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文檔簡介

1/1實用的清明節(jié)活動方案范文錦集

清明節(jié)活動方案篇1

一、指導思想

為緬懷革命先烈,對隊員進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。

二、活動時間:4月2日(周五)

三、活動地點:革命烈士陵園。

四、參加對象:一至六年級全體師生(分一——三年級和四——六年級兩批進行)。

五、活動程序和辦法:

(一)3月31日-4月1日,晨會課收聽革命烈士事跡報告。班主任對隊員進行思想教育,組織落實活動前的準備工作。

(二)4月2日活動安排:

1、中午12:00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發(fā),前往烈士陵園;

2、待高年級祭掃完后,一——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。

3、到達南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

4、儀式結(jié)束后繞烈士陵園一周。

5、整隊回校。

五、活動要求:

1、組織參加本次活動,各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果殼垃圾。

3、回校途中,嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。

六、活動準備

1、各中隊在中隊長的指導下,每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。

2、少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確?;顒影踩?。

2、后勤組做好后勤保障,備好花圈、音響等。

七、人員分工及職責:

(1)正、副班主任分工:

正、副班主任在活動前負責做好隊員思想工作,組織隊員制作好小白花(制作小白花的面紙由隊員自帶);在掃墓途中分別在隊伍的前后帶領好隊員前往烈士陵園。

(2)全面協(xié)調(diào):

各年級負責人:

清明節(jié)活動方案篇2

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題

“傳承民族精神、弘揚民族文化”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年3月29日至4月5日

五、活動要求:

1、強化領導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內(nèi)容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規(guī)模,有成效。

2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。

3、創(chuàng)新形式,突出特色。圍繞活動主題,結(jié)合學校實際情況,不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的針對性、實效性。

4、注重質(zhì)量,務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。

5、強化責任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。

6、及時總結(jié),擴大影響?;顒咏Y(jié)束后,各班級要將活動情況總結(jié)上報學校少先隊。

7、XX街道XXX小學“清明節(jié)活動”領導小組名單

組長:田XX

副組長:田XX

成員:李XX

六、活動內(nèi)容

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解各地的清明節(jié)習俗。

3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事。

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

活動一:開展緬懷革命先烈活動。

開展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,樹立網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。

活動二:各中隊具體主題活動。

一年級:誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊一份。

二年級:以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下那讓人感動的一刻,精選8份照片并附圖片資料說明,少先隊將在宣傳欄進行張貼。

三年級:出一期“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報,宣傳部將在周四下午檢查。

四年級:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16開紙繪制一份人物素描,選出8份上交大隊部。

五年級:制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報,要求全部用8K紙設計。各班級上交少先隊8份進行評比打分。

六年級:以我的清明節(jié)為主題寫一篇文章,要求表達出自己的真情實感,題目自擬,文體自選(詩歌除外),各班精選8篇上交少先隊進行評比打分。

七、活動安排

1、學校制定清明節(jié)活動方案。

2、“習俗與文明”主題報告會。

3、開展“傳承民族精神、弘揚民族文化”主題班會。

4、制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”為主題的黑板報。

5、組織開展“頌愛國情懷、樹報國之志”簽名留言活動。

6、邀請老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡,舉辦報告會。

7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。

8、利用櫥窗、校園廣播等形式,深入宣傳,營造氛圍。

9、觀看一部愛國主義影片。

10、學生收集有關清明節(jié)的資料。

11、建議學生和長輩們掃墓時,做到文明祭奠,安全祭掃。

12、學生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。

13、學生讀一個革命烈士故事。

14、學生收集有關清明節(jié)的資料。

XX、學生制作“傳承民族精神、弘揚民族文化”手抄報。

16、學生搜集、誦讀清明小詩。

17、學生以“尋找身邊的榜樣”為主題,拍下讓人感動的一刻,照片并附圖片資料說明。

18、活動情況總結(jié)。

溫馨提示:請各中隊根據(jù)以上主題,,并結(jié)合本中隊特點,積極組織開展好清明節(jié)主題活動。學校將對各班活動情況進行打分評比納入班級量化管理。

清明節(jié)活動方案篇3

一、活動主題:

“清明祭英烈”朗誦比賽

二、活動目的:

積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動,深化感恩教育,促進和諧校園建設,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。

同時,激發(fā)學生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平,培養(yǎng)學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養(yǎng),陶冶學生的精神情操。

三、活動內(nèi)容:

詩歌朗誦比賽

四、參加對象:全校師生。

五、活動時間:20xx年4月17日

六、活動前準備:

1、各班級選派兩人參加比賽;

2、確定內(nèi)容。比背誦,比朗誦;

3、選定主持人,聘請評委。

六、評分規(guī)則:

內(nèi)容符合要求;感情飽滿;咬字準確,讀音清晰;節(jié)奏,輕重讀到位;儀態(tài)大方,如表情自然,手勢恰當?shù)取?/p>

七、活動后記

通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽,同學們既學習了英雄先烈事跡,繼承先烈遺志,又提高了自己的朗誦水平。

活動過程中,同學們表現(xiàn)出很高的積極性,積極參與到比賽的策劃,開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法,如期的完成了詩歌朗誦任務?;顒禹樌麍A滿進行。

清明節(jié)活動方案篇4

為進一步突出中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵,增強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,根據(jù)上級有關通知,特制定此方案。

一、活動主題

圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節(jié)為契機,采取網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中。

二、活動時間

20xx年4月1日至4月7日,為期一周。

三、活動內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上活動

各班組織好未成年人登陸中國文明網(wǎng)未成年人頻道、央視網(wǎng)科教頻道,在網(wǎng)上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區(qū)××學校(街鎮(zhèn))××(班)××(姓名)?!?/p>

2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節(jié)日清明”系列活動

結(jié)合“我們的節(jié)日清明”主題,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,創(chuàng)新活動形式和載體,結(jié)合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節(jié)日小報”評比、征文演講、中華經(jīng)典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統(tǒng)文化,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重視

開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

2.精心組織

各年級要組織未成年人廣泛參與,要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學校的重要內(nèi)容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發(fā)動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確?;顒诱i_展。

3.及時總結(jié)

及時匯總開展的“網(wǎng)上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結(jié)。

清明節(jié)活動方案篇5

一、活動目標

大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界

二、活動方案:

1、時間:20xx年3月31日

2、活動地點安排:東方明珠小公園

3、春游活動跟班教師安排

每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍

不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在

自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。

(四)活動流程:

1、8:40集中清點人數(shù)。

2、到地點,班主任再一次清點人數(shù)。

3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織游戲合影留念集中清點人數(shù)返回

4、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。

清明節(jié)活動方案篇6

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動。活動內(nèi)容安排如下:

一、參加對象:全校學生

二、活動時間:清明節(jié)前后

三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

四、活動內(nèi)容:

(一)開展祭掃烈士陵園活動

活動時間:4月1日

活動準備:三年級全體同學自行準備小白花

過程材料收集:3年級全體同學撰寫祭掃烈士墓感悟,(各班擇優(yōu)上交10份)

(二)開展中華經(jīng)典誦讀活動

年級繪制清明詩文詩配畫,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負責:詩詞內(nèi)容見附件1,各班擇優(yōu)上交10份詩配畫)

年級制作清明小報,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。(各班擇優(yōu)上交10份)

(三)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

1-3年級利用假期時間登錄中國文明網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名祭英烈教育活動,4-6年級利用現(xiàn)代科學技術(shù),開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受現(xiàn)在幸福生活的來之不易。

活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科教師)

(四)開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動

1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū),不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。

2.開展文明祭祀、文明出游活動

跟隨家人文明祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象、習俗;跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想及文明出游的體會。(4年級各班推薦優(yōu)秀習俗感想及體會。鼓勵圖文并茂)

五、活動要求

各負班級要高度重視,認真組織好有關紀念活動,節(jié)后及時上交活動資料。

清明節(jié)活動方案篇7

一、活動目標

大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!

春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界

二、活動方案:

1、時間:

20xx年3月31日

2、活動地點安排:

東方明珠小公園

3、春游活動跟班教師安排

每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:

一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、安全:

(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。

2、在過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在

自己帶的.塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

4、在過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。

(四)活動流程:

1、8:40集中清點人數(shù)。

2、到地點,班主任再一次清點人數(shù)。

3、觀賞風景——澆灌樹苗——放飛風箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回

4、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。

清明節(jié)活動方案篇8

「設計背景」

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

「活動目的」

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

「活動準備」

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

「活動過程」

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。

4、清明節(jié)的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節(jié)習俗。

(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪

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