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文檔簡介
9篇9篇小學萬圣節(jié)活動策劃方案一、活動名稱:萬圣節(jié)化妝舞二、活動時間:10266:308:30三、地點XXX四、活動容納人次:30—50五、活動工作人員分配情況:活動目的:讓孩子實際體驗到外國節(jié)日的氣氛,從而進活動目的:讓孩子實際體驗到外國節(jié)日的氣氛,從而進七、活動流程概1:萬圣節(jié)介紹2外教教學3畫面具及游4:游八、活動流wormup:英語游戲:兔子語歌曲51:主持人對萬圣節(jié)的介紹:萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。一夜是一年中最“鬧鬼一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫明2:萬圣節(jié)的習俗——不請吃就搗萬圣節(jié)萬圣節(jié)的一個有趣內容是treat”。在這一天,信餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱期待由此得到成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的孩子們隨身攜帶的大口袋里是就與惡魔約法三章,讓就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在地之間徘徊。提問:故事里面的醉漢叫a:peterb:jackc英語教學20畫面具:設計制作畫面具:設計制作面具,要符合今天的主家長選擇自己喜歡的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子家長選擇自己喜歡的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子滾南瓜:分成兩組,以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者猜哪個是滾南瓜:分成兩組,以滾南瓜的形式進行接力比賽。參賽者手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為家。重復一次。10鐘6咬蘋果接力賽.比賽哪組最先完成并且蘋果數量最多.10鐘6.trickortreat:萬圣節(jié)的一個有趣內容是“trickortreat”口訣是happyhalloween.老師當門,在規(guī)定的時間內撿到糖最多者獲勝10分7冷餐8舞會5個假南瓜,請易老師十:相關物品:水彩個假南瓜,請易老師色色的大卡紙,本周五我們要做南瓜。彩色膠帶,稻草及環(huán)創(chuàng)物資十一:備注:外教教學:tch,ghost,halloween,jack-o-:在:在本周五之前各班老師統(tǒng)計出人數及匯總,同時可告知學當天帶好朋友來的可以得到1000的獎勵。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮,除了暴露狂,其他均可模仿小鬼,快來當家吧!今夜你是新進階的小主人,我們一起搗蛋小鬼,快來當家吧!今夜你是新進階的小主人,我們一起搗蛋一起狂歡,一起吃糖。orTreat”給一起狂歡,一起吃糖。夜每年的1031是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)透過新進階兒英語傳遞的西方文化底蘊讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣活動吧萬圣節(jié)對于孩子來說就是能穿上與眾不同的服裝跟老師和伴伴Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮參加本中心為他們設計的萬節(jié)狂歡節(jié)狂歡派對。但是除了Treat,不給糖就搗蛋!”的戲戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶這里,新進階特20xx年的萬圣節(jié)準備了一些活動這里,新進階特活動目1.使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間2.認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲3.體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。時間:萬圣節(jié)當日1時30預計時間段18:30-20:00形式:以班級為單位的party、加入我們體驗異國節(jié)日文化,名額有限,、加入我們體驗異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多、布置教室環(huán)、準備活動物品)布置教室的飾)自制巫婆帽一)掃把一)普通卷紙6-8)長桌兩)12盤)少量面)乒乓球4-6)面盆兩)杯子兩)棗子30左)海報2-4)音箱設備及話筒一)照相機、攝像機各一)糖果若干、講、講述萬圣節(jié)的起源,學習相關知識2、自制南瓜燈大比拼3、游戲3、活、活動——不給糖,就搗蛋活動流一、熱扮演的是什么角色此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣的的起源,介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等二、進入活動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂快的節(jié)日活動中不僅能吃到美味動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂活動一:南瓜流程1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片、帶、帶領孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)禮品或獎狀3、分享制作過程和心得、拍照留念。張牌抽選流程將孩子們分成三個小組4人然后從張牌抽選誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊如今卻能在課木木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢個盤子個盤子、一些面粉,并將少量面粉撒每個盤子中個孩子參加,兩2、本活動每個孩子參加,兩、每、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,并將一個乒乓球放在在第一個盤子中,當主持人發(fā)號令“Readygo”時參加游戲的孩子備注為了快速把兵乓球運到目的地孩子們胡亂運用真氣發(fā)功面粉被吹得漫天飛舞整個現場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場緊張而慘烈活動四:“棗”想入活動四:“棗”想入流程人參加,1、本活動每次需 6人一組人參加,2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子人一組,每人人一組,每人從水盆里咬住一個棗子,然后放到一個子里就算是完成活動五:Trick-or-流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating歷及法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員由主持人帶領孩子們小學萬圣節(jié)活動策劃方案3、活動時間20xx年1131下午3:45–5:00一、二年級升旗操回答老師提出的問題。按時間排行具也能夠不要制作帽頂過高的活動時需要鉆圈帽子太高不方便些裝飾物,令衣服另類、怪異一些“萬圣節(jié)”的由來在西方國家萬圣節(jié)是個好玩“萬圣節(jié)”的由來子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服戴上千奇百怪的面具上”杰克燈”跑出去玩挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你還在猶豫什么趕快加入“萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你還在猶豫什么趕快加入“人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧在那里,在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬節(jié)在那里你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會、化妝舞會、節(jié)目表演、食物分享、結識新朋友、即興表演、抽獎活動小學萬圣節(jié)活動策劃方案4介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)激發(fā)學生的活動熱情,加強交流合主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其以以調動學生熱情,促進合作交友為目標現場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人;舞蹈演員5左右物力資源:各種裝南南瓜數個,彩色糖果,工具,獎品,閃光胸制作海報傳單,給各種活動起上神秘的名稱吸引學生目光;在學生生宿舍區(qū)設攤售票,每張門票收取象征性的費聯(lián)系好場地及大屏將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場在樹上掛上個個小燈,及紙質的巫婆帽及掃把,旁邊的露天食堂也做相應修流活動從晚上六點三十開始入場七點正式開始持續(xù)約一個半時當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式先由自己保管然后出出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看口吻告訴大家晚會即將開始請屏住呼吸期待神秘的揭曉現場燈逐漸關閉突然亮起一盞燈照相舞臺中央但是什么也沒有主持人活動1:南瓜燈制作大南瓜燈完成后有現場觀眾投票每組前有一個投票箱以糖果為票挑戰(zhàn),即回答關于萬圣節(jié)的一個問題,答對則拿到鼓勵獎的糖果數最高的挑戰(zhàn),即回答關于萬圣節(jié)的一個問題,答對則拿到鼓勵獎活動3:糖果大派送大糖紙中,贈送給你身邊的大糖紙中,贈送給你身邊的朋友,為共同參加活動的紀活動4:萬圣節(jié)祈?;罨顒?:群魔亂舞,迎接新的生現場教幾個簡單的舞蹈動作集體起舞隨后有展示欲望者可上上舞臺盡情發(fā)揮,晚會在熱鬧的氣氛中結注:活動中大屏幕上放映ppt,并與活動同步展開結束時動員參與者帶走自己帶來的雜物不要亂扔垃圾離場飄帶10糖果袋1510光胸針平均約1.2一個計劃人數8096元蠟燭15-20南瓜燈及南瓜裝飾物50-60婆帽2-3約15元禮儀頭飾、道具、服裝100以內獎品50-60大糖紙、筆15-20元南瓜5彩色糖果四五十元總體預算在400左右前獲延后,所以必前獲延后,所以必須提前關注天氣情2.現場秩序需維持好因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限人左右,理論上還是比較容易控制的人左右,理論上還是比較容易控制的3安全問由由于活動中有使用到刀,所以主持人必須提醒參賽者注意安全小學萬圣節(jié)活動策劃方案5、讓、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互們以前玩過,還是很有意思的、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或、放、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡大家能夠放松下來,玩得痛快親子活動:制作杰克有有條件的話可以用真南瓜來做的可是超市沒有整個的南瓜是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是DIY克燈的步驟水,雙面膠,三角板用綠色行畫圖各個面粘貼起來,封底,并做個提手第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了小學萬圣節(jié)活動策劃方案、讓、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了角色們以前玩過,還是很有意思的`、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或、放、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡家能夠放松下來,玩得痛快親子活動:制作杰克有有條件的話可以用真南瓜來做的可是超市沒有整個的南瓜是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy克燈的步驟用綠色行畫圖色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉各個面粘貼起來,封底,并做個提手第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了小學萬圣節(jié)活動策劃方案7、指導思為了讓學生感悟西方文化特色了解萬圣節(jié)的來歷透過萬圣快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動二、活動時103117:45——三、參加對一一到六年級全體學生,全體教四、活動方1a)參參加評比,并布置教室b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息2、晚上活動安排1)17:45-18:15生參觀南瓜燈2)18:15-18:35糖活動,分樓層他班級不變分班級活動分班級活動。各班主任負責在班上組織,1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進、學、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出小學萬圣節(jié)活動策劃方案、讓、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了角色們以前玩過,還是很有意思的、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或、放、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡的轉憂傷的可以是舒緩的轉恐怖的小學生萬圣節(jié)活動策劃方案之之,這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快親子活動:制作杰克有有條件的話可以用真南瓜來做的可是超市沒有整個的南瓜水,雙面膠,三角板準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙,膠棒,剪刀水,雙面膠,三角板準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙,膠棒,剪刀,畫出尺寸畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一用綠色拼出一個拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能行畫圖在裁好的在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在色色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉用小刀刻用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。各各個面粘貼起來,封底,并做個提手點上小蠟點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了小學萬圣節(jié)活動策劃方案9動背景萬圣節(jié)是西萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷日,慶?;?031晚開始稱為萬圣節(jié)前夜目前主要流行在說習慣英神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪扮好神,據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪活動宗旨通過萬圣節(jié)活動的舉辦豐富大學生課余文化生活加強對西文化的了解與認識提高社團成員活動的積極性增強社團之間的通通與聯(lián)系,展現大一學生的活動熱情與風采活動內容主辦單位:fd漫社、科幻社活動時間:115海報宣傳運用黑色紫色等具有神秘氣息的色彩還有南瓜燈幽靈等幽靈等標志元素,設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊,吸引眼球主題鮮明,活動時間地點明確其他宣傳:社團例會,手機短信通知等會場布置和海報的主色調相近或相同與主題相接近光線陰暗有幽深覺覺,不要使用過于炫目的色彩活動流程提前準備階段下午3就到活動地點布置會場并且將兩個社開場節(jié)目和休息表演科幻社播放重口恐怖短片,并科幻社播放重口恐怖短片,并活動環(huán)節(jié)比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。涂鴉比將在場人員分組然后分發(fā)部分化妝材料讓每組的組員相互合,然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉時限30鐘。再抽出10鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。即興表分鐘準備時間,組員可以分鐘準備時間,組員可以進行商量。容具體商定用筷子夾乒乓咬蘋萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果準備蘋果裝滿水的一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時間里面不落下傳簡單的傳話比賽整組人員都可以參與最后傳達的話語最接原原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他有待商量猜東西、猜動通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達
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