活動一家務(wù)勞動我能行（課件）皖教版三年級上冊綜合實踐活動

家務(wù)勞動我能行林峰fengfeng家務(wù)勞動，是指處理家庭日常生活中的一般性事物。例如打掃、洗碗、做飯……也包含照顧老人、小孩及家居用品的收納整理等。你會做哪些家務(wù)勞動？你有主動承擔(dān)家務(wù)勞動的習(xí)慣嗎？家務(wù)勞動我知道在你家里，有哪些具體的家務(wù)勞動？主要是誰承擔(dān)？填在旁邊的“家庭樹”里。奶奶爺爺外公外婆媽媽爸爸我說一說觀察“家庭樹”你發(fā)現(xiàn)了什么？在小組內(nèi)說一說?；顒右唬焊櫿{(diào)查利用課余時間跟蹤調(diào)查家庭某位成員（媽媽或其他人）一天的家務(wù)勞動。小貼士跟蹤調(diào)查是指圍繞同一內(nèi)容，對同一調(diào)查對象在不同時間連續(xù)多次展開調(diào)查。跟蹤調(diào)查具有規(guī)劃性強、調(diào)查對象穩(wěn)定、調(diào)查結(jié)果更有價值等特點。根據(jù)本表，計算出媽媽（或他人）這一天在家務(wù)勞動上所花費的時長；推算出媽媽（或他人）一周在家務(wù)勞動上所花費的時長。一天的家務(wù)勞動時間家務(wù)勞動時間家務(wù)勞動時間家務(wù)勞動活動二：校園小調(diào)查一周中你做了哪些家務(wù)勞動？利用課余時間在三年級學(xué)生中開展“一周中你做了哪些家務(wù)勞動”的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行分析，發(fā)表你的見解。家務(wù)勞動我來學(xué)

想一想作為家庭的一員，你會為家庭承擔(dān)哪些家務(wù)勞動？你打算怎樣做？分別寫在下面的圖中，并和家人說一說。我可以為家庭承擔(dān)的家務(wù)勞動：我打算這樣做：洗衣服、掃地、洗碗、疊被子一聽到媽媽喊做家務(wù)，立馬去做。管理好自己的個人區(qū)域，不讓家人操心。說一說

通過學(xué)習(xí)，你學(xué)會了哪項新技能？你有哪些心得體會和感受與大家分享？請整理好心得和感受，形成主題為“我有一雙小小手，自己的事情自己做”的活動匯報。家務(wù)我能行洗碗將碗中的剩菜倒入垃圾桶內(nèi)用水將碗盤清理一下將布和洗潔精沾濕，刷洗碗盤刷洗水龍頭、墻壁較臟的地方洗干凈的碗盤聞不到洗潔精的味道放在消毒柜中消毒。拖地做飯洗衣服清空區(qū)域。用掃把或用吸塵器打掃干凈將清潔劑放進水里，把拖把泡在桶吸收清潔劑。擠出拖布里把多余的水從房間的一個角落開始拖整個樓層拖完，將拖把晾到室外讓它干做一做制作一張“家務(wù)勞動說明書”，記下勞動工具、基本方法、注意事項等信息。小貼士說明書的種類很多，生活中最常見的是家電產(chǎn)品說明書。家務(wù)勞動說明書主要說明勞動的方法與步驟等?？梢允俏淖中问?，也可以配上圖畫，還可以做成連環(huán)畫的形式哦！家務(wù)名稱勞動工具勞動方法注意事項其他家務(wù)勞動說明書我向

學(xué)習(xí)，學(xué)會了做一道家常菜，我給它起了個好聽的名字叫

在小組內(nèi)展示并交流

我制作菜肴的材料有……我做的菜口味是……媽媽說我做的菜…………家用電器我會用隨著科技的發(fā)展，家用電器已經(jīng)越來越普及啦！觀察一下家里的電器，說說這些產(chǎn)品為家務(wù)勞動提供了哪些便利，并完成下表。地點家用電器我會使用（填序號）廚房①

電飯鍋

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油煙機

③衛(wèi)生間①

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