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背景介紹我是一位四年級(jí)的小學(xué)生,我很喜歡我的家鄉(xiāng),它日新月異,變化著。每年,學(xué)校都會(huì)組織我們參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。今年,我想制定一份考察方案,讓我們可以更深入地認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),了解它的新變化。目的本考察方案的主要目的是:讓學(xué)生更深入地了解家鄉(xiāng)的新變化;增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)地考察能力;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和關(guān)注。對(duì)象及時(shí)間本考察方案的對(duì)象是四年級(jí)全體學(xué)生,時(shí)間為2022-2023學(xué)年春季綜合實(shí)踐活動(dòng)期間?;顒?dòng)內(nèi)容第一天時(shí)間:上午8:30-11:30地點(diǎn):家鄉(xiāng)博物館活動(dòng)內(nèi)容:導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館;學(xué)生親自觀摩博物館中的文物、圖片、模型等;學(xué)生根據(jù)觀察到的文物,回答老師提出的問題,并進(jìn)行小組討論。第二天時(shí)間:上午8:30-11:30地點(diǎn):家鄉(xiāng)人民廣場活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生觀察人民廣場的建筑、雕塑、風(fēng)景等;學(xué)生根據(jù)觀察到的事物,回答老師提出的問題,并進(jìn)行小組討論;學(xué)生進(jìn)行群體拍照,并在班級(jí)微信群中分享。第三天時(shí)間:上午8:30-11:30地點(diǎn):家鄉(xiāng)新區(qū)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生參觀家鄉(xiāng)新區(qū)的住宅小區(qū)、商業(yè)街區(qū)等;學(xué)生觀察新區(qū)的建筑、綠化、交通等;學(xué)生根據(jù)觀察到的事物,回答老師提出的問題,并進(jìn)行小組討論。第四天時(shí)間:上午8:30-11:30地點(diǎn):家鄉(xiāng)自然風(fēng)景區(qū)活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生觀察風(fēng)景區(qū)的自然環(huán)境,如山、水、樹等;學(xué)生進(jìn)行自然生態(tài)游戲,如拾取野花、觀察昆蟲、辨認(rèn)樹木等;學(xué)生根據(jù)觀察到的事物,回答老師提出的問題,并進(jìn)行小組討論。教學(xué)方法本考察方案采用多種教學(xué)方法,如:實(shí)地觀察法:學(xué)生親自前往家鄉(xiāng)的各種場所觀察事物,從而了解家鄉(xiāng)的新變化。問答討論法:老師通過提問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,積極參與討論,加深對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)。群體拍照法:學(xué)生通過拍照記錄考察的點(diǎn)滴,分享在班級(jí)微信群中,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的感情。總結(jié)通過本次考察方案的實(shí)施,學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的新變化有了更多的了解,同時(shí)也增強(qiáng)了實(shí)地考察能力,培養(yǎng)出了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和關(guān)注。本次活動(dòng)希望能夠更加深入,
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