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不規(guī)范行為心得體會(huì)5篇不規(guī)范行為心得體會(huì)篇1
時(shí)光荏苒,自加入網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的隊(duì)伍已近一年,先后開通了新浪博客,騰訊、新浪兩個(gè)微博,共計(jì)發(fā)布微博五百余條,博客二十余條,做到了自愿參與、主動(dòng)傳播、積極融入。
最初接到任務(wù)時(shí),內(nèi)心略不情愿且有些忐忑不安,擔(dān)心可能會(huì)影響本職工作,而且互聯(lián)網(wǎng)瞬息萬變,信息傳播速度極快,如果言論上出現(xiàn)缺失,擔(dān)心會(huì)造成不好的影響,沒有幫上忙反而“添亂”。
凡事有個(gè)過程,在最開始,我只要看到中國文明網(wǎng)上發(fā)布的好人好事就會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)載,在轉(zhuǎn)載前也會(huì)把內(nèi)容仔細(xì)看完,然后附上評(píng)論。慢慢接觸多了,我對(duì)“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”有了新的認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)宣傳旨在傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們走向“真、善、美”的境界,需要有正確的輿論去占領(lǐng)宣傳至高地,不能讓荒謬的、錯(cuò)誤的觀點(diǎn)有機(jī)可乘。我們需要像戰(zhàn)士一樣,堅(jiān)定自己的信念,守護(hù)好自己的陣地。真實(shí)是信息的生命,作為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,我們發(fā)布轉(zhuǎn)載的每一條微博都要確保真實(shí)可信,杜撰出來的虛假事件會(huì)輕易毀掉艱難建立起的“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”的公信力。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的工作內(nèi)容比較龐雜,每個(gè)月都會(huì)有需要完成的固定的任務(wù)、指標(biāo)。工作初期,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳、連夜趕工的窘境,網(wǎng)絡(luò)文明傳播質(zhì)量、數(shù)量不高。如今,在深入了解、參與了工作以后,已經(jīng)可以比較從容的完成各項(xiàng)內(nèi)容的宣傳。現(xiàn)在,我會(huì)利用零散時(shí)間看報(bào)、瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息,在進(jìn)行宣傳工作時(shí)將自己的思想和感悟融入進(jìn)去,在宣傳的同時(shí)也教育、感染了自己。
在我看來,要想長期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,不僅要靠文字信息的傳播,也要注重與實(shí)踐相結(jié)合,身體力行,才能更好感悟文明的力量。在多次轉(zhuǎn)發(fā)好人好事的微博后,在生活中我也不自覺會(huì)受到他們精神的感染,在某些事情上會(huì)更加自覺,也能有勇氣提醒他人要文明做事。今后,我會(huì)更加努力做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,更好傳播社會(huì)正能量。
不規(guī)范行為心得體會(huì)篇2
在支行營業(yè)部精心組織和實(shí)施的《員工行為守則規(guī)范》學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)和思考,我深刻的體會(huì)到認(rèn)真執(zhí)行《員工行為守則規(guī)范》,是規(guī)范員工從業(yè)行為、教育和引導(dǎo)員工自我約束、自我激勵(lì)、提高員工從業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的需要;積極貫徹《員工行為守則規(guī)范》,不僅有利于提高全行員工的整體素質(zhì),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),而且夯實(shí)管理基礎(chǔ),培育健康和諧的企業(yè)文化,樹立和保持支行良好的形象,有著深遠(yuǎn)的意義。
1,規(guī)范職業(yè)操守,明確工作底線
通過對(duì)《員工行為規(guī)范守則》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范了員工從業(yè)履職應(yīng)遵循的職業(yè)操守。明確了員工職業(yè)行為的底線。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《員工行為規(guī)范守則》,對(duì)于提高全行員工的整體素質(zhì),樹立和保持工行良好的形象,構(gòu)建防范道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制具有十分重要的意義。
2,愛崗敬業(yè),客戶至上
通過學(xué)習(xí)《員工行為規(guī)范守則》,我領(lǐng)悟到了愛崗敬業(yè)、客戶至上的工作態(tài)度,誠實(shí)守信、遵章守紀(jì)的行為規(guī)范,廉潔從業(yè)、勤儉節(jié)約的利益觀等基本價(jià)值理念。我深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)客戶、對(duì)本職工作負(fù)有的職業(yè)責(zé)任,明確自己職業(yè)行為的底線和界限,明確自己可以做什么、應(yīng)當(dāng)做什么和不該做什么,預(yù)見到自己行為可能帶來的后果,自覺約束自己的職業(yè)行為,形成以恪守職業(yè)操守為榮,違背職業(yè)操守為恥的企業(yè)文化,形成防范道德風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)的長效機(jī)制,推動(dòng)工行事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
不規(guī)范行為心得體會(huì)篇3
對(duì)全體員工進(jìn)行《員工日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),各條規(guī)范采用通俗易懂的講解方式,并結(jié)合公司員工日常行為列舉事例,形象生動(dòng)的逐條分析講解。闡述主良行為對(duì)公司和他人造成的不良影響,同時(shí)對(duì)規(guī)范執(zhí)行有力,嚴(yán)以律己的部門和員工進(jìn)行表揚(yáng)。在學(xué)習(xí)過程中,各位員工認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄。學(xué)習(xí)結(jié)束,全體員工對(duì)徐總精彩生動(dòng)的講解爆以熱烈的掌聲。
通過參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)管理制度有了更深層次的理解,深刻認(rèn)識(shí)到公司制定各項(xiàng)管理制度的重要性。其目的是為規(guī)范員工日常行為禮儀,待人接物,文明謙恭,積極營造企業(yè)文明、和諧的工作環(huán)境,也是為企業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。各種管理制度的制定及培訓(xùn)學(xué)習(xí),其核心是在落實(shí)。我們每一名員工都是公司的一面旗幟,每位員工的一言一行代表著公司的整體形象,所以,我們每一位員工從一進(jìn)入公司,其首要職責(zé)是認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,深刻理解其內(nèi)涵,讓它作為每一名員工以后工作學(xué)習(xí)生活的指南,深刻牢記做人做事“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。在行為規(guī)范的監(jiān)督下,做一名優(yōu)秀的員工,與公司一起成長壯大。同時(shí)個(gè)別員工自由散漫,不受規(guī)范約束,并置公司各種制度于不顧,不能嚴(yán)以律己,象這樣的員工不能為我所用,定會(huì)危及公司和他人,必須進(jìn)行必要的處罰。
我同時(shí)感到,公司制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度,其執(zhí)行必須加大監(jiān)督機(jī)制、強(qiáng)化公司各級(jí)管理、切實(shí)做到公司政令暢通、嚴(yán)格紀(jì)律、讓各項(xiàng)規(guī)范、制度為集團(tuán)公司健康發(fā)展而保駕護(hù)航。
不規(guī)范行為心得體會(huì)篇4
通過學(xué)習(xí)《員工行為準(zhǔn)則》,我總結(jié)出“忠誠、敬業(yè)、勤奮、合作”是公司企業(yè)文化的精華;是公司員工守則的濃縮;是公司處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的指路明燈。忠誠在企業(yè)文化中是處在首位的,在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)了“忠誠”的意義“做事先做人”。我們應(yīng)該與公司共同進(jìn)退,不鉆尖營私,對(duì)公司的業(yè)務(wù)不應(yīng)懷有二心,不從事間接或直接影響公司利益和業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),不論身處何時(shí)何地不做有損公司利益的事,時(shí)刻為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,公司榮我榮,公司衰我恥。
其次,在公司的運(yùn)營中,安全生產(chǎn)也是企業(yè)發(fā)展成敗的關(guān)鍵,而決定員工安全保障的關(guān)鍵還是員工素質(zhì)的提升。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該做到:發(fā)揮長處,改進(jìn)短處,看到他人的短處反省自己。工作中最大的問題是防患未然,防止發(fā)生意外,問題不可一犯再犯。我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)新理念,要跟上時(shí)代的步伐才可以。想提高個(gè)人素質(zhì)只有多學(xué)習(xí)才可以。我們要多學(xué)習(xí)新的知識(shí),不要以為自己懂的很多,要謙虛好學(xué),不斷的研究這個(gè)行業(yè)這個(gè)崗位,提升素質(zhì),發(fā)現(xiàn)問題,改善問題,這樣才能更好的做好自己的本職工作。
最后我認(rèn)為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營,最終經(jīng)營的是人的思想,最終的落腳點(diǎn)是武裝人、塑造人、鼓舞人,只有良好的員工隊(duì)伍,才能創(chuàng)造出良好的業(yè)績。
正所謂:“古人欲明明德于天下者,先治其國,欲治其國者,先齊其家,欲齊其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意,先致其知,致知在格物?!蔽覀冞€要熱愛崗位,全心全意,盡職盡責(zé),不僅要做好我們自己的本職工作,還要勇于進(jìn)取創(chuàng)新,才能做得更好。才能使得公司在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中利于不敗之地,不斷發(fā)展壯大,成為一流的企業(yè)。
不規(guī)范行為心得體會(huì)篇5
開學(xué)階段,在學(xué)校整體部署下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《龍游縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)我更加明確了作為一名教師應(yīng)該履行的義務(wù)和責(zé)任。在教學(xué)中,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生滿意,家長放心,社會(huì)認(rèn)可的好教師。不體罰和變相體罰學(xué)生,時(shí)刻以行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
對(duì)于學(xué)困生,要耐心講解、教育,不諷刺挖苦。根據(jù)班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),因材施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教學(xué)過程不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、轉(zhuǎn)移的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)生和教師之間互溝通、交流、探討的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主學(xué)習(xí)的主人。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們?cè)絹碓角宄匾庾R(shí)到:教師必須徹底改變過去那種的陳舊教育觀念,而要努力使自己適應(yīng)新的教育觀念。只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,才能滿足學(xué)生的求知欲望。另外教師還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,因?yàn)閷W(xué)生之間存在著個(gè)性差異,所以教育既要面對(duì)全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。
在教育教學(xué)的過程中,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生像一朵朵幼嫩的花朵,但每一棵都有與眾不同的可愛之處。因此便需要我們用不同的方式和愛心去關(guān)心、呵
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