人教版九年級物理全冊 （電流與電壓和電阻的關(guān)系）教育教學(xué)課件

MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT電流與電壓和電阻的關(guān)系第十七章歐姆定律人教版九年級物理（初中）課堂導(dǎo)入2.

表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用。1.

是形成電流的原因。電壓電阻復(fù)習(xí)回顧觀察思考1：同一個小燈泡，用2節(jié)干電池做電源比1節(jié)更亮，說明什么？說明電壓越大，通過燈的電流越大。那么，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻之間有什么定量關(guān)系呢？同一電路中，當(dāng)滑動變阻器阻值變小時，燈泡更亮，說明什么？說明同樣電壓下，電阻越小，電路中的電流越大。觀察思考電流同時受電壓、電阻兩個因素的影響，該用什么方法來研究每一個因素是怎樣影響的呢？控制變量法2.電壓一定,探究電流與電阻的關(guān)系。1.電阻一定，探究電流與電壓的關(guān)系。問題2如何改變導(dǎo)體兩端的電壓？1.改變電源電壓。2.利用滑動變阻器。為什么啊？利用滑動變阻器更好問題1實驗一探究電流與電壓的關(guān)系電阻一定時，電流跟電壓有什么關(guān)系?問題實驗原理圖AVRR'S設(shè)計實驗實驗中，滑動變阻器的作用？1.改變定值電阻R兩端的電壓2.保護電路課堂活動1.連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開；2.閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)處在阻值最大的位置；3.電流表和電壓表選擇正確的量程和接線柱。注意事項實驗器材1.按電路圖連接電路；2.閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)成整數(shù)倍增加（如分別為1V、2V…..），記錄電流表示數(shù),把數(shù)據(jù)記錄在表格中。實驗步驟電阻R10

Ω電壓U/V1.02.03.04.05.06.0電流I/A0.60.50.40.30.20.1根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出I—U圖像．實驗數(shù)據(jù)I/AU/VO4.06.08.010.00.10.30.50.60.40.20.70.82.0····3.05.07.01.09.0···0.9R電阻一定時，I-U圖象處理數(shù)據(jù)電阻一定，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。1.一定要有“電阻一定”這個條件；2.電壓是原因，電流是結(jié)果，一定是電流跟電壓成正比.而不能是電壓跟電流成正比。因為電壓是電源提供的，與電流沒關(guān)系。理解兩點歸納總結(jié)實驗二探究電流與電阻的關(guān)系如何在更換電阻后，控制其兩端電壓不變？AVRR'S實驗原理圖實驗原理圖沒變，但是滑動變阻器的作用有什么變化？1.控制定值電阻兩端的電壓保持不變2.保護電路課堂活動1.按電路圖連接電路；2.分別將5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻連入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持不變（如U＝2V），分別讀出電流表的示數(shù)，記錄在表格中。實驗步驟電壓U2

V電阻R/Ω5.010.015.020.025.030.0電流I/A0.10.20.4根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)畫出I—R圖像．實驗數(shù)據(jù)·I/AR/ΩO50.10.30.50.60.40.20.70.834620.9178910·電壓一定時，I-R圖象處理數(shù)據(jù)電壓一定，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。1.一定要有“電壓一定”的條件；2.一定是電流跟電阻成正比，而不能是電阻跟電流成正比。因為電阻是導(dǎo)體本身的屬性，跟電壓和電流都沒關(guān)系。理解兩點歸納結(jié)論控制變量法電流與電壓的關(guān)系電流與電阻的關(guān)系電阻一定，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比電壓一定，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比探究方法實驗電路實驗結(jié)論電流與電壓和電阻的關(guān)系探究方法實驗電路實驗結(jié)論課堂小結(jié)重點：探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的過程難點：分析數(shù)據(jù)和圖象得出電流與電壓和電阻的關(guān)系.（2019湖南湘西州）如圖所示的電路中，當(dāng)滑動變阻器滑片左移時，下面說法正確的是（）A．壓表示數(shù)變大 B．總電流變小C．總電阻不變 D．R2的電阻變大A典型例題（2019連云港市)某實驗小組利用如圖所示電路探究“導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系”，提供的實驗器材有：電源（6V）、電流表、電壓表、定值電阻（10Ω）、滑動變阻器（40Ω0.5A）、開關(guān)和導(dǎo)線若干。請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中實物電路連接完整；典型例題感謝各位的聆聽人教版九年級物理（初中）第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系第十七章歐姆定律導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練

觀察與思考導(dǎo)入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法？方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻思考：相同的燈泡，但發(fā)光程度不同，說明流過它們的電流不同。那么電流可能和什么因素有關(guān)呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實驗探究出電流與電壓的關(guān)系，能說出在電阻一定時，電流與電壓的關(guān)系。2.通過實驗探究出電流與電阻的關(guān)系，能說出在電壓一定時，電流與電阻的關(guān)系。認知與了解導(dǎo)入新課電壓是產(chǎn)生電流的原因，電壓越高，電流可能越大。觀察與思考問題：流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系呢？電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用，電阻越大，電流可能會越小。導(dǎo)入新課探究電流與電壓的關(guān)系一講授新課若電阻一定，電流與電壓存在什么關(guān)系？電壓越高，電流可能越大。猜想假設(shè)實驗與探究給出以下實驗器材：如何設(shè)計實驗？設(shè)計實驗講授新課測電阻兩端電壓，選擇什么器材？如何改變電阻兩端電壓？怎么操作？測通過電阻的電流，選擇什么器材？實驗過程中的不變量是什么，如何控制其不變？滑動變阻器在實驗中起到什么作用？觀察與思考講授新課實驗與探究進行實驗講授新課實驗與探究記錄數(shù)據(jù)電阻R5Ω電壓U/V1.01.52.02.53.0電流I/A自變量因變量控制變量0.20.30.40.50.6講授新課I/AU/VO2.50.10.30.50.60.40.20.70.81.5····2.03.01.0··0.9R實驗與探究繪制圖象0.5講授新課歸納與小結(jié)當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。講授新課探究電流與電阻的關(guān)系二講授新課若電壓一定，電流與電阻存在什么關(guān)系？電阻越大，電流可能越小。猜想假設(shè)實驗與探究給出以下實驗器材：如何設(shè)計實驗？設(shè)計實驗講授新課在電路中如何改變電阻，選用什么器材？怎么操作？如何使電阻兩端電壓不變，如何控制其不變？滑動變阻器在實驗中起到什么作用？觀察與思考講授新課實驗與探究進行實驗講授新課實驗與探究記錄數(shù)據(jù)電壓U2V電阻R/Ω2458電流I/A自變量因變量控制變量10.50.40.25講授新課I/AR/ΩO50.10.30.50.60.40.20.70.83462·0.9實驗與探究繪制圖象178···講授新課歸