六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(9篇)_第1頁
六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(9篇)_第2頁
六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(9篇)_第3頁
六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(9篇)_第4頁
六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(9篇)_第5頁
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第第頁六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(9篇)時(shí)間過得真快啊,我們即將面臨一個(gè)新的學(xué)業(yè)目標(biāo),而這個(gè)新的學(xué)業(yè)目標(biāo)就是要認(rèn)真地訂立一個(gè)學(xué)業(yè)計(jì)劃。以下是我為大家收集整理的六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第1篇1、要求列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要捉住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就充足了。首先,要讓本身知道,每天你實(shí)在干些什么,知道每周、每月的布置等。我們應(yīng)當(dāng)去計(jì)劃本身的學(xué)習(xí)和生活,做到本身對本身心中有譜。一份計(jì)劃上只顯現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有實(shí)在的章節(jié)的布置,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是肯定要符合本身的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更簡單把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信念了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的本領(lǐng)得到的發(fā)揮。2、注意①必需強(qiáng)調(diào)的是,訂立計(jì)劃必需按本身的特點(diǎn)本身訂立,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有本身去試著做,摸索出本身的完整方法,才是最有用的。②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太簡單把握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會碰到一些困難,但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來事業(yè)成功的緊要步驟。⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今日的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最揮霍時(shí)間與精力,并對人的自信念有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持肯定能產(chǎn)生奇跡。六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第2篇光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬的工夫我即將是六班級的小一名同學(xué)了。暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期和新的希望。在上個(gè)學(xué)期里,我們班在老師的'細(xì)心教育下,取得了很好的成績,學(xué)到了很多學(xué)問,懂得了很多道理,在這個(gè)學(xué)期里,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我們做的奉獻(xiàn)和父母對我們的關(guān)愛。我即將六班級的同學(xué)了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要訂立好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。碰到本身不能解決的問題,應(yīng)適時(shí)虛心地向同學(xué),老師請教。要想本身能夠全面進(jìn)展,那么全部科目都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué),磨練好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,把握好社會及自然學(xué)問,擴(kuò)大學(xué)問面,提高本身的綜合素養(yǎng)。所以,我們肯定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們肯定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。在語文上我肯定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉馬虎大意的壞毛病,上課時(shí)注意聽講把學(xué)習(xí)全面提高,課后自動背誦相關(guān)課文,并改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……所以,我們肯定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。我們肯定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢確定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界,堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,向著本身的目標(biāo),奮力前進(jìn)!六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第3篇時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)站在了六班級的階梯上。緊張的六班級,應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃:一、語文1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。3.學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語盤點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,削減涂改、錯別字。)6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。二、數(shù)學(xué)1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新學(xué)問。2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。3.對本身的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維本領(lǐng)。三、英語1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。2.每學(xué)完一個(gè)單元,依據(jù)單元學(xué)問寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法學(xué)問。4.課文會背會默。5.多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。四、其他1.課外進(jìn)行體育磨練,加強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會。2.積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,磨練本身的綜合本領(lǐng)。六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第4篇一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著清晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的學(xué)校,開始了六班級第一學(xué)期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永久的記憶,新的學(xué)期,是我們六班級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六班級新學(xué)期的計(jì)劃如下:一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很緊要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的`;2、聽課要特別重視“理解”。另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)得的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后適時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必需對當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其的確涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真認(rèn)真做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、適時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題本領(lǐng);6、碰到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、適時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守訂立好的作息時(shí)間。無論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。由于讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用學(xué)問時(shí)才會感覺到學(xué)問太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。八、每天晚飯后運(yùn)動1小時(shí)。(重要是打乒乓球和助跑摸高。)八、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要認(rèn)真再認(rèn)真,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第5篇轉(zhuǎn)瞬間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六班級下學(xué)期階段,開始了新學(xué)期生活。新學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新希望、新目標(biāo)、新開始……一切都變了。我要在小同學(xué)活最后一年里要努力做好每一件事。在這一年里我肯定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓本身有荒廢一刻。在這學(xué)期,無論是語文、數(shù)學(xué),還是英語,我都得更加刻苦努力,由于我面臨將是嚴(yán)峻小升初考試。而且每天都不能松懈。對于學(xué)問不能馬虎,有不會問題,要經(jīng)過一番思考,假如真不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目時(shí)候,更要認(rèn)真聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)緊要環(huán)節(jié),認(rèn)真認(rèn)真完成作業(yè)能發(fā)覺不足,并且可以鞏固學(xué)問。語文作業(yè)要書寫工整、認(rèn)真分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就確定會有回報(bào)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們共同探究未知世界,向著本身目標(biāo),奮力前進(jìn)!六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第6篇開學(xué)了,我升入了六班級,是全校最高班級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:1、每天上課專注聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀,特別體現(xiàn)在語文的作文中。2、每天堅(jiān)持做到有30分鐘讀書時(shí)間??磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言。3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的精準(zhǔn)性。4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天顯現(xiàn)的問題適時(shí)解決,對當(dāng)天顯現(xiàn)的作業(yè)的錯誤適時(shí)改正。扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)地學(xué)好文化學(xué)問。5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富學(xué)問。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我肯定依照計(jì)劃去做,朝著三好同學(xué)的方向努力,力爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第7篇新學(xué)期到了,我的計(jì)劃和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要常常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望本身能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得特別簡單。我想,人的希望是會隨時(shí)更改的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永久記住母校,由于這終歸是我生活了六年小學(xué)?。⊥瑫r(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我肯定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的`一般人,都會永久記住本身的母校,都對他有著特別深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,由于,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在本身平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于本身的一份氣力,這就已經(jīng)充足了。新學(xué)期里人人都有新計(jì)劃,你肯定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著本身的目標(biāo)前進(jìn)吧!六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第8篇一、在校計(jì)劃表1、上課老師沒有讓討論的.時(shí)候不能和同桌說靜靜話,打亂課堂秩序。2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問好,放學(xué)時(shí)要對老師說再見。3、下課的時(shí)候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追趕打鬧。二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個(gè)字扣一面紅旗,假如這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。三、放學(xué)后計(jì)劃表1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書。2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌?。四、作息時(shí)間計(jì)劃表1、每天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)按時(shí)上床睡覺。2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡單的運(yùn)動。3、七點(diǎn)半騎腳踏車上學(xué)。五、游戲時(shí)間計(jì)劃表1、星期一——星期四不能玩電腦。2、星期五——星期日可以玩電腦四非常鐘。六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表1、語文考93分以上。2、數(shù)學(xué)考95分以上。3、英語考97分以上。這就是我六班級的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我肯定會努力學(xué)習(xí)!六班級學(xué)習(xí)計(jì)劃范文第9篇暑假,對于每一個(gè)同學(xué)的誘惑力都很大,但是面對這樣的誘惑,又有幾個(gè)孩子能夠堅(jiān)持住呢?我給大家整理發(fā)布了六班級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的實(shí)在布置。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,肯定要對本身的學(xué)習(xí)生活做出全面的布置。應(yīng)包括社會工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、磨練時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充分地學(xué)習(xí)。二、布置好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,重要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的`時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)過常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間漸漸削減,自由時(shí)間漸漸加添的過程。凡是體會到由于捉住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便加添自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的自動權(quán)越來越大。三、長計(jì)劃和短布置長計(jì)劃和短布置是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法推測,所以,長計(jì)劃不可能太實(shí)在,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會明白今日的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了實(shí)在的短布置計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以漸漸得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成實(shí)在學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。四、從實(shí)際啟程來訂立計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。重要指以下幾方面:1.本身學(xué)問和本領(lǐng)2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際啟程還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用氣力,要捉住重點(diǎn)。五、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想

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