2023年教師培訓(xùn)總結(jié)會的發(fā)言稿

2023年教師培訓(xùn)總結(jié)會的發(fā)言稿老師培訓(xùn)總結(jié)會的發(fā)言稿1

敬重的楊院長，XX師大各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同學(xué)們：

大家好！

為期15天的研修活動即將結(jié)束。明天，我們一行70人將回到XX，回到各自的工作崗位。我們收獲滿囊，感慨萬千，我們戀戀不舍。

感謝XX師大領(lǐng)導(dǎo)，細心設(shè)計課程，科學(xué)嚴謹操作；感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關(guān)切，15天，留下了一個又一個感人的畫面，這些我們都將牢記于心，永生難忘。

學(xué)習(xí)期間，我們欽佩、敬重、敬畏XX人的教化熱忱與教化情懷，我們對比反思，艷羨之余，更多的是慚愧。艷羨XX，到處是榜樣，到處有文化；慚愧自己，與XX差距太遠。

15天的培訓(xùn)，豐富而充溢，70位老師拋開一切塵世煩擾，充分體驗了學(xué)習(xí)的歡樂，享受了精神盛宴。有一位哲人說過：讀一本好書就是和高尚的靈魂對話。在培訓(xùn)班上，我們有機會和國內(nèi)頂級專家和學(xué)者面對面溝通，共享知名學(xué)者及其一流團隊的科研成果。師大的的楊院長在百忙之中親自為我們授課，豐院長、李教授、于教授富有內(nèi)涵的講授，提升了我們對教化的理解；全國知名學(xué)者，以及天津各區(qū)的教研員對學(xué)科教學(xué)的實例剖析，讓我們提高了教學(xué)技能。全部課程，涵蓋面廣、內(nèi)容豐富、博大精深。特殊是每位專家積淀之深厚，學(xué)識之淵博，眼光之高遠，思想之深刻，打算之充分，令人折服，其治學(xué)精神、教化志向令人震撼而后肅然起敬?？梢哉f這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權(quán)威性而且好用性、針對性強的高端培訓(xùn)。

短期培訓(xùn)班就如人生的加油站，關(guān)鍵是如何深化學(xué)習(xí)內(nèi)涵，固化學(xué)習(xí)成果，讓這一小段學(xué)習(xí)經(jīng)驗發(fā)揮長期效應(yīng)，轉(zhuǎn)化為終身受益的學(xué)習(xí)力。每一位學(xué)員都感覺時間不夠，不足以充分闡釋和溝通，甚至有的課件都不得不有選擇性的一略而過。因此，學(xué)后歸來，我們還要溫習(xí)大師的經(jīng)典教案，強化理論學(xué)問，拓展思維，沿著導(dǎo)師的指導(dǎo)進一步深化鉆研、消化，并仔細學(xué)習(xí)老師深化調(diào)研、勤于積累、敏于視察和思索的工作習(xí)慣和治學(xué)看法，進一步提高學(xué)問和實力水平。其次要理論聯(lián)系實際，注意學(xué)以致用。

XX教化的精彩，是多數(shù)XX教化人的心血鑄造而成的；此次培訓(xùn)的精彩，來自師大初等教化學(xué)院團隊的辛勤勞動。我們要將XX人對教化事業(yè)的博大胸襟和擔(dān)當精神帶回XX，謹記“行勝于言”，把XX培訓(xùn)當成事業(yè)和學(xué)習(xí)生涯的新起點，辛勤耕耘，永不懈怠，為把海XX建設(shè)成教化強省盡職。

最終，我代表XX省教化探討培訓(xùn)院再次感謝XX師大初等教化學(xué)院的辛勤付出，感謝全體學(xué)員的全力以赴。我們真誠地邀請XX師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師到XX做客。感謝！

老師培訓(xùn)總結(jié)會的發(fā)言稿2

我是一名年輕的英語老師，當今，新課程教化理念的與時俱進、教學(xué)內(nèi)容的飛速翻新、教學(xué)方法的日益進步、教學(xué)手段的逐步現(xiàn)代化都向老師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn)，更好的勝任自己的工作，促進學(xué)生的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值，我知道我必需以主動的心態(tài)主動投入到課程改革的實踐中，促進自己的專業(yè)發(fā)展。也很感謝學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕老師搭建了這樣一個平臺——青年老師學(xué)校!我作為一名年輕英語老師，孜孜不倦的學(xué)習(xí)之余，更感壓力與不足。好在有青年老師學(xué)校給我們供應(yīng)了有閱歷的老老師一對一傳幫帶，讓我們這些年輕老師能在短促的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到有效的教書模式，從師傅那里和給我們授課的老老師那里得到很珍貴的閱歷。回望自己在青年老師學(xué)校的成長，想從以下幾個方面去談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。

一、酷愛本職，執(zhí)著于英語老師夢

小時候，我的心里就藏著老師夢。當我高校畢業(yè)能夠順順當利踏上講臺的那一天起，就靜默地對自己說：要從心底里愛每一個學(xué)生，仔細對待每一節(jié)課。我要把“樂教愛生”寫在自己的筆記本上，更要把這句話刻烙在心里。在教學(xué)的過程中，我常常會借助那些給我們授過課老師的理論學(xué)問，幫助自己提高專業(yè)技能，在這個學(xué)期中，吳xx老師給我們上了“如何進行案例設(shè)計”，上了兩個課時，聽了吳老師的課后才知道完備的論文就是有這些課堂案例形成的，所以有空時也寫了一些案例，還讓吳老師給了我一些案例方面的材料回來參考學(xué)習(xí)，以便以后寫論文時用。黃xx老師上了“如何說課”，他也是給我們上了兩個課時，很碰巧的是剛好我代表初中組英語老師參與了縣培訓(xùn)學(xué)校組織的說課競賽，也是有這個機會接觸了說課方面的專業(yè)學(xué)問。不慶幸的是只獲得了說課二等獎，沒有機會參與全省組織的說課競賽，不過也得到了觀摩學(xué)習(xí)的機會，學(xué)到了好多有關(guān)英語方面的理論學(xué)問。

陳xx老師給我們上了“如何評課”的課題，也是授課兩個課時，我也從陳老師那里得到一些評課的技能，不僅僅要懂得評課，還要懂得接受和觀賞那個授課老師的優(yōu)點。在這里，陳老師舉了語文組的金晶老師，說假如去聽金老師的課后評課的話，那你就不應(yīng)當老是評她不足的地方，而是要評她的聲音很甜蜜，作為她的學(xué)生，聽到這么甜蜜的聲音是一種享受!就我本人評課的閱歷，我也比較贊同陳老師的說法，所以平常我在課組里評課都是評優(yōu)點，因為每個老師都有自己上課的模式以及特性，所以一些不必要的.不足耶不能評得過于偏激。還有保衛(wèi)處的主任林高宇老師給我們上了“如何撰寫論文”，這個課題是我最想聽到的，總感覺自己沒有仔細去思索怎么撰寫論文，所以聽了林老師的課題后，有意識地去收集一些有關(guān)論文信息?？偠灾?，當我們的老前輩給我們授課時，我都很仔細地記筆記了，總感覺這些課題真的對我們年輕老師很有幫助，能讓我們在老師成長道路上少走一些彎路。

二、備課的重要性

我還相識到備課對于我們青年老師而言，也特別重要。一堂課的效果如何跟我們的備課具體與否有很大的關(guān)系。在這個學(xué)年里，我也很想始終保持備教材備學(xué)生的習(xí)慣，堅持課前備課，課后總結(jié)。也很想一有空就去聽其他老師的課，特殊是我的指導(dǎo)老師——黎健蓉老師的課?？墒前才庞袝r會被其他工作而影響，黎老師也會時時常的給我提出合理的建議，讓我進步很快。此外，學(xué)校組織的科研活動和集體備課活動，也使我更加明確了教學(xué)的目標和方向。

三、聽課要有打算地去聽，效果會更佳

經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，我覺得聽課是提高自身教學(xué)實力的一個好方法，尤其是像我們這樣的年輕老師，因為老老師具有豐富的教學(xué)閱歷和多樣的教學(xué)手段，而我只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷，所以我一有空就去別的老師那里吸取閱歷，也特別珍惜學(xué)校給我們的聽課機會。除了