說話要算數(shù) 第一課時(shí)（導(dǎo)學(xué)案）全國(guó)通用四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

說話要算數(shù)第一課時(shí)（導(dǎo)學(xué)案）導(dǎo)學(xué)目的通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立起誠(chéng)實(shí)守信的觀念，認(rèn)識(shí)到說話要算數(shù)，不能輕信承諾。同時(shí)，通過多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容課前預(yù)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們閱讀配發(fā)的故事《狼來了》，并思考以下問題：故事中的狼假裝來襲，目的是什么？為什么村民們?cè)诘诙温牭嚼莵硪u的消息時(shí)不再相信小男孩？如果你是小男孩，你會(huì)怎樣做才能讓村民們相信你？課堂學(xué)習(xí)導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們分享一下自己的經(jīng)歷：曾經(jīng)有沒有遇到過別人沒有信守承諾的情況？你是怎么解決的？學(xué)習(xí)正文請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師一起學(xué)習(xí)以下課文：艾麗斯媽媽有一天答應(yīng)艾麗斯晚上帶她去看電影，艾麗斯非常開心，一整天都在期待這個(gè)美好的夜晚?？墒?，當(dāng)晚7點(diǎn)的時(shí)候，艾麗斯媽媽臨時(shí)有事兒，不得已放棄了帶她看電影的約定，只得向艾麗斯說了聲抱歉。這時(shí)，艾麗斯的爸爸和媽媽便想到，還可以帶她去吃她最喜歡的冰淇淋，就在距離家不遠(yuǎn)的一家冰淇淋店里。當(dāng)他們到達(dá)店里時(shí)，艾麗斯媽媽卻又發(fā)現(xiàn)，她忘記帶錢了。她十分抱歉，便交代了事情后離開了。至此，艾麗斯的爸爸對(duì)艾麗斯說道：“剛剛媽媽答應(yīng)帶你去看電影，后來因?yàn)橛惺虏坏貌蝗∠?。但是我們也想讓你開心，于是想到了帶你來吃冰淇淋，可惜媽媽沒有帶錢。不過，我們今天晚上的目的并不是為了能帶你去看電影或者吃冰淇淋，而是為了能和你在一起度過一個(gè)愉快的夜晚。希望你也能對(duì)此有同樣的理解?！闭?qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文回答以下問題：艾麗斯的爸爸為什么要跟艾麗斯解釋媽媽沒有帶錢的事情？艾麗斯的爸爸的話表達(dá)了什么意思？你認(rèn)為艾麗斯能否理解爸爸的話？課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們回答以下問題：在你的印象中，誰是說話算數(shù)的人？為什么？你又曾經(jīng)因?yàn)檎f話不算數(shù)而遇到過什么問題嗎？如何解決？綜合實(shí)踐活動(dòng)本課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)部分：情境演練請(qǐng)同學(xué)們穿梭于三個(gè)不同的情境之中，分別扮演謊話、真話以及有力拒絕的角色，從而體驗(yàn)謊話和誠(chéng)信的不同效果。誠(chéng)實(shí)圖像展請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用自己的想象力，在紙上畫出一個(gè)“說話要算數(shù)”的圖像，并在上面寫上自己的心得體會(huì)?？偨Y(jié)通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們從不同的角度認(rèn)識(shí)到了說話要