魯教版九年級物理下冊 （物質(zhì)的分子構(gòu)成）熱和能新課件教學

物質(zhì)的分子構(gòu)成第十九章熱和能

什么是分子保持物質(zhì)原來性質(zhì)不變的最小微粒叫做分子*分子很小，直徑大約10-10m*分子數(shù)目巨大

放大上億倍的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)模型肉眼下的金條電子顯微鏡下的金條說明：物質(zhì)是由分子構(gòu)成的

在通常的溫度和壓強下，1cm３的水中含有大約3.35×1022個水分子，若把這些水分子均勻地分布在地球表面，1cm3面積上可得5000多個水分子！分子數(shù)量有多大物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間距離模擬動畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況：分子間距離變大二.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型

三種狀態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子排列固態(tài)分子排列緊密沒有固定位置，運動比較自由極度散亂，間距很大，并以高速向四周運動分子間距很小比固體大很大分子間作用力很大作用力比固體小極小，容易被壓縮外在特點固體有一定的體積和形狀沒有確定的形狀，具有流動性氣體具有流動性固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)比較多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變?。ㄋ?，結(jié)冰時體積變大），從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時體積變大。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)現(xiàn)代通信

課前導入5分鐘內(nèi)，放電影比講故事所包含的信息量更多。相同時間內(nèi)，電視廣播比電臺廣播能傳遞更多的信息。信息理論表明：作為載體的電磁波，頻率越高，相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。?）常識性了解：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信；（2）了解光纖通信的原理和優(yōu)點；（3）了解網(wǎng)絡通信的發(fā)展過程和優(yōu)點，掌握發(fā)電子郵件的方法。學習目標學習目標一、微波通信新知探究微波信號的波長在10m～1mm之間；微波信號的頻率在30MHz～3×105MHz之間。微波幾乎沿直線傳播微波中繼通信示意圖一、微波通信新知探究二、衛(wèi)星通信答案：太遠，不方便解決方案：人造衛(wèi)星通信問題：能否用月亮做中繼站，實現(xiàn)微波通信？新知探究二、衛(wèi)星通信通信衛(wèi)星大多相對地球“靜止”——同步衛(wèi)星新知探究二、衛(wèi)星通信三顆同步衛(wèi)星可以實現(xiàn)全球通信新知探究二、衛(wèi)星通信用碟形天線（大鍋）接收來自衛(wèi)星的信號新知探究二、衛(wèi)星通信相關(guān)鏈接：“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)新知探究三、光纖通信光是比微波頻率高得多的電磁波。光通信的“高速公路”更寬廣。利用頻率單一、方向高度集中的激光進行通信，效果很好。新知探究三、光纖通信光纖通訊技術(shù)是近幾十年才發(fā)展起來的1966年，華裔物理學家高錕首次利用無線電波導通信的原理，提出了低損耗（20db/km）的光導纖維（簡稱光纖）的概念。1970年，美國康寧公司首次研制成功損耗為20db/km的石英光纖，它是一種理想的傳輸介質(zhì)。1970年，貝爾實驗室研制成功室溫下連續(xù)振蕩的半導體激光器（LD）。從此，開始了光纖通信迅速發(fā)展的時代。新知探究三、光纖通信各種光導纖維新知探究三、光纖通信觀察與實驗：光能沿著水流傳播嗎？光沿著水流傳播新知探究三、光纖通信光導纖維光在光導纖維中的傳播新知探究三、光纖通信光纖通信的優(yōu)點（1）傳輸頻帶極寬，通信容量很大；（2）光纖衰減小，無中繼設備，傳輸距離遠；（3）頻率穩(wěn)定，信號傳輸質(zhì)量高；（4）光纖抗電磁干擾，保密性好。新知探究四、網(wǎng)絡通信計算機可以高速處理各種信息，把計算機聯(lián)在一起，可以進行網(wǎng)絡通信。新知探究四、網(wǎng)絡通信通過因特網(wǎng)可以收發(fā)電子郵件，看到不斷更新的新聞，查到所需的各種資料。隨著通信技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)可以在很短的時間內(nèi)傳送越來越大的信息量，信息傳送的速度甚至能夠滿足電視等活動畫面的需要，我們已經(jīng)可以輕松地在網(wǎng)上看電視了。新知探究通過這節(jié)課的學習，你有