核酸是遺傳信息的攜帶者（教學(xué)設(shè)計(jì)） 高一上學(xué)期生物人教版必修一

第二章組成細(xì)胞的分子2.5核酸是遺傳信息的攜帶者教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)生命觀念：核酸是一切生物遺傳信息的攜帶者，能說(shuō)出核酸的種類，結(jié)構(gòu)和功能?？茖W(xué)思維：DNA與RNA的基本組成單位在五碳糖與含氮堿基上具有差異?？茖W(xué)探究：碳元素是生物大分子的骨架，并有單體組成多聚體。社會(huì)責(zé)任：普及生物學(xué)與遺傳學(xué)相關(guān)知識(shí)，預(yù)防詐騙，通過(guò)對(duì)核酸的了解，認(rèn)識(shí)到人類的遺傳物質(zhì)在維持物種延續(xù)中起的作用。教材分析本節(jié)內(nèi)容為生物的遺傳物質(zhì)核酸，主要涉及核酸的種類、結(jié)構(gòu)、分布、作用，以及生物大分子的相關(guān)知識(shí)，難度相對(duì)較大。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：核酸的結(jié)構(gòu)和功能；生物大分子以肽鏈為基本骨架。教學(xué)難點(diǎn)：DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同點(diǎn)；核苷酸的排列順序與遺傳信息的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程新課導(dǎo)入【創(chuàng)設(shè)情景】背景資料1：新冠病毒感染人體后，會(huì)在呼吸道系統(tǒng)中進(jìn)行繁殖，因此可以通過(guò)檢測(cè)痰液、鼻咽拭子中的病毒核酸判斷人體是否感染病毒。學(xué)生：思考為什么要檢測(cè)核酸？背景資料2：提供DNA指紋圖譜，判斷罪犯可能是誰(shuí)？學(xué)生：觀察圖譜判斷吻合度較高的DNA樣品，思考判斷的依據(jù)。教師：核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，核酸決定生物的性狀，不同生物性狀存在差異，其核酸攜帶不同的遺傳信息，因此，通過(guò)檢測(cè)是否有特定的核酸分子，就可確定該生物是否存在于環(huán)境中。根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能觀，從核酸的功能——攜帶遺傳信息，引出其結(jié)構(gòu)講解。核酸的種類及分布【活動(dòng)】ppt展示問(wèn)題1、核酸包括哪幾類？2、DNA和RNA分布在真核細(xì)胞中的什么部位？學(xué)生：閱讀課本p34“核酸的種類及其分布”，思考上述問(wèn)題?！練w納】引導(dǎo)學(xué)生回答，ppt展示核酸種類及分布：補(bǔ)充：細(xì)胞生物同時(shí)具有兩種核酸,但DNA才是細(xì)胞的遺傳物質(zhì)。教師：非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物的核酸種類和分布？遺傳物質(zhì)是什么？學(xué)生：思考非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物是什么？以及其核酸種類和分布、遺傳物質(zhì)?！練w納】病毒的遺傳物質(zhì)。核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈（1）核苷酸的結(jié)構(gòu)組成【活動(dòng)】展示四種脫氧核糖核苷酸結(jié)構(gòu)圖：學(xué)生：觀察幾種核苷酸，圈出他們的共同結(jié)構(gòu)。【歸納】ppt展示四種核苷酸的結(jié)構(gòu)。教師：核苷酸是核酸的基本組成單位，那組成DNA和RNA的所有核苷酸都是同樣的結(jié)構(gòu)嗎？（展示核糖核苷酸結(jié)構(gòu)）學(xué)生：觀察兩種核苷酸結(jié)構(gòu)，區(qū)別其不同之處?！練w納】核苷酸的組成成分及元素組成，板書核苷酸的結(jié)構(gòu)通式。教師：引導(dǎo)學(xué)生思考除了組成兩種核苷酸的五碳糖不同之外，還可能有什么結(jié)構(gòu)導(dǎo)致兩種核苷酸不同。ppt展示組成兩種核苷酸的堿基種類。學(xué)生：思考兩種核苷酸的堿基有無(wú)異同?！練w納】DNA與RNA在化學(xué)組成上的異同。【小結(jié)】不同生物體中核酸、遺傳物質(zhì)、堿基和核苷酸種類的分析。補(bǔ)充：核酸的初步水解與徹底水解的產(chǎn)物。核酸的結(jié)構(gòu)組成教師：核酸是核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈，那核苷酸是如何相連接的？ppt展示連接的化學(xué)鍵-磷酸二酯鍵（筆記），強(qiáng)調(diào)其連接方式-脫水縮合?！净顒?dòng)】學(xué)生：完成ppt上的脫氧核糖核苷酸的連接。強(qiáng)化練習(xí)：展示核糖核苷酸的連接方式?！緲?gòu)建模型】DNA和RNA的結(jié)構(gòu)核酸的多樣性及其功能教師：根據(jù)核酸的結(jié)構(gòu)思考其功能，引導(dǎo)歸納核酸的多樣性及其功能。(1)多樣性的原因:組成核酸的核苷酸的數(shù)目和排列順序多樣。(2)遺傳信息的儲(chǔ)存a.絕大多數(shù)生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA分子中。b.少數(shù)病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中,如新型冠狀病毒、HIV和SARS病毒。(3)功能a.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。b.核酸在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用?！拘〗Y(jié)】DNA與RNA的區(qū)別生物大分子以碳鏈為骨架【回顧】ppt展示多糖、蛋白質(zhì)和核苷酸鏈，引導(dǎo)學(xué)生回顧三種生物大分子及其組成單位。教師：?jiǎn)翁恰被?、核苷酸這樣的基本組成單位稱之為單體，對(duì)應(yīng)的多糖、蛋白質(zhì)、核酸三種生物大分子則稱為多聚體。ppt歸納單體和對(duì)應(yīng)的多聚體：基本單位/小分子生物大分子單糖多糖氨基酸蛋白質(zhì)核苷酸核酸脫氧(核糖)核苷酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核苷酸核糖核酸(RNA)單體多聚體補(bǔ)充：脂肪相對(duì)分子質(zhì)量較小，不是生物大分子。當(dāng)堂訓(xùn)練1.判斷正誤。（1）核苷酸包括DNA和RNA兩類（）（2）DNA只分布于細(xì)胞核中，RNA只分布于細(xì)胞質(zhì)中（）（3）DNA和RNA的堿基組成相同，五碳糖不同（）（4）核酸分子中，五碳糖：磷酸：含氮堿基=1:1:1（）（5）病毒的遺傳信息貯存在RNA中（）（6）所有生物體內(nèi)都含2種核酸、5種堿基、8種核苷酸（）（7）真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)（）2.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（）A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化