粵滬版九年級物理上冊 （歐姆定律的應用）探究歐姆定律課件

第3節(jié)歐姆定律的應用

4.應用歐姆定律計算，注意U、I、R需對應同一，同一段知識回顧1.保持電阻不變,電流跟電壓成.2.保持電壓不變,電流跟電阻成.

3.歐姆定律的表達式:處處相等正比電路反比時刻一、測量小燈泡工作時的電阻思考歐姆定律中的I、U、R三個物理量，哪個物理量可以直接測量？哪個物理量不能直接測量？電流電流表電壓電壓表電阻？思考1.如何測量小燈泡工作時的電阻？用電壓表測出燈泡兩端的電壓，用電流表測出通過燈泡的電流，再用歐姆定律算出燈泡的電阻。2.如何設計實驗？電路圖實物圖活動1測量小燈泡工作時的電阻從實驗中可以看出:燈絲的電阻是__________變化的思考1.小燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎０l(fā)光,燈泡燈絲的電阻如何變化?2.小燈泡燈絲的電阻為什么會變化?3.小燈泡多次測得的電阻能否取平均值作為小燈泡的電阻?為什么?燈絲電阻隨溫度的升高而增大小燈泡的電阻逐漸變大小燈泡燈絲的溫度逐漸升高2.測量定值電阻的阻值電路圖實物圖實驗中為什么要進行多次測量，求電阻的平均值？求電阻的平均值是為了減小實驗誤差研究短路有什么危害活動2相當于約6470盞臺燈同時工作，可燒毀導線，引起火災。這樣連接可能會燒毀電流表、導線和電源。二、串、并聯(lián)電路的電阻關(guān)系1.電阻的串聯(lián)兩個電阻串聯(lián)后,材料、橫截面積都

，只是長度

，所以總電阻

了。不變變大變大2.串聯(lián)電阻的總電阻關(guān)系式推導在串聯(lián)電路中：U=U1+U2

U=IRU1=I1R1

U2=I2R2IR=I1R1+I2R2I=I1=I2R=R1+R23.電阻的并聯(lián)兩個電阻并聯(lián)后,材料、長度

，只是橫截面積

了，所以總電阻變

了。不變變大變大4.并聯(lián)電阻的總電阻關(guān)系式推導在并聯(lián)電路中I=I1+I2U=U1=U21.如圖所示，這是“伏安法”測電阻的實驗電路圖，下列說法錯誤的是（）A．“伏安法”測電阻的實驗原理是歐姆定律B．滑動變阻器的作用是控制未知電阻兩端的電壓保持不變C．實驗中多次測量的目的是減小誤差D．該電路還可以探究電流與電壓的關(guān)系D練一練解析：實驗中需要用電壓表測量電阻兩端的電壓，電流表測量電路的電流；通過移動滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓和通過電阻的電流，多次測量求平均值來減小誤差；實驗時電阻不變，電阻兩端的電壓和電流改變。2.“伏安法測電阻”是電學中非常重要的一個實驗，小聰同學分別對伏安法測“定值電阻”和測“小燈泡的電阻”兩個實驗進行了梳理和對比，下列說法正確的是（）A．兩個實驗的實驗原理不同B．滑動變阻器在兩個實驗的作用僅是保護電路C．兩個實驗進行多次測量的目的不同D．兩個實驗都采用了控制變量法C3.分析I-U圖像（如圖），我們得出下列結(jié)論，正確的是（）A．甲圖線對應的電阻大于乙圖線對應的電阻B．甲、乙兩圖線對應的電阻都隨電壓增大而增大C．甲的電阻是5ΩD．乙的電阻是0.1ΩC解析：由圖像可知，當I甲=I乙=0.3A時，U甲=1.5V，U乙=3V，兩電阻的阻值為：4.甲、乙為兩段材料、長度均相同，但橫截面積不同的電阻絲。將它們按如圖所示串聯(lián)在電路中，則（）A．甲電阻絲的電阻小 B．乙電阻絲兩端的電壓大C．甲電阻絲通過的電流小 D．乙電阻絲兩端的電壓小D解析：甲、乙材料和長度相同，由圖知甲的橫截面積小于乙的橫截面積，其他條件一樣，所以甲的電阻大于乙的電阻；串聯(lián)電路中電流處處相等，由歐姆定律可知U=IR，所以甲電阻絲兩端電壓大，乙電阻絲兩端電壓小。5.如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖象，下列說法正確的是（）A．電阻乙為定值電阻B．當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲=0.4ΩC．當兩個電阻串聯(lián)時，電流為0.2A，則電源電壓為3VD．當兩電阻并聯(lián)在電壓為2V的電源時，電路總電阻為15ΩC6.如圖所示的4個電路中，電源電壓相同，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)最大的是（）解析：分析電路連接情況之后發(fā)現(xiàn)，兩電阻并聯(lián)后總電阻小于其中任何一個電阻，根據(jù)歐姆定律可知干路電流最大；兩電阻串聯(lián)后總電阻大于任一分電阻，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流最小。D歐姆定律的應用測量小燈泡的電阻原理：R=U/I

短路的危害方法：伏安法小燈泡的電阻與溫度有關(guān)課堂小結(jié)電阻過小，電流過大燒毀導線和電源串、并聯(lián)電阻串聯(lián)電路總電阻：R=R1+R2

并聯(lián)電路總電阻：

14.2歐姆定律的應用

伏安法測小燈泡的電阻實驗目的：實驗原理：實驗器材：用電壓表、電流表間接測電阻I=UR電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線、待測燈泡。設計電路圖：AR'S實驗表格：實驗次數(shù)U/VI/AR燈

/Ω燈泡亮度10.5

21.031.542.5不亮燈絲暗紅微弱發(fā)光正常發(fā)光VU/VI/AU/VI/A圖像：從實驗中可以看出:燈絲的電阻是__________。燈絲（金屬導體）的電阻跟溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越大。思考:燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎０l(fā)光,燈泡燈絲的溫度是否在變化?由本實驗你發(fā)現(xiàn)了什么?思考：比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下測得電阻值有何區(qū)別？能否將3次電阻的平均值作為小燈泡的電阻？為什么？較低電壓下電阻較小，較高電壓下電阻較大。不能。因為燈絲發(fā)光時溫度升高,使得電阻相差較大,每次

測得的數(shù)值是燈絲在不同溫度下的電阻值,所以不能取平

均值。伏安法測未知的電阻實驗目的：實驗原理：實驗器材：用電壓表、電流表間接測電阻I=UR電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線、待測電阻。設計電路圖：ARR'S實驗表格：實驗次數(shù)U/VI/AR燈

/Ω10.5

21.031.542.5V（2）用描點法作出小燈泡的U-I圖像，會不會是一條直線呢？為什么？

不是。因為燈絲的電阻隨溫度的升