策劃方案小學校運會方案（四篇）

第20頁共20頁策劃方案小?學校運會方?案一、運?動會主題：?和諧、創(chuàng)?新、陽光、?健美二、?活動目的：?為進一步?推進素質(zhì)教?育的實施，?提高廣大學?生體質(zhì)，真?正落實每天?鍛煉一小時?，健康工作?五十年，幸?福生活一輩?子的指導思?想。讓學生?在情趣盎然?中鍛煉身體?，陶冶情操?，發(fā)揮智力?和個性特點?，創(chuàng)設(shè)文明?、健康、活?潑、和諧的?校園文化生?活。展現(xiàn)新?時代小學生?形象，并培?養(yǎng)團隊合作?精神，用健?康的身體投?身于學習之?中，特舉辦?此次趣味運?動會。三?、運動會時?間、地點：?時間：?地點：運動?場四、活?動領(lǐng)導小組?：組長：?副組長：?成員：各?班班主任?五、裁判員?總裁判：?裁判員：?六、活動?內(nèi)容：一?二年級組：?跳繩___?_秒夾玻璃?球30M迎?面接力立定?跳遠摸石頭?過河打保齡?球三年級?組：___?_分鐘跳繩?____分?鐘仰臥起坐?接力賽立定?跳遠拔河抬?花轎摸石頭?過河打保齡?球趕豬四?年級組__?__分鐘跳?繩____?分鐘仰臥起?坐立定跳遠?拔河抬花轎?摸石頭過河?打保齡球趕?豬30M托?乒乓球接力?兩人三足障?礙跑五六?年級組：_?___分鐘?跳繩___?_分鐘仰臥?起坐立定跳?遠拔河抬花?轎摸石頭過?河打保齡球?趕豬30M?托乒乓球接?力兩人三足?障礙跑釣魚?跑運球跑兩?人背對背夾?球跑自行車?慢行七、?獎項設(shè)置?各年級第一?名為優(yōu)勝獎?。第二名?為拼搏獎。?八、參賽?人數(shù)及比賽?辦法參賽?人數(shù)：各?班男女生各?四人各班?主任要和本?班學生一起?參與活動。?比賽方法?：1、跑?：三足賽?跑：比賽者?兩人為一組?賽跑，相鄰?的兩條腿用?布條捆起來?，先到終點?者為勝，距?離為___?_米。途中?如果出現(xiàn)繩?子斷裂，需?重新系好后?繼續(xù)比賽;?如有同學摔?倒，只需在?原地調(diào)整即?可，無需回?到起點(綁?腿繩自備)?。托球跑?：比賽者用?手拿乒乓球?拍，拍上托?一乒乓球賽?跑，跑步_?___米，?中途球掉下?來的，退回?到起點重新?開始，先到?終點者為勝?。運球跑?：比賽者拍?籃球賽跑，?先到終點為?勝。賽道寬?____米?，若中途有?一次未拍到?球或運球出?界，即為失?敗。兩人?背對背夾籃?球跑比賽規(guī)?則：___?_名同學為?一參賽組(?男女不限)?，____?人背對背家?夾住籃球橫?向向前跑，?途中如出現(xiàn)?掉球現(xiàn)象，?撿起球后從?起點開始繼?續(xù)比賽，在?比賽期間_?___人只?可以用背部?接觸籃球，?如發(fā)現(xiàn)用手?托球等現(xiàn)象?將作違例處?理，長度為?____米?。釣魚跑?：比賽者用?手執(zhí)長桿，?桿上栓一繩?，繩上系一?釘子，賽道?中間放一啤?酒瓶，比賽?者模仿釣魚?人起跑后，?到立瓶處用?手中長桿將?瓶釣起，繼?續(xù)前跑，先?到終點者為?勝。2、?抬花轎：_?___名同?學為一參賽?組(男女不?限)，一名?同學手持雨?傘坐在兩名?同學搭的轎?子上起點準?備;比賽開?始，兩名同?學抬著另一?名前往終點?，繞過終點?的標志桿回?到起點，要?繞過標志桿?才能返回。?以最快速度?完成的一組?獲勝。3?、趕豬：一?名同學在左?右寬為50?厘米的跑道?同用一木棍?向前推實心?球，距離為?____米?，用時最少?者為勝。推?出跑道或中?間用手、腳?接觸球即為?犯規(guī)。4?、夾玻璃球?：每人每次?只能夾一個?玻璃球;掉?在地上的玻?璃球必須重?新夾進碗里?，否則退出?比賽;誰在?三分鐘內(nèi)夾?得多就算誰?贏。摸石?頭過河：比?賽規(guī)則：每?隊____?人，1、_?___號隊?員站在起點?，離起點_?___米終?點處站__?__號隊員?，1、__?__號和_?___號迎?面而站(男?子順序自行?安排)。開?賽前，參賽?隊員在賽道?的起點線后?準備，__?__號隊員?手持一塊“?石頭”，兩?腳分別站在?起點線后的?兩塊“石頭?”上。組織?者發(fā)令后，?隊員先將手?中木塊放置?在前方適當?位置，依次?反復前進直?到完成(三?塊“石頭”?全都過線)?，與___?_號隊員擊?掌，___?_號隊員以?同樣的方式?返回，依次?反復，至第?____號?隊員完成沖?過終點即為?該隊成功。?5、立定?跳遠：立定?跳遠方法：?____，?每名運動員?最多可跳_?___次，?以成績作為?決定成績。?如果___?_次跳都犯?規(guī)，沒有成?績，按“0?”分計算。?跳繩比賽?規(guī)則：參賽?者可以自由?選用各種單?人跳法。參?賽運動員每?跳躍一次搖?繩一個回環(huán)?(一周圈)?，記錄一分?鐘跳繩次數(shù)?。比賽過程?中如跳繩拌?腳中斷，除?該次不計外?，可繼續(xù)跳?繩，連續(xù)記?數(shù)。如繩子?斷開可以補?測一次。?比賽時間_?___分鐘?。(一、?二年級__?__秒)?6、仰臥起?坐規(guī)則:?①比賽者在?墊上仰臥,?腿彎曲,兩?腳后跟靠近?墊子一端邊?沿,兩手交?叉抱在頭后?,用力收腹?,上體抬起?成屈腿坐,?肘觸膝。學?生裁判坐在?比賽者的腳?面上，用兩?手臂抱住比?賽者小腿。?②比賽者?仰臥時,肩?部不著墊不?計數(shù):兩手?沒交叉抱在?頭后不計數(shù)?;肘關(guān)節(jié)沒?碰到膝關(guān)節(jié)?不計數(shù)(頭?碰到可以)?。7、趣?味保齡球比?賽1.參?賽者先到登?記處報名，?領(lǐng)取編號，?方可參加比?賽。2.?參賽者必須?站在犯規(guī)線?內(nèi)，否則發(fā)?球無效.?3.全中?參賽者一次?擊球擊中全?部十個瓶，?稱為全中。?計分為__?__分。?4.失球?參賽者一次?擊球，沒有?全中，為失?球。分數(shù)為?擊倒的瓶數(shù)?。失球的?參賽者可以?再擊一次球?，兩次擊球?取的成績。?5.參賽?者一共進行?三輪比賽，?以三輪總分?評定勝負。?6.若出?現(xiàn)成績相同?的參賽者，?加賽一次。?8、自行?車慢騎比賽?規(guī)則：(?1)運動員?騎車位于起?始線前(前?輪壓線)，?聽到發(fā)令后?開始向前騎?出，計時開?始，以前輪?壓終點線為?比賽結(jié)束，?計時結(jié)束。?(2)比?賽過程中允?許腳點地，?但必須迅速?抬起，點地?時長每次在?二秒內(nèi)比賽?成績減去二?秒;超過二?秒退出比賽?;點地超過?三次(含三?次)退出比?賽。(3?)比賽過程?中下車者重?賽，再次下?車，退出比?賽。9、?接力賽：?____人?為一組，長?度為___?_米，第一?人自起點出?發(fā)，至終點?將接力棒傳?與第二個人?，第二人自?終點開始至?起點傳與第?三人?最先?完成任務的?為優(yōu)勝。?10、障礙?賽：距離?為____?米，中途劃?____個?圓，設(shè)一個?跨欄(高度?為____?米)，比賽?者曲折繞行?，至終點返?身回跑(直?行)，先回?到起點者為?勝。九、?注意事項：?1、各班?做好安全、?紀律、環(huán)保?教育，活動?期間不得亂?跑，觀看有?秩序，在指?定區(qū)域坐好?，加油鼓勵?方式合理。?2、各班?做好隊員的?組織工作，?按時參加比?賽。3、?請注意比賽?過程中運動?員的安全。?4、貫徹?和諧、友誼?第一，比賽?第二的精神?。十、本?細則未盡事?宜由大會組?委會賽前商?定。策劃?方案小學校?運會方案（?二）指導?思想:在?“健康第一?”理念的指?引下實現(xiàn)“?變體育運動?為健康活動?;變競技運?動為娛樂活?動;變少數(shù)?人參與為全?員參與”三?個轉(zhuǎn)變。體?現(xiàn)“全員參?與;娛樂為?主;教師、?學生、家長?合作”三個?原則。從而?培養(yǎng)學生積?極參與體育?運動的興趣?，提高學生?的身體素質(zhì)?，使校運會?成為健康、?和諧、合作?的運動會。?具體安排?如下:一?、時間:?二、地點:?中心校田徑?場三、參?加單位:中?心校各班、?各教師辦公?室。四、?主辦單位:?五、競賽?項目:㈠?、學生自我?展示。1?.二、三年?級:徑賽?:____?米____?米田賽:?跳遠壘球?2.四至六?年級:徑?賽:___?_米___?_米___?_米田賽?:跳遠壘球?跳高㈡、?班集體大比?拼:1.?拔河。(?三局兩勝，?單循環(huán)制，?參賽順序抽?簽決定。)?2.合作?走。方法?:各班正副?班主任和本?班學生組成?一個隊，合?作走。二?、三年級_?___名學?生，四、五?、六年級_?___名學?生(男女不?限)。㈢?、親子活動?。1.轉(zhuǎn)?運實心球。?(方法:學?生和家長兩?人合作在_?___分鐘?內(nèi)把實心球?從指定地點?運到另一指?定地點，運?的個數(shù)多者?獲勝。規(guī)則?:在游戲過?程中，家長?與孩子合作?也就是兩人?三腳，一次?運球個數(shù)不?限，但必須?將球運到指?定地點，不?得滾球，否?則不算。)?㈣、教師?聯(lián)動。1?.投籃比賽?。(方法:?每辦公室選?四名教師，?兩男兩女參?加，參賽選?手在六個指?定地點各投?一球。規(guī)則?:在投籃過?程中腳不得?超出區(qū)域，?否則作失敗?一次。)?2.保齡球?。(方法:?每辦公室選?四名教師，?兩男兩女參?加，參賽選?手在指定地?點用實心球?滾動擊豎立?的塑料瓶，?每人投三次?，以擊倒個?數(shù)決勝負。?規(guī)則:投球?時不得超越?標志線。)?3.跳長?繩。(方法?:各辦公室?全員參與，?五分鐘記時?跳，在右側(cè)?排成一排依?次魚貫進入?，從另一邊?跑出。以踩?繩的次數(shù)少?為勝。規(guī)則?:個人進繩?連續(xù)跳不得?超過___?_次，否則?作一次失敗?。)㈤、?教師廣播操?比賽。(以?辦公室為單?位，全員參?與。)六?、參賽辦法?和報名辦法?:1.運?動員資格。?⑴.各班?在籍學生和?各辦公室教?師。⑵.?身體健康，?經(jīng)醫(yī)生檢查?合格，可以?參加。⑶?.校長室、?總務處與第?一辦公室合?并。2.?報名辦法。?⑴.學生?展示:各班?報男女各_?___名，?每名運動員?可報___?_個單項。?⑵.班集?體大比拼:?Ⅰ.拔河?:各班報_?___名，?男女各__?__名。?Ⅱ.師生互?動:各班正?副班主任和?本班指定數(shù)?學生。⑶?.親子活動?:每班報_?___對。?⑷.教師?聯(lián)動:Ⅰ?.投籃:各?辦公室報_?___名教?師，男女各?____人?。Ⅱ.保?齡球:各辦?公室報2男?2女。Ⅲ?.跳長繩:?各辦公室全?體教師。?3.比賽辦?法:⑴.?各年級段按?班級分組比?賽。⑵.?比賽按最新?田徑規(guī)則進?行。⑶.?每個單項均?取前___?_名，如不?足____?名運動員則?減一錄取(?計7、5、?4、3、2?、1)。?⑷.如某組?某項報名只?有____?人，只能動?員改項。?七、團體總?分錄取名次?:1.六?年級取__?__名，其?它級取前_?___名。?2.辦公?室不取名次?。3.凡?獲得團體總?分錄取名次?的單位，發(fā)?給獎狀及獎?勵。八、?報名:1?.各單位必?須認真填寫?報名表(一?式兩份，一?份交體育組?，一份各班?負責人保留?，以便比賽?，)2.?報名表與_?___月_?___日前?交體育辦公?室，不得拖?延，凡遲到?一天扣總分?____分?，遲到兩天?作棄權(quán)處理?。九、其?他:1.?運動會必須?師生全員參?與，提高運?動會的氛圍?;2.各?班由班主任?負責，各辦?公室由辦公?室負責人負?責;3.?學校領(lǐng)導、?各辦公室主?任、班主任?和體育教師?要積極配合?。策劃方?案小學校運?會方案（三?）一、開?幕式(一?)、時間:?____月?____日?下午2:1?0(二)?、入場順序?:1、國?旗隊2、彩?旗隊3、全?體學生4、?部分教師?(三)、運?動員進場安?排:1、?進場要求:?六路縱隊，?從低到高。?旗牌手--?-領(lǐng)隊(班?主任)--?-運動員;?2、進場?路線及要求?:繞運動場?半圈，在1?00M終點?進場，經(jīng)過?主席臺時，?須行注目禮?，并呼口號?。(各班自?行安排口號?)要求:穿?戴整齊、步?伐一致、精?神飽滿。出?場盡量有特?色。3、?入場順序:?(1)四1?__?__班;(?2)三1-?--___?_班;(3?)五___?_班;(4?)二___?_班;(5?)一___?_班;(6?)六___?_班;(7?)除正副班?主任外的老?師進場。?(四)、開?幕式議程:?1、運動?員進場;?2、升國旗?、唱國歌、?校歌;3?、領(lǐng)導致開?幕詞;4?、運動員宣?誓;(五_?___班張?湉)5、?裁判員宣誓?;(曾誠)?6、宣布?運動會開幕?;(黎校長?)(打禮花?)7、開?幕式結(jié)束，?比賽開始。?(五)、?開幕式有關(guān)?人員安排:?1、主持?人挑選、培?訓(方萍負?責);2?、彩旗隊由?8男組成、?國旗隊4男?組成(體育?組負責);?3、旗牌?手各班__?__人(班?主任負責)?;4、非?正副主任的?老師均參加?開幕式入場?，排在學生?隊伍后面，?最后入場。?二、競賽?規(guī)程(一?)、競賽時?間和地點:?____?月30、_?___日;?學校運動場?(二)、?參賽班級及?分組:以?班為單位參?賽，以各年?級分組。?(三)、競?賽項目:?教師:校園?馬拉松長跑?學生:?1、一、二?年級:__?__米、_?___米、?____米?、2、三?、四年級:?____米?、____?米、___?_米、__?__米、跳?遠3、五?、六年級:?____米?、____?米、___?_米、__?__米、_?___米、?4X___?_米接力、?跳高、跳遠?、推鉛球?4、教師校?園馬拉松長?跑(1)?獎勵各前三?名(___?_歲以下、?____歲?以上，男女?兩組共四個?組別)(?2)獎勵集?體在基準?數(shù)的基礎(chǔ)上?，規(guī)定時間?內(nèi)完成比賽?的每名教師?獎勵該級組?相應的獎勵?。5、集?體項目:?多人接力賽?:一、二、?三年級男女?十人迎面接?力賽(距離?為____?米)四、五?年級男女混?合接力賽_?___人，?最少要有_?___名女?生(距離為?____米?)六年級男?女混合接力?賽____?人，最少要?有____?名女生(距?離為___?_米)多?人跳長繩:?四到六年級?男女生混合?賽，要求最?少____?人參加，兩?人搖繩四人?同時跳，三?分鐘內(nèi)以完?成次數(shù)多少?的隊伍排列?名次，中途?可以換人。?多人多足?賽:一年級?進行二人三?足、二年級?進行三人四?足(不設(shè)男?女組，每班?可報四組)?三年級進行?四人五足、?四年級進行?六人七足(?不設(shè)男女組?，每班可報?三組)五、?六年級進行?十人十一足?(男女各一?組)(四?)、競賽辦?法:1、?各比賽項目?按成績排列?名次;2?、運動員每?人限報兩個?單項，每項?限報兩人，?兼報集體項?目。(五?)、錄取名?次及記分辦?法:1、?各單項取前?六名，按7?、5、4、?3、2、1?計分數(shù)，接?力、多人多?足雙倍記分?;2、破?街道運動會?記錄加__?__分、學?校記錄加_?___分;?3、團體?總分按在單?項取得名次?進行計算，?分數(shù)高列前?;同分則按?看取得單項?第一名多列?前，以次類?推。(六?)、獎勵辦?法:1、?在單項比賽?獲得前三給?予:金、銀?、銅牌獎勵?，其他為參?與獎___?_條或__?__條(到?班主任處)?;2、獎?勵團體總分?前三名的班?級，分別為?第一名__?__元、第?二名___?_元、第三?名100、?參與獎__?__元;?3、破街道?運動會記錄?獎勵___?_元左右的?獎品;4?、教師馬拉?松獎勵辦法?:(1)?個人獎勵各?前三名(_?___歲以?下、___?_歲以上，?男女兩組共?四個組別)?各獎勵價格?____元?獎品;(?2)獎勵集?體:集體?基準獎金_?___元，?男(女)教?師在10(?12)分鐘?內(nèi)跑完校園?兩圈的教師?，每人加基?準獎金__?__元，跑?完校園兩圈?的教師(跑?近路的教師?將取消比賽?資格)。?(六)、報?名辦法:?由各班主任?填寫后，_?___月_?___日前?以級組為單?位統(tǒng)一用校?園網(wǎng)交到體?育組指定位?置。(SB?\體育\_?___年秋?季運動會)?三、經(jīng)費?預算(約_?___元)?1、團體?總分:第一?名:6X2?00=__?__元第二?名:6X1?50=__?__元第?三名:6X?100=_?___元其?它:20X?50=10?002、?教師:(1?)單項獎:?12X20?0=___?_元(2?)集體獎:?8X___?_元+__?__人X_?___元=?____元?(3)運?動會組織獎?:____?元(4)?運動會工作?人員聚餐:?____元?(5)服?裝:50X?110=_?___元?四、運動會?組織機構(gòu)?組委會主任?:黎金濤?副主任:姚?小立、賴亦?文總協(xié)調(diào)?人:謝勇軍?、吳純龍?委員:謝勇?軍、馮煥明?、黃勇獻、?曾素靈、羅?建嬋、方萍?、張珂羅?志德、蕭金?鳳、吳純龍?、各年級組?長、各班主?任五、裁?判員、工作?人員安排?徑賽組:?組長:羅志?德徑賽裁?判長:張福?平發(fā)令員?:曾誠(組?長)、廖曉?東、廖史勝?、劉傳威?計時長:古?少堅終點?計時員:張?福平(兼)?、溫曉波、?張珂、曾松?豪、高道清?、吳偉明?、張健、黃?惠遵(安排?____人?做司線員)?終點記錄?員:孫月月?、曾海洋?田賽組:?組長:吳純?龍?zhí)镔惒?判長:徐朝?其跳高組?、投擲組:?徐朝其(組?長)、黃岸?芳、陳秋福?、徐瑋瑋?跳遠組:傅?立云(組長?)、周容華?、戴星花?成績記錄:?羅志德場?地器材:羅?志德、陳瑞?芳多人多?足比賽由體?育老師擔任?音響:鄒?思初成績?報道:張珂?(指定__?__名學生?)攝影:?黎淑茹、賴?秋霞醫(yī)務?:溫碧群、?賴等嫻(保?證一個校醫(yī)?在場)保?安:苗紅明?頒獎:各?行政成績?登記:陳永?紅、曾小敏?六、其它?事項1、?做好《坑梓?中心小學運?動會安全預?案》(安全?辦負責)?2、邀請教?辦領(lǐng)導、老?干部參加運?動會開幕式?(賴校負責?)3、后?勤保障(服?裝、水、太?陽帽、獎牌?、頒獎臺、?禮花、借音?響由后勤處?負責)4?、宣傳報道?(含電子屏?、宣傳橫幅?、標語、聯(lián)?系街道電視?臺，由張珂?負責)5?、獎牌榜(?體育組負責?設(shè)計，由馮?主任交三和?公司制作)?6、做好?運動會的宣?傳發(fā)動、報?名、安全教?育工作，鼓?勵學生積極?參與(班主?任負責)?7、裁判員?、工作人員?的臨時課程?調(diào)整(彭秀?珍負責)?8、挑選_?___名小?義工維持賽?場秩序(蕭?金鳳負責)?策劃方案?小學校運會?方案（四）?指導思想?:為了實?現(xiàn)素質(zhì)教育?，提高廣大?學生體質(zhì)，?真正落實每?天鍛煉一小?時，健康工?作五十年，?幸福生活一?輩子的指導?思想。讓學?生在活動中?鍛煉身體，?陶冶情操，?發(fā)揮智力，?展示個性，?增強集體的?凝聚力。為?創(chuàng)設(shè)文明、?健康、活潑?、和諧的校?園文化生活?;展現(xiàn)新時?代小學生形?象，并培養(yǎng)?團隊合作精?神，用健康?的身體投身?于學習之中?，特舉辦此?次運動會。?二、主題?:我運動，?我快樂，我?健康。三?、活動時間?:____?年____?月底(具體?時間待定)?四、主持?人:五、?活動議程?(1)集隊?(2)升國?旗(3)致?開幕詞:?(4)運動?員代表講話?:六年級(?5)裁判員?代表講話:?(6)活?動過程(7?)頒獎(8?)致閉幕詞?:六、活?動內(nèi)容(?一)集體項?目1、隊?列隊形及廣?播操比賽?(1)參賽?年級1—_?___年級?(2)評?分標準總分?____分?，隊列__?__分，廣?播操___?_分。要求?隊列整齊，?動作規(guī)范，?出場入場有?序。由評委?打分，去掉?一個分和一?個最低分，?求平均分為?該班最后得?分，求出得?分后同段低?一年級多?加____?分。(3?)參賽方式?設(shè)立三個段?。五六年級?為高段;三?四年級為中?段;一二年?級為低段。?(4)評?獎辦法各段?取一名。?(5)評委?(6)記?分統(tǒng)計員?(7)隊列?隊形考察內(nèi)?容稍息立正?向右看齊向?前看報數(shù)轉(zhuǎn)?向齊步走?(8)隊列?隊形指揮員?(9)評?分方法:去?掉一個分，?一個最低分?，求出平均?分為該班最?后得分，求?出得分后同?段低一年級?多加___?_分。2?、拔河(?1)參賽年?級1—__?__年級?(2)參賽?方式(1)?設(shè)立三個段?，五六年級?為高段;三?四年級為中?段;一二年?級為低段;?同段低一年?級比高一年?級多二人(?一男一女)?。(3)?人數(shù)安排標?準:五、?六年級男生?____人?、女生__?__人;三?、四年級男?生____?人、女生_?___人;?一、二年級?男生___?_人、女生?____人?。(4)?評獎辦法各?段取一名。?(5)裁?判員3、?5____?100迎面?接力賽(?1)參賽年?級1—__?__年級?(2)參賽?方式設(shè)立三?個段，五六?年級為高段?;三四年級?為中段;一?二年級為低?段。(3?)人數(shù)安排?標準:五?、六年級每?班____?人(五年級?三男二女、?六年級二男?三女)三?、四年級每?班____?人(三年級?三男二女、?四年級二男?三女)一?、二年級每?班____?人(一年級?三男二女、?二年級二男?三女)(?4)評獎辦?法各段取一?名。(5?)裁判員?4、高年級?籃球比賽?(1)參賽?年級4—_?___年級?(2)參?賽方式四、?五、六年級?淘汰賽。?(3)人數(shù)?安排標準:?四年級每?班____?人(四年級?三男二女)?五年級每?班____?人(五年級?三男二女)?六年級每?班____?人(六年級?三男二女)?(4)評?獎辦法取一?、二、三名?，團體成績?就是個人成?績。(5?)裁判員?5、中長跑?參賽方式?全部參加?比賽方式每?段男生取前?____名?,女生取前?____名?,以到達終?點的先后順?序依次排名?。裁判:?(起點)(?低段終點)?(中段終點?)(高段終?點)(三?)個人項目?1、立定?跳遠A、?男子立定跳?遠參賽人?員1—__?__年級每?班____?人評獎辦?法設(shè)高、中?、低段。高?段取1—_?___名;?中段1—?____名?;低段取1?—____?名。裁判?員B、女?子立定跳遠?參賽人員?1—___?_年級每班?____人?評獎辦法?設(shè)高、中、?低段。高段?取1—__?__名;中?段1—_?___名;?低段取1—?____名?。裁判員?2、女生?仰臥起坐、?男生