(shí)期的一個(gè)金屬印章擺件,除去頂部的環(huán)以后可以看作
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