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學(xué)視第十四章探究歐姆定律探究歐姆定律第1課時理物
課標(biāo)與考點課程標(biāo)準核心考點知道電壓、電流和電阻。通過實驗,探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。理解歐姆定律。實驗探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。自主學(xué)習(xí)如果要使燈泡亮度改變有何辦法?通過燈泡電流的大小與哪些因素有關(guān)?電壓是形成電流的原因,我覺得可以改變電路的電壓。電阻是導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小,所以我覺得可以改變電路的電阻。自主學(xué)習(xí)1.導(dǎo)體中要有電流通過,必須在導(dǎo)體兩端加
,導(dǎo)體本身的電阻對電流有
作用。2.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時,要保持導(dǎo)、體的
不變。結(jié)論是:電阻一定時,電流與電壓成
關(guān)系。3.探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系時,要保持導(dǎo)體
不變。結(jié)論是:電壓一定時,電流與電阻成
關(guān)系。電壓阻礙電阻正比兩端的電壓反比課堂導(dǎo)學(xué)圖14.2-11.歐姆定律探究的是導(dǎo)體中的電流與
、
的關(guān)系。2.要探究電路中的電流跟電壓、電阻之間的關(guān)系,應(yīng)采用的研究方法是
。(1)某同學(xué)設(shè)計出了如圖14.2-1所示的電路圖。該同學(xué)接入滑動變阻器的目的有:①
;②
。電壓電阻控制變量法調(diào)節(jié)電阻R兩端的電壓保護電路課堂導(dǎo)學(xué)(2)該同學(xué)連接好器材后,檢查了電路的正確性,然后進行了實驗并把有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下面兩個表格中。分析上述數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_________________________________________________________。
當(dāng)導(dǎo)體的電阻不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比表一
R=5Ω實驗次序電壓U/V電流I/A120.4240.8361.2U/VI/AO0.81.26420.4課堂導(dǎo)學(xué)分析上述數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_____________________________________________________。表二
U=6V實驗次序電阻R/Ω電流I/A151.22100.63150.4
當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比R/ΩI/AO0.81.2151050.4課堂導(dǎo)學(xué)課堂訓(xùn)練知識點探究電流與電壓、電阻的關(guān)系1.某實驗小組的同學(xué)在探究歐姆定律時,采用了如圖14.2-2所示的電路圖,實驗中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω,電源電壓是3V,滑動變阻器的阻值范圍是0~15Ω,他們在探究某一因素變化對電流的影響時,采用了控制變量法。實驗分兩步進行:(1)①保持電阻不變,探究電流與
的關(guān)系;②保持電壓不變,探究電流與
的關(guān)系。電壓電阻圖14.2-2課堂訓(xùn)練(2)實驗中,電流表的量程應(yīng)選
A,電壓表的量程應(yīng)選
V;某次實驗中,若電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是1.5V,請根據(jù)你前面選擇的量程,在圖14.2-3中分別畫出兩表指針的位置。
(3)在研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持
不變。0~30~0.6定值電阻兩端電壓圖14.2-3課堂訓(xùn)練2.如圖14.2-4所示是某同學(xué)“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗電路圖,實驗數(shù)據(jù)記錄如右下表。(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到
端的位置,這樣做的目的是
。(2)實驗中應(yīng)保持
不變。(3)分析表中的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是______________________________________。
當(dāng)導(dǎo)體的電阻不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比b保護電路電阻R電壓U/V1.53.04.56.0電流I/A0.10.20.30.4圖14.2-4課后鞏固1.某同學(xué)利用如圖14.2-5所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實驗開始時,滑動變阻器的作用是
。在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系時,應(yīng)保持
不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,滑動變阻器的作用是
。保持定值電阻兩端的電壓不變保護電路電阻圖14.2-5課后鞏固2.如圖14.2-6所示,下列結(jié)論與圖象相符的是()A.電流一定時,電阻與電壓成正比B.電壓一定時,電流跟電阻成反比C.電阻一定時,電流跟電壓成正比D.電阻一定時,電流跟電壓成反比C圖14.2-6課后鞏固3.小亮同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖14.2-7所示的圖象。下列結(jié)論與圖象相符的是()A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而增大C圖14.2-7課后鞏固4.小楊同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖14.2-8所示的圖象,下列說法中正確的是()A.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的
電阻也為零C.同一導(dǎo)體,通過它的電流與其兩
端的電壓成正比D.同一導(dǎo)體,兩端的電壓與通過它
的電流成正比C圖14.2-8課后鞏固5.在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖14.2-9甲所示。甲乙(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖將圖乙的實物連接起來。圖14.2-9課后鞏固(2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是________________________、______________________。(3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;他下一步的操作是:將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,移動滑動變阻器的滑片,使____________________,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述步驟。(4)此實驗得到的結(jié)論是________________________________________________________________________。電路某處接觸不良連線時開關(guān)沒有斷開電壓表的示數(shù)為2V
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比培優(yōu)提升在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,設(shè)計電路圖如圖14.2-10甲所示。(1)連接電路前,開關(guān)必須_________。(2)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整的電路(導(dǎo)線不允許交叉)。甲乙斷開圖14.2-10培優(yōu)提升(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是()A.電流表壞了
B.滑動變阻器短路C.電阻R處接觸不良
D.電阻R短路C培優(yōu)提升(4)排除電路故障后繼續(xù)進行實驗,多次改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為______A。丙(5)實驗結(jié)論是__________________________________________________。0.12實驗次數(shù)12345電阻R/Ω510152025電流I/A0.60.30.20.15
當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比學(xué)視第十四章探究歐姆定律理物探究歐姆定律第2課時
課標(biāo)與考點課程標(biāo)準核心考點知道電壓、電流和電阻。通過實驗,探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。理解歐姆定律。理解歐姆定律,運用歐姆定律計算。自主學(xué)習(xí)
歐姆定律:一段導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成
比關(guān)系,跟這段導(dǎo)體的電阻成
比關(guān)系。歐姆定律的公式表示為
。
正反課堂導(dǎo)學(xué)德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過大量的實驗得出:一段導(dǎo)體中
的跟這段導(dǎo)體兩端的
成正比,跟這段導(dǎo)體的
成反比。這個規(guī)律叫做_______,
表達式為
,其中U、I、R的單位分別是
、
、
。電流電壓電阻歐姆定律VAΩ
公式:IRU=變換公式:U=IRR=IUR(Ω)單位:I(A)U(V)RUI課堂導(dǎo)學(xué)注意事項:(1)公式中的單位;(2)公式中的各個物理量要一一對應(yīng);(必須對應(yīng)于同一段電路)
課堂訓(xùn)練知識點歐姆定律
D課堂訓(xùn)練2.在一段導(dǎo)體的兩端加2V電壓時,通過它的電流是0.4A,這段導(dǎo)體的電阻是
Ω;如果在它兩端不加電壓,通過它的電流是
A,這段導(dǎo)體的電阻是
Ω。550課堂訓(xùn)練知識點歐姆定律的計算3.一個定值電阻,當(dāng)它兩端的電壓是3V時,通過它的電流是0.3A,則它的電阻值是
;若加在它兩端的電壓變?yōu)?V,則它的電阻是
,通過它的電流是
。10Ω10Ω0.6A課堂訓(xùn)練4.電路元件A和B中的電流與它們兩端電壓的關(guān)系如圖14.2-11所示,由圖可知,A的電阻是
Ω;若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是
A。50.6圖14.2-11課后鞏固1.若一根導(dǎo)體兩端的電壓是6V,通過它的電流是0.6A,則該導(dǎo)體的電阻是()A.10Ω
B.3.6Ω
C.6.6Ω
D.5.4Ω2.下列關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系的說法中正確的是()A.電壓大的電路中電流一定大B.電阻大的電路中電流一定小C.導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻無關(guān)D.導(dǎo)體中的電阻與電流、電壓無關(guān)AD課后鞏固圖14.2-123.由圖14.2-12中甲、乙兩個電阻的U-I圖象可以判定()A.R甲=R乙B.R甲>R乙C.R甲<R乙D.無法確定B課后鞏固圖14.2-134.如圖14.2-13所示,A、B是兩個用同種材料制成的電阻,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們并聯(lián)在電路中,則加在A、B上的電壓UA、UB間和通過A、B的電流IA、IB間的關(guān)系正確的是()A.IA<IBB.IA>IBC.UA<UBD.UA>UBB課后鞏固5.將一個標(biāo)有“6V0.5A”字樣(小燈泡正常工作時的電壓為6V,正常工作時的電流為0.5A)的小燈泡接在電壓為9V的電源上,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)給小燈泡怎樣連接一個多大的電阻()
A.串聯(lián)、3Ω
B.串聯(lián)、6ΩC.并聯(lián)、3Ω
D.并聯(lián)、6ΩB課后鞏固6.如圖14.2-14所示的四個電路中,電源兩端電壓均為U,電阻R1>R2。關(guān)于電路中電流的大小,下列判斷正確的是()甲乙丙丁A.I1>I2
B.I1<I3C.I2<I4
D.I3>I4圖14.2-14C課后鞏固7.一段導(dǎo)體兩端的電壓是5V時,通過它的電流500mA,則導(dǎo)體的電阻是
Ω;若電壓增大到10V時,通過導(dǎo)體的電流是
A;若電壓突然為零,則導(dǎo)體的電阻是
Ω。10110課后鞏固8.如圖14.2-15所示的電路中,R2的阻值為3Ω。閉合開關(guān)之后,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為1A,則R1=
Ω,電源的電壓為
V;如果斷開開關(guān),電壓表的讀數(shù)是
V。699圖14.2-15課后鞏固9.如圖14.2-16所示的電路,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時,電壓表的示數(shù)會
,電流表的示數(shù)會
。(以上兩空均選“變大”“變小”或“不變”)圖14.2-16變大不變課后鞏固10.如圖14.2-17是“探究電流與電阻的關(guān)系”的電路圖。將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點間,正確操作后,電流表的示數(shù)為0.4A。接下來的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動變阻器的滑片P移到最___(選填“左”或“右”)端,然后閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為________V時,讀出電流表的示數(shù)。圖14.2-172右課后鞏固11.一個電阻值為10Ω的小燈泡,正常工作時的電壓是6V,現(xiàn)把它接在9V的電源中使用時,應(yīng)在電路中串聯(lián)一個多大的電阻才能使之正常工作?
課后鞏固12.如圖14.2-18所示電路中,R1=10Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V。求:(1)電源電壓;(2)R2的阻值。
圖14.2-18課后鞏固13.如圖14.2-19所示,開關(guān)S閉合時電流表的示數(shù)為0.8A,S斷開時電流表的示數(shù)減小到0.6A,已知R2的阻值為2Ω,求電源電壓及R1的阻值。
圖14.2-19培優(yōu)提升1.如圖14.2-20所
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