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2013-----2014學年度第一學期教學計劃學校:嶗山區(qū)姜哥莊小學學科:地校(藍色的家園、海洋與文化)班級:二年級姓名:曲俊娟時間:2013.8.29學情分析《藍色的家園——海洋教育篇》這套新教材,老師和學生都比較陌生。教師需要用心鉆研這套教材,學生的知識面將進一步擴大。同時,師生在海洋這個學習領(lǐng)域會有更深、更系統(tǒng)的認識。這是一門需要師生共同挑戰(zhàn)的學科。在學習的過程中,激發(fā)學生愛海洋的情感,理解“保護海洋,人人有責”的深刻內(nèi)涵。讓學生從自我做起,愛護海洋,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。教材內(nèi)容分析二年級教科書編排了《海上奇觀》、《多變的海浪》、《魚類運動會》、《海洋是個聚寶盆》、《飯桌上的海鮮》、《家鄉(xiāng)的干海產(chǎn)品》、《走進海軍博物館》、《艦船博覽會》等八課內(nèi)容,另附學生評價《情系海洋航海家鄭和》。隨著《藍色的家園——海洋教育篇》課程的開展,要樹立師生正確的海洋觀,促進人文素質(zhì)的全面提升;密切聯(lián)系現(xiàn)實世界,構(gòu)筑具有生活意義的課程內(nèi)容;倡導探究式學習方式,增強學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期教學目標、任務(wù)和要求(一)情感態(tài)度與價值觀1.樹立防災、減災意識;2.走進海上名山,欣賞美麗的自然風光;海洋環(huán)保衛(wèi)士》、3.品味瑯琊古韻,了解燦爛的歷史文化;欣4.傾聽大海的故事,領(lǐng)悟海洋文化的內(nèi)涵;5.讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。(二)知識目標1.研究神奇的海水,了解海水淡化技術(shù)在我們的生活和生產(chǎn)方面的應(yīng)用;2.認識更多的海洋生物,了解他們究竟帶給我們多少啟示;3.追蹤大黃魚,挽救我們的朋友;4.知道保護海洋生態(tài)與環(huán)境是全人類共同的責任;5.了解環(huán)境教育的相關(guān)常識。(三)能力培養(yǎng)1.會合理利用、保護海洋;2.探究海洋生物在仿生學方面的應(yīng)用;3.探究海洋里的新能源;4.了解大海中的珍稀的海洋生物;5.了解中國在保護海洋自愿方面的基本法規(guī)。提高教學質(zhì)量的具體措施1.認真?zhèn)湔n,搜集相關(guān)的材料。2.運用教學媒體進行教學,擴展學生的知識面。3.關(guān)注每個學生,讓他們參與到課堂中來。4.找出本學科的困惑,便于以后更好地教好本學科。5.通過實驗、操作、調(diào)查、收集與處理信息、表達與交流等探索活動,理解所學知識。教改課題:探究課堂教學模式實施措施:在小學科學課中每節(jié)課的每個環(huán)節(jié)的側(cè)重點不同,四種教學模式(1)以學生設(shè)計實驗為主的教學模式。(2)以學生動手實驗為主的教學模式。(3)以收集資料為主的教學模式。(4)以反思交流為主的教學模式。教學進度安排周次單元章節(jié)課題內(nèi)容所需課時教學方法實驗電教1海上飛行家1講授練習投影、多媒體2海洋衛(wèi)星1講授練習投影、多媒體3奇特的本領(lǐng)1講授練習投影、多媒體4海洋科技1講授練習投影、多媒體5飯桌上的海鮮1講授練習投影、多媒體6海八珍1講授練習投影、多媒體7海洋是個聚寶盆1講授練習投影、多媒體8海洋食物鏈1講授練習投影、多媒體9走進劉公島1講授練習投影、多媒體10在海里種草1講授練習投影、多媒體11參觀海軍博物館1講授練習投影、多媒體12南極企鵝1講授練習投影、多媒體13走進海洋科學家1講授練習投影、多媒體14“香港”名稱的由來1講授練習
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