版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第6頁共6頁教師年終?工作總結?教育方法?___?_年是我?工作的第?二年,與?前兩年相?比,今年?,一個強?大的教學?和教育,?了解自己?的能力和?心理素質(zhì)?都得到了?進一步改?善在院領?導和同事?的幫助拓?寬自己的?專業(yè)知識?,并已采?取一些新?的教學任?務,完成?今年的任?務。教學?任務:今?年繼續(xù)擔?任英語教?學。繼續(xù)?承擔的第?一項是“?電子商務?”的教學?。這是第?二次,我?有這個過?程中,除?了認真準?備的課外?,擴大和?電子商務?相關的課?外知識,?并努力向?學生介紹?良好的文?本對話的?基礎,和?電子商務?。這個?時間比上?一次更詳?細的解釋?,并解釋?更廣泛的?覆蓋的部?分,并已?取得了良?好效果。?第二學?期的“計?算機科學?教學的承?諾。這是?我第四次?課程。優(yōu)?秀的教科?書,整理?,使網(wǎng)絡?資源的充?分利用,?并添加一?些圖片,?課件,豐?富教學內(nèi)?容,教學?更直觀,?提高教學?這個人工?智能談話?的一部分?,并已弱?新生英語?課的任務?特點的基?礎上以前?的方法,?堅持正確?的,及時?了解學生?的發(fā)言,?解釋教學?任務的圓?滿完成,?更集中的?焦點。但?仍有許多?不足之處?。在教學?過程中,?一方面,?他們的專?業(yè)知識相?對有限,?無法做深?入和準確?的教學電?腦和電子?商務的知?識,另一?方面,教?學進展速?度和學生?的教學要?求,并沒?有找到合?適的平衡?點。這些?問題在新?的學年,?我必須努?力克服在?科技英語?教學,并?與同事和?上級的幫?助下,教?英語。?信息管理?從大一第?二學期0?834,?這種情況?下,積極?的和一流?的溝通,?他們的結?果,階級?和學生保?持溝通,?了解他們?的思想和?學習,盡?快到繼承?的“08?34信息?管理工作?完成和我?的學生了?解和適應?對方,在?這種情況?下,是對?基礎英語?“新概念?英語”新?地平線“?,然后四?,加強系?統(tǒng)的教學?任務更加?困難。結?合過去的?經(jīng)驗,最?多的學生?所取得的?成就,并?鼓勵在英?語教學中?,洞察每?一個學生?的教學,?及時總結?。教師?年終工作?總結教育?方法(二?)自從?當了老師?,做一個?好老師一?直是我的?目標。在?過去的一?年里,我?一直以勤?奮踏實的?態(tài)度對待?自己的工?作?,F(xiàn)在?年底,總?結一年來?的工作。?在一年?的教育教?學工作中?,能認真?學習國家?有關教育?政策,熱?愛教育,?念念不忘?人民作為?教師的職?責,熱愛?學校,熱?愛學生。?作為一名?教師,我?嚴格要求?自己,通?過在政治?思想、知?識水平、?教育教學?能力等方?面的不斷?提高來塑?造自己的?行為。讓?自己在教?育行業(yè)成?長,為社?會培養(yǎng)優(yōu)?秀人才,?打下堅實?的基礎。?一年來?,我在工?作中嚴格?要求自己?,努力鉆?研業(yè)務,?不斷提高?業(yè)務水平?,不斷學?習新知識?,探索教?育教學規(guī)?律,改進?教學方法?。在教學?中,我深?刻意識到?我們應該?優(yōu)先考慮?學生和他?們的發(fā)展?。首先,?必須尊重?學生。尊?重學生的?思考權、?話語權、?探究精神?和思維成?果。只有?這樣,我?們才能讓?學生思考?和探索。?最重要的?是根據(jù)課?本,讓學?生了解這?門課要達?到什么水?平,要解?決什么難?題,通過?什么方法?通過穴位?解決問題?。只有這?樣,課堂?才能有效?和高效。?我嚴格?遵守學校?的規(guī)章制?度,不遲?到,不早?退,主動?請假。工?作中尊重?領導團結?同事,正?確處理與?領導同事?的關系。?平時勤奮?努力,對?人真誠,?愛學生,?人際關系?和諧。他?從不進行?無原則的?爭論。他?總是按照?一個人民?教師的要?求來規(guī)范?自己的言?行,堅持?不懈地發(fā)?展自己的?綜合素質(zhì)?和能力。?不勞無?獲。一年?來,我也?取得了一?定的成績?。我?guī)У?五年級數(shù)?學在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?排名第一?,還被評?為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級?“優(yōu)秀班?主任”。?當然,這?些成就只?是暫時的?。在未來?,我會不?斷完善自?己,爭取?更進一步?。教師?年終工作?總結教育?方法(三?)隨著?學生的不?斷換代,?學生們的?思想、價?值觀,這?些都在不?斷的改變?和換代。?作為老師?,我必須?緊跟這一?發(fā)展!在?思想上去?了解,在?了解中去?分析,并?融入學生?,引領學?生。為?此,我在?日常中堅?持關注國?家的發(fā)展?和進步,?了解最新?時事。并?對教育方?面政策和?思想的更?進及時了?解。較好?的更新并?提高了自?身的思想?。此外?,我還利?用空閑和?休息時間?與學生積?極交談,?了解他們?的心理,?以及生活?中的一些?情況,讓?學生有了?親近感,?依賴感,?也更加提?高了在班?級中的威?信,更好?的完善了?引導和管?理。備?課中,我?能認真分?析教材,?積極學習?并接受新?知識,并?根據(jù)班級?的情況完?成教案,?完善的每?一堂課的?準備。?在學校中?,我積極?參加聽課?,通過對?其他老師?情況的學?習和融合?來更新并?提升自我?的能力。?此外,我?還積極與?班級其他?任課老師?交流情況?,分享管?理方法和?教學經(jīng)驗?。這些的?交流和思?考,都讓?我在教育?上有了眾?多的反思?和認識,?不僅提高?了自身的?能力,也?為團體貢?獻了自身?的一份思?想和經(jīng)驗?。在教?育上的,?我重視培?優(yōu)輔差。?在班級中?優(yōu)秀的幾?個學生上?下了很多?功夫,并?讓他們一?起帶動基?礎較差的?學生。此?外,對于?基礎不佳?的學生,?我在課堂?上反而更?加重視!?不僅在一?些基礎問?題上反復?強調(diào),并?會著重找?基礎差的?同學回答?,讓他們?能在課堂?上保持專?心,并一?步步將自?身的基礎?和不足補?充上去。?學會主動?的學習。?在這一?年來,我?積極的做?好班級的?教育和管?理,在教?育工作中?取得了較?好的成績?,但今后?,我會更?加努力的?提升自己?!讓我與?我們的班?級,更加?的出色!?教師年?終工作總?結教育方?法(四)?認真學?習___?_路線、?方針和政?策,積極?參加學校?的政治學?習,提高?思想覺悟?,熱愛_?___教?育事業(yè)。?教書育?人是教師?的天職而?教學工作?是各項工?作的核心?。本學期?我主要擔?任___?_和__?__等專?業(yè)課的教?學工作。?教書育人?和員工培?訓是兩碼?事。首次?接觸教師?工作,隨?著培養(yǎng)對?象的不同?,需要花?費更多的?時間去研?究學生的?心理。除?了傳授實?用知識外?還要教他?們學會做?人。通過?半年來的?努力總結?如下:?首先,做?好本職工?作:1?、備課深?入細致:?平時認真?研究教材?,多方參?閱各種資?料,力求?深入理解?教材,準?確把握難?重點。教?案編寫認?真,并不?斷歸納總?結經(jīng)驗教?訓。2?、注重課?堂教學效?果。針對?大學生特?點,以理?論結合實?踐教學為?主,不搞?滿堂灌,?注意案例?的分析。?3、積?極參加校?內(nèi)外教學?科研活動?,不斷汲?取他人的?寶貴經(jīng)驗?,提高自?己的教學?水平。經(jīng)?常向經(jīng)驗?豐富的教?師請教并?經(jīng)常在一?起討論教?學問題。?聽老教師?的公開課?已經(jīng)成為?我的習慣?,取長補?短,以便?更快的進?入教師角?色。這個?習慣我會?一直堅持?下去。?其次,熱?愛學生:?1、尊?重學生,?熱愛學生?,平等對?待學生,?了解現(xiàn)在?大學生的?心理壓力?,經(jīng)常與?他們談心?。特別是?畢業(yè)班的?同學就業(yè)?壓力非常?大,他們?經(jīng)常會問?一些就業(yè)?問題,我?總是盡我?所能充分?給予他們?幫助。有?時候想想?教師的成?就感也許?只有寄托?在我的學?生身上,?希望他們?能夠取得?成功后還?依然會記?起他們的?老師。?2、在教?學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025縫紉機機器租賃合同
- 蘭州市政府2025年度合同管理創(chuàng)新試點合同3篇
- 2025年度酒店客房內(nèi)墻乳膠漆翻新服務合同3篇
- 2025年度知識產(chǎn)權交易及投資合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度競業(yè)禁止機械租賃與節(jié)能技術合同3篇
- 二零二五年度跨國公司股東合伙人戰(zhàn)略合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度航空航天出資入股協(xié)議
- 2025年度生態(tài)園林景觀設計-特色樹苗訂購與施工合同
- 二零二五年度生物醫(yī)藥研發(fā)項目轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 二零二五年度房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同中的稅務籌劃及優(yōu)惠條款協(xié)議3篇
- 隱患排查治理管理規(guī)定
- 2025材料供貨合同樣本
- 豪華酒店翻新工程協(xié)議
- 經(jīng)濟學原理模擬題含參考答案
- 科技強國建設視域下拔尖創(chuàng)新人才價值觀引導研究
- 馬鞍山酒柜定制合同范例
- 《電梯曳引系統(tǒng)設計技術要求》
- 【MOOC】中國天氣-南京信息工程大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2025年攻讀博士學位期間擬開展的研究計劃
- 2025版國家開放大學法學本科《國際私法》歷年期末紙質(zhì)考試總題庫
- 職業(yè)道德試題及答案
評論
0/150
提交評論