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文檔簡介
1/1文明校園演講稿
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
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談到“文明”這兩個字,想必大家對此并不陌生。人類社會的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個細(xì)節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。
文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。
文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質(zhì)。
光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實在行動中。
作為中學(xué)生,我們在做好自己的同時,也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。
第一,做到文明待人。
見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。
第二,做到文明用餐。
打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環(huán)境的干凈整潔。
第三,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應(yīng)當(dāng)有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)?;顒?。節(jié)約用水用電,教室無人時記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務(wù)等。
第四,注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在公共場合中還應(yīng)該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。
每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。
在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。
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“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題。一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批出色的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團結(jié),自強,成才”。一種團結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!愿我們的學(xué)校越來越好!藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。
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今天,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎?
第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個綠色的場景,會讓我們永遠(yuǎn)感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會更加和諧和完美。
今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)常看到有同學(xué)踩草坪,不時在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路.學(xué)生:我們是21世紀(jì)的主人,“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句老話叫“不為小事善,不為小事惡?!睆奈易銎?,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,我們學(xué)院通過了xx的評估,今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。和諧校園的創(chuàng)建隨時隨地都在進(jìn)行。我們必須調(diào)動一切積極因素,營造和諧文明的校園環(huán)境。我個人認(rèn)為“和諧文明
校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
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今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中代表性的觀念,是事物的狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進(jìn)我們這個洋溢著書香的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?
第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng)建不分時間,安靜地思考,專注地學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
3保持良好的心態(tài)
考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到“基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題”并注意把握時間。取做到熟能生巧,融會貫通。
4要做到誠信考試
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的考試,對考試的紀(jì)律是非常清楚的,作弊可恥??荚囀菄?yán)肅的,來不得半點虛假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試。希望同學(xué)們牢記誠實考試,做誠信的使者,用真實的成績?yōu)樽约赫f話。當(dāng)然,如果個別同學(xué)仍然有作弊作為,學(xué)校將在第一時間內(nèi)作出嚴(yán)肅的處理。
5要學(xué)會考后反思
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但既然是考試,成績必然有差異??嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹?,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步,學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,清醒地反思自己的學(xué)習(xí)過程,及時調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏和策略,用加倍的努力去回補學(xué)習(xí)的漏洞,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。我堅信:只要我們努力了,我們就問心無愧;只要我們努力了,事在人為,一切都有可能。
最后,我衷心希望同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在期中考試取得好成績!
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各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,調(diào)節(jié)身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀(jì)律正是安全有序地進(jìn)行課間活動的保證。有了良好的課間紀(jì)律,課間活動就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如:做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個別同學(xué)在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時,跑鬧中的同學(xué)會一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué),造成不必要的傷害事故,這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學(xué)文明意識淡薄,養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣,平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境,損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng),也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學(xué)們,我們要牢記校園課間文明規(guī)范,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短,全校同學(xué)同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾,不管是誰扔的,首先要主動清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息,認(rèn)真完成老師的布置的作業(yè),不可離開課室跑鬧。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家,一個民族,一個人進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們?nèi)w同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學(xué)生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!
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藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建文明和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們輕盈的走在詩意般的校園里,不留下一粒塵土.作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學(xué)校園中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中
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我今天演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古老的基地之下,是一種能吸引靈魂的美,而且是隱藏的;
有一種美,流淌在浮云之上,是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們,在父母眼里,你們是含苞待放的蓓蕾;在老師眼里,你是展翅飛翔的雛鷹;父母、老師、祖國的希望都寄托在我的身上。大家都在這個美好的環(huán)境里,只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來痛苦。除了悲痛,我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),在快樂的玩耍時間,一些學(xué)生忽視了安全問題,這讓關(guān)心的老師和家長非常擔(dān)心。
同學(xué)們,你們很幸運。作為星火學(xué)校的學(xué)生,你親身體驗過星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會聽到讀書的聲音和親切的問候;你會看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材;隨時可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛!讓我們永遠(yuǎn)生活在一個安全文明的校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體,也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全,我們必須警惕思維,遵守規(guī)定,謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,永遠(yuǎn)講安全,凡事講安全,把安全放在心上,永遠(yuǎn)活下去。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個班的學(xué)生每天都會“消失”在我們的生活中。危險總是不經(jīng)意地敲門,死亡總是落在毫無準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園被一名男子持刀殺害,28名兒童被砍傷,其中4人重傷;河南省周口市某中學(xué)離校時,有19人因同學(xué)下樓時擁擠踩踏摔倒受傷,其中一人死亡;在重慶,一輛農(nóng)用車
帶回家度假的同學(xué)和老師在強行穿過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走,19人失蹤。
生命還在綻放,雖然可以在世間綻放,但如果不小心呵護,瞬間就會枯萎;生命還是水,雖然可以滋養(yǎng)一切,但如果不小心呵護,瞬間蒸發(fā);人生還在演,雖然精彩,但表演只有一場,不排練就不能再來!人生只有一次!失去了寶貴的生命,就失去了不可估量的財富!因此,我們應(yīng)該牢記安全時刻,在實踐中貫徹執(zhí)行,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意交通安全,安全用電和用火,防止意外傷害。校園停電時,我的校園安全演講要站在原地,聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該冷靜地面對它,學(xué)會自救。地震來了,是躲在角落里還是服從命令?不要慌張,不要擁擠,跟著隊伍走出困境;不上下樓梯,不使用扶手當(dāng)滑梯,上課不打架,學(xué)生友好文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明是學(xué)生在路上相遇時的微笑,是遇到老師時的尊重,是踩在別人身上時的“對不起”,是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因為有文明,就有道德;因為有文明,就有貴族!文明讓我們的生活更和諧,更安全。讓我們成為文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開得更漂亮更燦爛!
安全是火,點亮生命之燈;文明是一盞燈,照亮人生之路;安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑!生活是晶瑩的露珠,反射著七彩的光;文明是一朵芬芳迷人的鮮花。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光彩照人,玩一場華麗的文明運動!
安全在我心中,文明與我同行,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天!
9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的.友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造礦山小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是礦山小學(xué)的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當(dāng)我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場,碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見學(xué)校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭做文明的學(xué)生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
11
老師們,同學(xué)們:
上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
寫規(guī)范字,做文明人
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
為此,我采取了幾個方法可供各位參考和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝各位!
12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明是什么?文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好;是他人受困時的真誠關(guān)心;是受人幫助時的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒?、發(fā)揚。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學(xué)家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會幸福、快樂。
有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”文明習(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀(jì)的少先隊員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!
同學(xué)們,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!
謝謝大家!
13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風(fēng)吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行,來做一朵文明之花!
當(dāng)我走進(jìn)校園,看見地上一塵不染,我已經(jīng)看見了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們鞠躬向老師說“老師好”時,我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱時,我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們認(rèn)真做值日時,我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見同學(xué)們用餐時不浪費食物時,我已經(jīng)看到了文明;當(dāng)我看見走廊上再也沒有同學(xué)們打鬧、攀爬欄桿的身影時,我已經(jīng)看到了文明。文明是一枝花,散發(fā)出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。
同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來,為了學(xué)校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學(xué)校的每一個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
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老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批
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