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高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校二0一六年春期學(xué)科教學(xué)計劃專業(yè)部:計算機專業(yè)部學(xué)科:體育擬定計劃人:陳強教務(wù)處制高縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校二O一年期學(xué)科教學(xué)計劃表教師姓名陳強班級15級計算機1.2班學(xué)科體育基本情況上期末學(xué)科成績平均分及格率優(yōu)生率差生率本期目標(biāo)學(xué)情分析該班級的學(xué)生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué),他們的體育成績參差不齊,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。存在的問題比較多,需待解決的問題也比較多,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很大的困難。這些是這次計劃制定的依據(jù)。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,少批評,多鼓勵,抓基礎(chǔ),促能力,由淺入深,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。根據(jù)以上的特點,在教學(xué)時進度盡量放慢些。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,循序漸進,課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養(yǎng)。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)體育與健康課程的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。本期教學(xué)任務(wù)理論:體育健康與安全:學(xué)生了解體育基本理論知識。排球:了解排球的比賽規(guī)則籃球:了解籃球比賽的基本規(guī)則和籃球的裁判方法。田徑項目比賽規(guī)則:了解田徑比賽各項目比賽規(guī)則上課:身體素質(zhì)練習(xí):使學(xué)生身體得到充分鍛煉,增強健康;增強信心,享健康快樂;培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的思想品質(zhì)。隊列、隊形:通過隊列和體操隊形的訓(xùn)練和教育,幫助學(xué)生樹立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢,使松散的集體成為有組織、有紀(jì)律令行禁止的集體,并為今后體育教學(xué)的正常開展做好鋪墊。短跑:初步掌握起跑途中跑、沖刺跑、壓線動作的基本技術(shù)動作和專門的練習(xí)動作,發(fā)展學(xué)生的柔軟、力量等素質(zhì)。立定跳遠(yuǎn):掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)動作和專門的練習(xí)動作,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力。排球:學(xué)生學(xué)會墊球、傳接球基本技術(shù)動作,了解排球的比賽規(guī)則接力跑:了解接力跑技術(shù)的基本概況,使學(xué)生掌握接力跑技術(shù),提高學(xué)
生的下肢力量、協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、靈敏能力以及團結(jié)協(xié)作能力。籃球:學(xué)生初步掌握籃球運球、傳接球、投籃的練習(xí)方法和基本技術(shù)動作,了解籃球比賽的基本規(guī)則和籃球的裁判方法。比賽規(guī)則:了解田徑比賽各項目比賽規(guī)則教材重難點重點:1.快速跑重點:途中跑。2.接力跑重點:在高速奔跑中順利地完成傳接棒。3.排球準(zhǔn)備姿勢和移動重點:重心得控制。發(fā)球重點:拋球和作用力。上手發(fā)球重點:擊球點、手型及協(xié)調(diào)用力。4.籃球傳接球傳球重點:用力方法和位置。接球難點:迎、引、持球。難點:1.快速跑難點:有力的后蹬和蹬擺的協(xié)調(diào)結(jié)合。2.接力跑難點:跨欄步的起跨技術(shù)、保持身體平衡、節(jié)奏感。3.排球準(zhǔn)備姿勢和移動難點:準(zhǔn)確移動。發(fā)球難點:準(zhǔn)確性與攻擊性的結(jié)合。上手發(fā)球難點:球穩(wěn)、落點準(zhǔn)。4.籃球傳接球傳球難點:協(xié)調(diào)配合。接球難點:上下肢的配合。提高教學(xué)質(zhì)量的措施教學(xué)措施:1、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,理清重點、難點,根據(jù)學(xué)生的實際情況,設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際,面向全體,盡可能切入學(xué)生實際。2.利用室內(nèi)理論課,運用多媒體教學(xué)技術(shù),使學(xué)生掌握基本的理論知識、動作技能。3.利用實踐課,使學(xué)生進一步掌握運動技術(shù)要點,形成運動專長,培養(yǎng)終身體育意識。4.采用分組教學(xué)法,培養(yǎng)體育骨干。5.加強思想品德教育,在課堂教學(xué)中進行德育教育的滲透。6.積極開展豐富多彩的課外體育活動,提高學(xué)生運動參與的積極性7、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。周次教學(xué)任務(wù)1體育課安全常識教育1身體素質(zhì)練習(xí)22身體素質(zhì)練習(xí)3、43身體素質(zhì)練習(xí)5隊列隊形練習(xí)64隊列隊形練習(xí)7短跑練習(xí)---蹲踞式起跑85跑:30米跑
、50米跑6加速跑11立定跳遠(yuǎn)127立定跳遠(yuǎn)13蹲踞式跳遠(yuǎn)8蹲踞式跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)的騰空與落地9排球比賽規(guī)則正面雙手墊球10正面雙手墊球排球自傳球11正面雙手傳球正面上手發(fā)球12接力跑13田徑比賽規(guī)則25.2614籃球競賽規(guī)則與裁判員籃球原地運球15籃球原地胸前雙手傳接球籃球行進間運球16原地單手肩上投籃籃球行進間傳接球17學(xué)習(xí)行進間單手肩上投籃籃球運球三步上籃18機動19考核20考核補充說明專業(yè)部(教研組)審批意見:簽名:201年月日教務(wù)處審批意見:
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