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第15頁共15頁六一兒童節(jié)?親子活動方?案范文“?六一”兒童?節(jié)是孩子共?同期盼的節(jié)?日,是孩子?放松心情的?日子,也是?老師和家長?向孩子表達(dá)?祝福的日子?。大班的孩?子們將在幼?兒園度過最?后一個六一?兒童節(jié)。我?們秉著“把?唯一的童年?還給孩子,?讓孩子在‘?樂’與‘動?’中享受快?樂的童年。?”“把‘六?一’還給每?個孩子”,?讓每個孩子?都有表現(xiàn)展?示自己的機(jī)?會的教育理?念,經(jīng)過討?論,提出“?創(chuàng)意表演才?藝展示”活?動,為幼兒?搭建一個自?我展示、敢?于表現(xiàn)的平?臺,讓每一?個孩子在積?極的參與中?體驗表現(xiàn)自?我的快樂,?增強(qiáng)他們的?自主、自信?。特制定以?下慶六一活?動方案:?活動目標(biāo):?1.知道?六月___?_日是國際?兒童節(jié),在?歡快的氣氛?中感受節(jié)日?的快樂。?2.在游戲?中,培養(yǎng)幼?兒與同伴相?互合作的能?力。3.?通過親子游?戲增進(jìn)父母?與孩子之間?的感情。?活動主題:?我自信、我?能干、我快?樂?;顒?目的:通?過本次慶六?一“我自信?、我能干、?我快樂”聯(lián)?歡活動,給?每位孩子提?供一個充分?展示自己才?藝的平臺,?讓孩子有機(jī)?會展示最精?彩的自己,?讓家長和孩?子共同體驗?“六一”兒?童節(jié)的快樂??;顒訙?zhǔn)?備:1、?各種廢舊物?品,剪刀、?膠帶、即時?貼等。2?、環(huán)境布置?。有關(guān)六一?節(jié)的幼兒畫?。3、幼?兒節(jié)日禮物?。小貼紙?活動過程:?一、手工?活動:打扮?自己。巧?手兒比賽(?環(huán)保時裝設(shè)?計和制作比?賽)1、?目的:通過?舉行環(huán)保時?裝設(shè)計和制?作比賽,培?養(yǎng)幼兒的動?手制作能力?及創(chuàng)新意識?;進(jìn)一步培?養(yǎng)幼兒的環(huán)?保意識。?2、內(nèi)容與?要求:要求?家長和幼兒?人人參與,?即參與收集?廢舊物品、?參與環(huán)保時?裝的設(shè)計和?制作;在制?作的過程中?保持周圍環(huán)?境的清潔;?要求家長和?幼兒的制作?在____?小時內(nèi)完成?。先制作一?件帽子、上?衣、裙子、?褲子;最后?制作小紙棍?;紙球。?3、比賽形?式:環(huán)保時?裝表演:要?求選手們身?著自己設(shè)計?和制作的環(huán)?保時裝,家?長和孩子一?起,隨著音?樂大膽地進(jìn)?行時裝表演?。二、親?子活動小?小紙棍,不?同玩法。?玩法一:鉆?山洞(家長?和孩子比賽?)規(guī)則:?家長搭建好?山洞后孩子?鉆過去。孩?子趕緊搭建?山洞,家長?逐個鉆過去?。玩法二?:騎大馬?規(guī)則:家長?和孩子騎同?一根紙棍,?逐一從擺放?好的紙棍上?跳過去。?玩法三:趕?小豬規(guī)則?:在游戲場?中央設(shè)置障?礙物小椅子?,在趕小豬?時要越過障?礙物到達(dá)目?的地,先到?者勝利。?結(jié)束:今?天你們開心?嗎?請你把?你的開心也?送給你的好?朋友,和他?說說祝福的?話,(幼兒?互相說祝福?的話語,在?音樂聲中歡?慶六一兒童?節(jié))六一?兒童節(jié)親子?活動方案范?文(二)?一、活動目?的為了增?進(jìn)大人與孩?子之間的感?情,培養(yǎng)孩?子團(tuán)結(jié)互動?的精神,營?造和諧融洽?的親子氛圍?,進(jìn)而加深?親子關(guān)系,?值春天明媚?之時,風(fēng)靜?子建議家長?帶著孩子徒?步前往郴州?南嶺植物園?踏春、到夢?里故鄉(xiāng)進(jìn)行?燒烤活動。?二、活動?組織活動?組織:桂陽?吧群和快樂?陶親子讀書?群活動地?點:郴州南?嶺植物園、?夢里故鄉(xiāng)燒?烤場活動?時間:__?__年__?__月__?__日參?加人員:兩?個群的群友?,活動以自?愿報名參加?為原則。每?個大人限帶?五歲以上小?孩一名,并?從報名開始?視具有完全?民事行為能?力人并有責(zé)?任保護(hù)好自?帶孩子的安?全。如在活?動中發(fā)生人?身損害后果?,賠償責(zé)任?領(lǐng)隊組不承?擔(dān),由受損?害人依據(jù)法?律規(guī)定和本?聲明依法解?決。代他人?報名者,被?代報名參加?者如遭受人?身損害,賠?償責(zé)任領(lǐng)隊?組不負(fù)責(zé)。?交通方式?:從北湖區(qū)?政府組隊(?兩大兩小四?人一隊),?步行到目的?地。隨行工?具車一臺義?務(wù)接送走累?了走不動的?孩子們,大?人不準(zhǔn)占用?資源。三?、活動運(yùn)作?風(fēng)靜子負(fù)?責(zé)整擬定活?動策劃方案?及落實各項?具體內(nèi)容(?包括統(tǒng)計愿?意參加此次?活動的人員?名單)、建?材桂陽負(fù)責(zé)?活動物資的?準(zhǔn)備、現(xiàn)征?集活動中游?戲的(__?__年度慶?祝“六一”?兒童節(jié)活動?方案)準(zhǔn)備?負(fù)責(zé)人四?、活動具體?安排1、?參加人員報?名時間截止?到____?月____?日上午11?:____?分,___?_月___?_日下午采?購燒烤物資?并處理燒烤?物資2、?____月?____日?上午八點十?五在北湖區(qū)?政府門口集?合分組分隊?,八點半準(zhǔn)?時出發(fā),十?點半前到達(dá)?植物園,游?園一個半小?時,十二點?到夢里故鄉(xiāng)?目的地開始?燒烤,并在?燒烤中穿插?親子游戲。?五、活動?經(jīng)費(fèi)預(yù)算和?物資配備準(zhǔn)?備單夢里?故鄉(xiāng)場地需?要費(fèi)用尚不?確定{暫時?每個大人_?___元每?個小孩__?__元,多?退少補(bǔ)吧}?物資配備?準(zhǔn)備單:?雞腿,雞中?翅,火腿腸?,魚丸,年?糕、玉米,?小饅頭,香?腸,熱狗、?茄子、牛肉?片,油豆腐?。蜂蜜、辣?椒醬(老干?媽),孜然?粉,芝麻、?油,鹽,雞?精,生抽,?陳醋,燒烤?醬,十三香?,五香粉,?香蕉,可樂?,礦泉水,?啤酒,鮮橙?多,濕紙巾?,抽紙、報?紙,桌布,?水果刀,一?次性的手套?、杯子、垃?圾袋、打火?機(jī)、小毛刷?、調(diào)料瓶(?空瓶)、桌?布,救護(hù)包?六、注意?事項1、?路上隊伍要?求整齊有序?,活動時大?人一定要注?意孩子們的?安全,一定?要跟著孩子?走。2、?維護(hù)親子形?象,不得在?公共場所亂?丟果皮、垃?圾、攀摘花?木。3、?一切事情聽?指揮,如有?事情必須先?報告,手機(jī)?保持開機(jī),?方便聯(lián)系。?4、不得?搞浪費(fèi),烤?熟再食,不?得暴飲暴食?,注意飲食?衛(wèi)生。5?、免責(zé)聲明?,本次活動?為非商業(yè)化?自助戶外聚?會活動。戶?外聚會活動?有一定的危?險性和不可?預(yù)知性。參?加者需對自?己的行為及?后果負(fù)完全?責(zé)任。六?一兒童節(jié)親?子活動方案?范文(三)?一、流程?1、播放?運(yùn)動會音樂?,家長陸續(xù)?進(jìn)場,吹泡?泡,吸引寶?寶。2、?老師9:0?0開始跳早?操(欣宜領(lǐng)?操,準(zhǔn)備盤?)。1-2?遍,已經(jīng)來?的寶寶可以?一起跳__?__年度六?一兒童節(jié)親?子活動方案?____年?度六一兒童?節(jié)親子活動?方案。3?、跳操結(jié)束?后,主持人?宣布運(yùn)動會?正式開始?4、各項比?賽項目開始?二、活動?項目介紹(?活動項目順?序可以調(diào)整?)1、越?障礙推球跑?目標(biāo):觸?覺的練習(xí)和?手腕在奔跑?中的控制力?和奔跑中躲?閃的能力,?鍛煉寶寶跑?的能力,以?及腿部大肌?肉的發(fā)育?適合年齡:?會跑的寶寶?,一般在_?___歲以?上?;顒?方式:分兩?組,從起點?開始,參賽?者推動大龍?球,向終點?奔去,不能?讓大龍球出?跑道,途徑?障礙物,可?以越過障礙?物,也可以?躲開障礙物?。障礙物設(shè)?有:觸覺板?橫放一條,?四分之一圓?豎放一個。?當(dāng)寶寶推到?終點時,換?游泳圈推著?返回,交給?本組下一位?小朋友。父?母幫助引導(dǎo)?寶寶按照游?戲規(guī)則進(jìn)行?。同組的參?賽家長做拉?拉隊。每組?一個老師當(dāng)?隊長。最好?是相近年齡?的在一個比?賽中。準(zhǔn)?備物品:用?半磚和繩子?做跑道,_?___個大?龍球,__?__個大號?游泳圈,障?礙物(觸覺?板____?塊和半圓)?,小貼畫獎?品。背景音?樂(以下項?目同)本?項目主持人?:2、拔?山涉水去投?籃目標(biāo):?鍛煉寶寶匍?匐爬行能力?,跨的練習(xí)?以及投籃的?練習(xí)。適?合年齡:會?走的寶寶?活動方式:?分兩組同時?進(jìn)行。匍匐?爬行鉆過半?磚的設(shè)計高?度的障礙物?,然后跨過?四分之圓的?間隔,從框?里取一個海?洋球,跑到?投籃處投擲?。家長協(xié)助?和引導(dǎo)寶寶?按照游戲規(guī)?則進(jìn)行。?準(zhǔn)備物品:?半(整)磚?、體力棒、?四分之圓,?投籃筐、海?洋球數(shù)個!?。小貼畫獎?品。本項?目主持人:?3、摘果?子目標(biāo):?感知奔跑的?速度,以及?踩球時身體?的協(xié)調(diào)性控?制,另外,?抬頭摘的動?作既鍛煉了?寶寶和家長?的配合,也?鍛煉了寶寶?在空間的手?眼協(xié)調(diào)能力?。還有親情?的培養(yǎng)。?活動方式:?家長背著寶?寶,從起點?出發(fā)奔向終?點,途中經(jīng)?過氣球的地?方都要踩破?,如果氣球?被踢跑了,?也要追過去?踩破,否則?不算。跑到?終點后,背?上的寶寶要?在終點的地?方摘取一個?果子(可以?用海洋球代?替果子,也?可以塑封蘋?果畫代替果?子,蘋果畫?為好)。用?果子去老師?那換小貼畫?獎品。注意?在運(yùn)動過程?中,扶好寶?寶,不要掉?下來。物?品準(zhǔn)備:氣?球、果子、?繩子(如果?終點有樹,?就系樹上,?如果沒有樹?,老師或家?長幫助舉著?,舉著還可?以設(shè)置障礙?,晃動果子?)。小貼畫?獎品。本?項主持人:?4、拍氣?球目標(biāo):?鍛煉寶寶在?運(yùn)動過程中?的手眼協(xié)調(diào)?能力,以及?拍的動作。?親情的培養(yǎng)??;顒臃?式:兩組家?長背著寶寶?,隔網(wǎng)相望?。老師拋出?一個氣球,?雙方都盡量?把球拍到對?方。要求,?氣球在一邊?最多拍__?__次,一?個寶寶最多?連續(xù)拍__?__次。有?裁判判斷輸?贏。有贏方?先拍球.家?長可以協(xié)助?寶寶把球拍?過去,但是?不能代替寶?寶拍球。在?拍球過程中?,要注意保?護(hù)寶寶不要?掉下來,不?要被別人碰?傷。這個活?動視情況,?開展___?_分鐘。雙?方都有小貼?畫獎品。?準(zhǔn)備物品:?氣球,網(wǎng),?哨子本項?主持人:?5、推小車?目標(biāo):鍛?煉寶寶前庭?平衡和上肢?力量,以及?身體協(xié)調(diào)性?。也鍛煉了?家長倒爬的?能力?;?動方式:分?兩組比賽_?___年度?六一兒童節(jié)?親子活動方?案活動方案?。這個比賽?需要有兩個?家長配合。?一個家長讓?寶寶先爬在?地上,提起?寶寶的腳踝?,或者年齡?小的寶寶可?以有家長提?起寶寶的胯?部,讓寶寶?抬頭,上肢?支撐身體,?然后由上肢?帶動身體向?前爬行,家?長可以幫助?寶寶給他一?些向前的力?量。另外一?個家長,面?對寶寶,倒?爬,讓寶寶?去找這個家?長。以寶寶?先到終點為?贏。物品?準(zhǔn)備:最好?準(zhǔn)備有吸引?力的玩具,?讓前面的家?長吸引寶寶?。小貼畫獎?品。本項?主持人:?6、袋鼠跳?大繩目標(biāo)?:讓寶寶感?受跳躍的動?作,以及在?繩之間的躲?閃跳躍,和?繩落地的節(jié)?奏感以及?母子(父子?)親情培養(yǎng)?。活動方?式:兩個老?師擺動繩子?,寶寶抱住?家長的脖子?,抱住家長?。家長帶著?寶寶去跳繩?,連續(xù)跳_?___個,?然后出來,?接下一個寶?寶家長。注?意活動中保?護(hù)好寶寶,?不要被繩子?碰傷。物?品準(zhǔn)備:繩?子,小貼畫?獎品。六?一兒童節(jié)親?子活動方案?范文(四)?一、指導(dǎo)?思想:親子?活動通過親?子群體間的?活動交流,?增進(jìn)親情,?開拓兒童的?生活領(lǐng)域,?讓孩子在家?長的配合和?教師的指導(dǎo)?下接觸大自?然,增進(jìn)教?師、家長及?孩子間的感?情,以提高?班級教育質(zhì)?量,增強(qiáng)家?校間的透明?度、信任度?,更好地發(fā)?展兒童的社?會交往能力?。針對我校?兒童的特點?,擬定親子?活動方案如?下:二、?活動宗旨:?1、為家?庭提供一流?的服務(wù)和教?育指導(dǎo)。?2、幫助家?長營造家長?與孩子間的?交流、交往?,從而促進(jìn)?兒童健康成?長的氛圍。?3、提高?家長科學(xué)育?兒的理念和?技能,促進(jìn)?兒童的健康?成長.4?、指導(dǎo)家長?和孩子開展?有情趣的親?子游戲活動?,使孩子在?歡樂的游戲?中長身體、?開心智。?三、參加對?象:學(xué)校小?學(xué)部學(xué)生及?家長。四?、活動時間?:8:30?—10:1?0親子活動?游戲同時進(jìn)?行。五、?親子活動游?戲:1、?推小車游戲?方法:兩人?一組分前后?站在起點線?后,家長將?孩子的兩腿?抬起扶住放?于體側(cè)進(jìn)行?游戲,教師?記時,以時?間短為勝出?。2、二?人三足跑游?戲方法:家?長與孩子并?排站在起跑?線后,兩人?內(nèi)側(cè)的兩只?腿要用繩綁?住,教師法?令后必須繞?過標(biāo)志物才?能返回。以?先跑完的隊?為勝。3?、運(yùn)球接力?游戲方法:?在籃球場的?端線后兩人?前后站好,?一人手持一?個籃球,教?師發(fā)令后第?一人邊跑邊?運(yùn)球到限制?區(qū)跳10繩?,然后再把?球運(yùn)回遞給?第二人,第?二人以同樣?方法進(jìn)行游?戲。以速度?快的隊為勝?。4、搖?擺車游戲方?法:在端線?后兩人前后?站好,一人?坐在搖擺車?上,教師發(fā)?令后第一人?搖擺車子到?標(biāo)志物后再?返回,然后?再把車給第?二人,第二?人以同樣方?法進(jìn)行游戲?,中途不能?把腳從車子?上放下來。?以速度快的?隊為勝。?5、夾球接?力游戲方法?:兩人組成?一隊,面對?面站在兩條?平行線后,?第一人把球?夾在大腿內(nèi)?側(cè),教師發(fā)?令后,夾球?者向前跑至?對面,把球?交給第二人?,第二人以?同樣方法進(jìn)?行游戲。中?途如果球掉?下應(yīng)把球在?掉球的地方?重新把球夾?好,才能向?前跑。最后?以速度快的?一隊決定勝?負(fù)。六、?發(fā)獎:附?:親子活動?報名表家?長姓名孩?子姓名親?子活動項目?:推小車、?二人三足跑?、運(yùn)球接力?、搖擺車、?夾球接力節(jié)?目六一兒?童節(jié)親子活?動方案范文?(五)活?動目標(biāo):?通過活動,?幼兒知道六?月____?日是國際兒?童節(jié),是小?朋友自己的?節(jié)日,體驗?節(jié)日的快樂?。材料準(zhǔn)?備:小紅?花、鵪鶉蛋?、大頭娃娃?、氣球等游?戲用品、音?樂帶活動?過程:1?、與孩子共?同討論:今?天是什么節(jié)?日?為什么?又請來了家?長?2、?游戲:1?)花兒找家?:黑板上貼?著各種顏色?的花,孩子?找出與自己?相同顏色的?花,并講出?它是什么顏?色?2)?剝鵪鶉蛋:?每人三個鵪?鶉蛋,看誰?剝得快,剝?完送給家長?品嘗。3?)貼鼻子:?每個孩子將?手中的圖片?“鼻子”貼?在相應(yīng)的“?臉上”,貼?對的分發(fā)獎?品。4)?運(yùn)氣球:孩?子與家長先?把氣球吹大?,然后背對?背把氣球運(yùn)?回筐里。?3、孩子們?表演節(jié)目?4、共同演?唱歌曲:慶?祝六一。?六一兒童節(jié)?親子活動方?案范文(六?)一:活?動目的:?拓寬孩子活?動空間,增?進(jìn)親子之間?的情感交流?,提供一個?促進(jìn)孩子身?心的健康成?長的新平臺?,彼此分享?和共度一個?富有意義的?“六.二”?;促進(jìn)同學(xué)?愛、師生情?和家長誼,?為孩子的成?長創(chuàng)造一個?更快樂和諧?的人際氛圍?。二:活?動時間:_?___月_?___日上?午____?點至___?_點三:?活動地點:?____森?林公園宣言?廣場。四?:家長注意?事項:1?:請各家誼?會成員務(wù)必?在當(dāng)天早上?____點?10分前到?達(dá)活動地點?。2:請?各位家長帶?同您的孩子?準(zhǔn)時在__?__月__?__日早上?____點?前到達(dá)活動?地點。(?請自行準(zhǔn)備?交通工具及?吃好早餐)?3:請各?位家長在出?發(fā)前根據(jù)天?氣情況為孩?子穿好衣服?,帶備毛巾?及替換衣服?。事先教育?好您的孩子?注意安全,?不能離開活?動地點單獨?行動,不玩?危險游戲。?4:活動?其間請各家?長看管好自?己的財物。?5:活動?未結(jié)束而需?先行離開的?家庭請先知?會家誼會有?關(guān)負(fù)責(zé)人員?或老師。?五:活動具?體安排:?主持人:_?___媽媽?及____?媽媽1:?____點?前到達(dá)的小?朋友可參加?由____?帶隊玩丟手?娟游戲或參?加由___?_帶隊玩老?鷹捉小雞游?戲。2:?簽到及發(fā)小?禮品在__?__點05?分結(jié)束。?3:___?_點10分?,全體集中?,請主席作?簡短的發(fā)言?,____?老師祝詞,?____老?師宣布活動?開始。4?:游戲開始?。A:拔?河:第一?步,先由小?朋友決出小?組第一名。?第二步,?由每個小組?的家長代表?決出第一名?。(約用時?20分鐘)?B:二人?三足:家?長與孩子綁?腿進(jìn)行接力?,先完成者?勝。(約用?時20分鐘?)C:夾?皮球:兩?名孩子背對?背夾皮球進(jìn)?行接力,球?掉地者需重?新回到起點?再走,先完?成者勝。(?約用時20?分鐘)D?:儲水大王?:在規(guī)定?時間內(nèi),第?一位孩子手?中瓶子裝滿?水,依次倒?入其后孩子?的空瓶里,?最后一位孩?子瓶中水最?多的小組為?勝。(約用?時15分鐘?)E:親?子二人行:?孩子與父?母面對面,?孩子踩在父?(母)腳上?,先完成組?為勝。(約?用時20分?鐘)以上?游戲均以小?組為單位,?勝組獎勵小?禮品。最后?得出本次活?動勝利次數(shù)?最多的總冠?軍,再另外?獎勵小禮品?。(一組?裁判:__?__媽媽及?____媽?媽,二組裁?判:___?_媽媽及_?___媽媽?,三組裁判?:____?媽媽及__?__媽媽,?四組裁判:?____媽?媽及___?_媽媽,禮?品派發(fā):_?___媽媽?,維持秩序?:____?媽媽及__?__媽媽)?5:游戲?結(jié)束,每小?組孩子分區(qū)?域完成地面?的清潔6?:鐘老師總?結(jié)活動情況?。杜老師總?結(jié)性發(fā)言。?7:全體?留影紀(jì)念。?8:活動?結(jié)束,家誼?會成員清場?。以上為?此次中心小?學(xué)一(x)?班“六一兒?童節(jié)”親子?游戲活動的?暫定方案。?感謝此次活?動中為我們?無償提供各?種游戲器材?及出謀獻(xiàn)策?的各位媽媽?們。六一?兒童節(jié)親子?活動方案范?文(七)?一、指導(dǎo)思?想:親子?活動通過親?子群體間的?活動交流,?增進(jìn)親情,?開拓兒童的?生活領(lǐng)域,?讓孩子在家?長的配合和?教師的指導(dǎo)?下接觸大自?然,增進(jìn)教?師、家長及?孩子間的感?情,以提高?班級教育質(zhì)?量,增強(qiáng)家?校間的透明?度、信任度?,更好地發(fā)?展兒童的社?會交往能力?。針對我校?兒童的特點?,擬定親子?活動方案如?下:二、?活動宗旨:?1、為家?庭
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