安徽省2023中考化學(xué)第一部分中考考點過關(guān)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界(真題)課件

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第一部分安徽中考考點過關(guān)目錄（安徽·中考幫）考點幫命題點1物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點2實驗基本操作命題點3安全常識隨堂幫考點一物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點二常見儀器的識別及用途考點三基本實驗操作考點四化學(xué)實驗操作中的意外事故及處理考點幫物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一1.物理變化與化學(xué)變化新物質(zhì)物理變化化學(xué)變化定義沒有生成①

的變化生成②

的變化基本特征宏觀:沒有生成新物質(zhì)微觀:構(gòu)成物質(zhì)的微粒種類③

,改變的是微粒間的間隔或聚集狀態(tài)等宏觀:有新物質(zhì)生成微觀:構(gòu)成物質(zhì)的微粒種類發(fā)生了改變常見現(xiàn)象物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、位置等發(fā)生改變顏色改變、放出氣體、生成沉淀，并伴隨吸熱、放熱、發(fā)光等現(xiàn)象本質(zhì)區(qū)別是否有④

生成新物質(zhì)不變新物質(zhì)物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一2.物質(zhì)的性質(zhì)和用途(1)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義不需要發(fā)生⑤

就表現(xiàn)出來的性質(zhì)在⑥

中表現(xiàn)出來的性質(zhì)常見性質(zhì)顏色、氣味、狀態(tài)、熔點、沸點、密度、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、揮發(fā)性、溶解性、吸附性等氧化性、還原性、可燃性、助燃性、腐蝕性、金屬活動性、穩(wěn)定性等本質(zhì)區(qū)別是否需要通過⑦

才能表現(xiàn)出來化學(xué)變化化學(xué)變化化學(xué)變化物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一(2)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系性質(zhì)用途物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一辨析易錯易混·正誤判斷1.爆炸一定是化學(xué)變化。 ()【分析】爆炸有物理爆炸(如汽車輪胎爆炸)和化學(xué)爆炸(如氫氣球遇火爆炸)。2.有發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、析出沉淀等現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化。()【分析】電燈泡通電發(fā)光放熱、紅墨水把水染紅、水加熱產(chǎn)生氣泡、將飽和氫氧化鈣溶液升溫后出現(xiàn)沉淀等均屬于物理變化。??物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一B1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 ()A.礦石粉碎

B.紙張燃燒C.濕衣晾干

D.冰雪融化【解析】礦石粉碎只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,濕衣晾干和冰雪融化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,上述過程中均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;紙張燃燒的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。即時小練物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一D2.中華民族有著光輝燦爛的文明史。下列變化不屬于化學(xué)變化的是 ()【解析】糧食釀酒、陶瓷燒制、煉鋼的過程中均有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；淘沙取金的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

A.糧食釀酒B.陶瓷燒制C.東漢煉鋼D.淘沙取金即時小練3.[2021泰安中考]下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 (

)A.無水酒精擦洗手機(jī)屏幕B.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢C.清水洗滌衣服上的泥土D.汽油清洗工具上的油污物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一B【解析】食醋中的醋酸能與水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)，利用了其化學(xué)性質(zhì)。即時小練物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點一歸納總結(jié)根據(jù)關(guān)鍵詞識別物理變化和化學(xué)變化物質(zhì)變化分類關(guān)鍵詞物理變化狀態(tài)變化升華、蒸發(fā)、熔化(融化)、揮發(fā)、凝固、凝華、液化、汽化形狀變化破碎、彎曲、斷裂實驗蒸餾、沉降、過濾、溶解、稀釋、吸附、石油分餾其他金屬導(dǎo)電、導(dǎo)熱,由壓強(qiáng)過大引起的爆炸(如汽車輪胎爆炸),海水曬鹽,風(fēng)力、水力發(fā)電化學(xué)變化燃燒煤炭、天然氣、可燃冰等物質(zhì)燃燒,由燃燒引起的爆炸緩慢氧化食物腐爛、酒和醋的釀造、動植物的呼吸、銹蝕等其他分解、酸除水垢、殺菌消毒、光合作用、煤的干餾常見儀器的識別及用途考點二分類儀器名稱反應(yīng)容器可直接加熱

①

蒸發(fā)皿燃燒匙墊石棉網(wǎng)加熱

②

圓底燒瓶③

存放儀器

廣口瓶細(xì)口瓶④

滴瓶(固體)(液體)(氣體)(液體)錐形瓶試管燒杯集氣瓶常見儀器的識別及用途考點二取用藥品的儀器

藥匙鑷子⑤夾持儀器

試管夾⑥

坩堝鉗加液體的三種漏斗

漏斗⑦

⑧

膠頭滴管分液漏斗鐵架臺長頸漏斗常見儀器的識別及用途考點二酒精燈加熱儀器

⑨

酒精噴燈計量儀器

托盤天平⑩

其他儀器

?

水槽石棉網(wǎng)量筒玻璃棒1.[2020齊齊哈爾中考]具備基本的化學(xué)實驗技能是完成化學(xué)實驗的基礎(chǔ)和保證。請回答下列問題:(1)固體藥品通常盛放在

里;吸取和滴加少量液體的儀器名稱是

。

(2)用酒精燈加熱試管里的液體時,液體不應(yīng)超過試管容積的

。

(3)用量筒量取8mL水時,若仰視讀數(shù),則實際量取液體的體積

(填“大于”“小于”或“等于”)8mL。

(4)蒸發(fā)操作時,用玻璃棒攪拌的目的是

。

常見儀器的識別及用途考點二廣口瓶即時小練膠頭滴管三分之一（或1/3）大于防止局部溫度過高造成液滴飛濺1.化學(xué)藥品的取用(1)取用原則①“三不”原則:“手不摸,嘴不嘗,不湊聞”。②節(jié)約原則:如果沒有說明藥品用量,一般取最少量,液體取

mL,固體只需蓋滿試管底部。③實驗剩余藥品處理原則——“三不一要”原則:一般情況下,實驗剩余的藥品,不放回

,不隨意丟棄,不拿出實驗室,要放入指定容器中。

基本實驗操作考點三1~2原瓶【特別提醒】聞藥品氣味的正確操作:用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。（如圖）基本實驗操作考點三(2)固體藥品的取用和稱量①固體藥品的取用

粉末狀

一斜、二送、三直立塊狀或顆粒狀一橫、二放、三慢豎基本實驗操作考點三②固體藥品的稱量(天平的使用)a.稱量前:天平放平穩(wěn),游碼移至零刻度處,調(diào)節(jié)天平左、右平衡螺母,使天平

。

b.稱量時:藥品放在

盤,砝碼放在

盤,砝碼用

夾取,不能用手拿取。

c.稱量后:將砝碼放回砝碼盒,把游碼移回零刻度處。平衡左右鑷子基本實驗操作考點三【溫馨提示】①稱量干燥的固體藥品前,應(yīng)在左右兩個托盤上各放一張干凈、大小相同的稱量紙。②若藥品具有腐蝕性或易潮解,應(yīng)放在

中稱量。

③稱量藥品時,若誤將“左物右碼”放成“左碼右物”,且移動了游碼,會導(dǎo)致稱量的藥品的實際質(zhì)量偏小,藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼讀數(shù)。玻璃器皿②取用少量液體取少量液體時,使用

,保持滴管在試管口的

,不能

,更不能接觸試管內(nèi)壁?；緦嶒灢僮骺键c三(3)液體藥品的取用①取用較多量液體——直接傾倒伸入試管內(nèi)膠頭滴管正上方豎直懸滴倒基本實驗操作考點三【特別提醒】膠頭滴管的使用規(guī)范(1)取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠帽在上,不要平放或倒置,以防液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠帽。(2)滴瓶上配套的滴管使用后不要用水沖洗?；緦嶒灢僮骺键c三③液體的量取先向量筒內(nèi)加入液體,接近刻度時改用

滴加至刻度線。讀數(shù)時量筒應(yīng)放平,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的

保持水平。

【溫馨提示】①量取一定量液體時,選取的量筒量程要等于或略大于所量取液體的體積,且越接近越好。②用量筒量取液體讀數(shù)時,俯視會使讀數(shù)偏大,仰視會使讀數(shù)偏小。膠頭滴管最低處基本實驗操作考點三2.物質(zhì)的加熱(1)酒精燈的使用①酒精燈的火焰分為

、內(nèi)焰、焰心三個部分,其中

溫度最高,加熱時應(yīng)使用

加熱。

②使用酒精燈的注意事項a.酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過酒精燈燈壺容積的

,以免燈內(nèi)酒精被引燃。外焰外焰外焰2/3基本實驗操作考點三b.點燃酒精燈、熄滅酒精燈、添加酒精的操作

點燃酒精燈熄滅酒精燈添加酒精正確操作

錯誤操作

c.不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上著火時,應(yīng)立即用

撲滅。濕抹布基本實驗操作考點三(2)加熱的方法

加熱固體加熱液體①加熱前,應(yīng)把試管外壁擦干,以免加熱時試管破裂。②應(yīng)先均勻加熱(預(yù)熱),再集中在藥品部位加熱。③加熱固體時,試管口應(yīng)

傾斜,以免冷凝水回流,使試管炸裂。

④加熱液體時,試管與水平方向約成45°角,且液體的量不得超過試管容積的

。

略向下1/3基本實驗操作考點三3.連接儀器裝置

圖1

圖2

圖3基本實驗操作考點三（1）把玻璃管插入帶孔橡膠塞(圖1)先把玻璃管口

,然后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔用力轉(zhuǎn)動,將其插入。

（2）連接玻璃管和膠皮管(圖2)先把玻璃管口

,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（3）在容器口塞橡膠塞(圖3)應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞塞子,以免壓破容器。用水潤濕用水潤濕原理:使裝置內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,并伴隨某種明顯的現(xiàn)象。方法:(1)熱敷法檢查圖1所示裝置的氣密性時,先把導(dǎo)管一端浸入盛有水的水槽或燒杯中,用手緊握試管(或用熱毛巾捂住試管),若導(dǎo)管口有

,松開手后,導(dǎo)管中形成一段

,則說明裝置氣密性良好?；緦嶒灢僮骺键c三4.檢查裝置的氣密性氣泡冒出穩(wěn)定的水柱

圖1圖2圖3基本實驗操作考點三氣泡冒出穩(wěn)定的水柱(2)液封法檢查圖2所示裝置的氣密性時,夾緊彈簧夾,向長頸漏斗中注水至形成液封,繼續(xù)加水,一段時間后,若長頸漏斗中形成一段

,則說明裝置氣密性良好。

(3)抽氣法檢查圖3所示裝置的氣密性時,先向長頸漏斗中注水至形成液封,然后緩緩向外拉注射器活塞,若長頸漏斗末端有

,則說明裝置氣密性良好;或向里推注射器活塞,若長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,則說明裝置氣密性良好。5.其他基本實驗操作(1)溶解基本實驗操作考點三玻璃棒溶解固體時,依次將固體物質(zhì)、水倒入燒杯中,然后用

不斷攪拌,直至固體充分溶解。

基本實驗操作考點三漏斗邊緣漏斗內(nèi)壁5.其他基本實驗操作(2)過濾①目的:分離液體和固體。②操作要點“一貼”:濾紙要緊貼

。

“二低”:濾紙的邊緣要低于

;漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣。

“三靠”:燒杯口要靠在傾斜的玻璃棒上;玻璃棒下端要靠在三層濾紙?zhí)?漏斗下端管口要緊靠

。

【歸納總結(jié)】過濾后濾液仍然渾濁的可能原因:①濾紙破損;②過濾時漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣;③承接濾液的容器不干凈等。燒杯內(nèi)壁基本實驗操作考點三坩堝鉗玻璃棒(3)蒸發(fā)較多固體①蒸發(fā)過程中要用

不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺。

②移開蒸發(fā)皿時要用

,不能用手直接拿取,以免燙傷。

③當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)

時停止加熱,利用余熱使剩余水分蒸干?；緦嶒灢僮骺键c三水濃硫酸(4)稀釋濃硫酸一定要把

沿著器壁慢慢注入

中,并用玻璃棒不斷攪拌。(簡記:“酸入水,不斷攪”)

基本實驗操作考點三標(biāo)準(zhǔn)比色卡玻璃棒(5)測溶液的pH用

蘸取待測液,滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與

對照,讀出該溶液的pH。

基本實驗操作考點三

【歸納總結(jié)】1.pH試紙的使用規(guī)范及誤差分析(1)不能直接把pH試紙浸入待測液中,否則會污染試劑。(2)不能先用水將pH試紙潤濕,若用潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH,則結(jié)果會偏小,若測定酸性溶液的pH,則結(jié)果會偏大。(3)用pH試紙測定溶液的pH時,結(jié)果通常取整數(shù)。

基本實驗操作考點三2.玻璃棒在初中化學(xué)常見實驗中的作用

實驗玻璃棒的作用目的過濾引流防止濾液沖破濾紙或液體外濺固體溶解攪拌加速物質(zhì)溶解濃硫酸的稀釋攪拌促進(jìn)散熱,同時使?jié)饬蛩崤c水充分混合酸堿度的測定蘸取少量待測液取樣蒸發(fā)攪拌使液體受熱均勻,防止局部過熱造成液滴飛濺基本實驗操作考點三6.洗滌玻璃儀器(1)操作要點:刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防損壞試管。(2)洗凈標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。洗凈的玻璃儀器應(yīng)放在指定的地方?；緦嶒灢僮骺键c三辨析易錯易混·正誤判斷1.用量筒加熱液體時應(yīng)墊上石棉網(wǎng)。 ()【分析】爆炸有物理爆炸(如汽車輪胎爆炸)和化學(xué)爆炸(如氫氣球遇火爆炸)。2.配制溶液時,將稱量好的固體倒入量筒中溶解即可。()【分析】電燈泡通電發(fā)光放熱、紅墨水把水染紅、水加熱產(chǎn)生氣泡、將飽和氫氧化鈣溶液升溫后出現(xiàn)沉淀等均屬于物理變化。3.膠頭滴管使用完畢一定要用清水清洗。（

）4.使用托盤天平稱量藥品時,若“左碼右物”,則實際稱量藥品的質(zhì)量一定偏小。(

)5.使用酒精燈時,若酒精不慎灑在桌面上并起火,立即用水撲滅。 (

)?????基本實驗操作考點三1.下列實驗操作正確的是 ()BA.塞緊橡膠塞B.研磨后聞氣味C.給液體加熱D.熄滅酒精燈【解析】向試管口塞橡膠塞時,應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,A錯誤。聞藥品氣味時,應(yīng)用手在容器口輕輕扇動,使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔,不能將鼻子湊到容器口聞藥品的氣味,B正確。給試管中的液體加熱時,應(yīng)用酒精燈的外焰,且液體體積不能超過試管容積的1/3,C錯誤。熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,D錯誤。即時小練基本實驗操作考點三2.[2021福建中考]稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)實驗的下列操作,正確的是（

）D【解析】稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，A錯誤；測溶液的pH時，不能將pH試紙直接浸入待測液中，以免污染待測液，且稀硫酸顯酸性，用水濕潤pH試紙，相當(dāng)于稀釋了待測溶液，會使溶液的酸性減弱，測定結(jié)果偏大，B錯誤；傾倒液體時，試劑瓶口要與試管口緊挨，防止液體流出；試劑瓶標(biāo)簽朝向手心，防止流出的液體腐蝕標(biāo)簽；瓶塞要倒放在桌面上，防止瓶塞被污染，從而污染試劑，C錯誤；使用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)豎直懸于容器口正上方,D正確。A.稀釋濃硫酸B.測稀硫酸的pHC.傾倒稀硫酸D.滴加稀硫酸即時小練基本實驗操作考點三規(guī)律總結(jié)判斷某實驗操作是否正確的依據(jù)(1)是否容易對人體造成傷害。如加熱液體時,若液體太多,易噴出傷人。稀釋濃硫酸時,若將水倒入酸中,會造成酸液飛濺,易對人體造成傷害。(2)是否容易導(dǎo)致試劑被污染。如取用液體時,瓶塞正放容易污染瓶中試劑。測溶液的pH時,將pH試紙直接伸入待測液中,會污染待測液。(3)是否容易對儀器造成損壞或腐蝕。如取用塊狀固體藥品時,將藥品直接放入直立的試管中,容易造成試管底部破裂。在容器口塞橡膠塞時,把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,容易壓破容器。(4)是否會對實驗結(jié)果造成影響。如用量筒量取液體讀數(shù)時,俯視會使讀取的數(shù)據(jù)偏大,仰視會使讀取的數(shù)據(jù)偏小?；瘜W(xué)實驗操作中的意外事故及處理考點四意外事故處理方法灑在桌面上的酒精燃燒立即用濕抹布蓋滅濃酸、濃堿灑到實驗臺上濃酸:加碳酸氫鈉溶液→用水沖洗→用抹布擦干濃堿:加稀醋酸→用水沖洗→用抹布擦干濃酸、濃堿沾到皮膚或衣服上濃酸:立即用大量水沖洗→涂3%~5%的NaHCO3溶液濃堿:用大量水沖洗→涂硼酸溶液稀酸或稀堿濺到眼睛里立即用大量水沖洗,及時就醫(yī),切不可用手揉眼睛隨堂幫1.[2021合肥45中一模]下列物質(zhì)的實際用途主要體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是 (

)A.焦炭用于煉鐵 B.液氮用作制冷劑C.甲烷用作燃料 D.氧氣用于醫(yī)療急救物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點1B【解析】焦炭用于煉鐵,是因為焦炭具有還原性,還原性屬于化學(xué)性質(zhì);液氮用作制冷劑,是因為液氮汽化吸熱,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,利用的是物理性質(zhì);甲烷用作燃料,是因為甲烷具有可燃性,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì);氧氣用于醫(yī)療急救,是因為氧氣能供給呼吸,利用的是化學(xué)性質(zhì)。2.[2020濰坊中考]下列語言描述不涉及化學(xué)性質(zhì)的是 (

)A.凡海鹽,見水即化B.金入于猛火,色不奪精光C.熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅D.凡煤炭普天皆生,以供煅煉金、石之用物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點1A【解析】B中描述的是金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,C中描述的是鐵能和銅的鹽溶液發(fā)生反應(yīng),D中描述的是碳具有還原性,可用來冶煉金屬,均涉及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。3.[2021安慶三模]中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語涉及化學(xué)變化的是 (

)A.聚沙成塔

B.破釜沉舟C.滴水成冰

D.火上澆油物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點1D【解析】火上澆油涉及燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。4.[2021合肥42中三模]下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 (

)物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點1D【解析】甲醇低溫制取氫氣,有新物質(zhì)氫氣產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;可燃冰作能源,有新物質(zhì)二氧化碳等產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;偏二甲肼作火箭燃料,有新物質(zhì)二氧化碳等產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;石墨烯制新型電阻觸摸屏的電極,是利用其導(dǎo)電性,該過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化。A.甲醇低溫制取氫氣B.可燃冰作能源C.偏二甲肼作火箭燃料D.石墨烯制新型電阻5.[2020安徽中考]《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是 ()物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點1AA.燒裂礦石B.粉碎礦石C.淘洗礦粉D.取泥制坯【解析】粉碎礦石、取泥制坯只是物體的形狀發(fā)生了改變,淘洗礦粉是將物質(zhì)分離,以上工序中均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。燒裂礦石的過程中有新物質(zhì)生成,涉及化學(xué)變化。6.[2019安徽中考]下圖所示活動體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧,其中涉及化學(xué)變化的是 ()物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點1C

A.織布B.耕田C.生火D.灌溉【解析】生火過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;織布、耕田和灌溉過程中均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。7.[2018安徽中考]陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是 ()物質(zhì)的變化和性質(zhì)命題點1D

A.混合 B.成型C.晾干 D.燒結(jié)【解析】混合過程是材料的簡單摻和,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;成型只是物體的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;晾干只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),是物理變化;燒結(jié)過程中生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化。8.[2021安徽中考]某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑,并用于檢驗白醋的酸堿性,部分操作如下,其中錯誤的是 (

)實驗基本操作命題點2D【解析】檢驗白醋的酸堿性,用膠頭滴管滴加指示劑時,不能將滴管伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)豎直懸在試管口正上方,D錯誤。A.研磨花瓣B.浸取色素C.取用白醋D.檢驗白醋9.[2020安徽中考]酸堿中和反應(yīng)實驗多處使用滴管,下列操作正確的是()實驗基本操作命題點2A【解析】使用滴管向容器中滴加液體時,滴管要豎直懸在容器口正上方,A正確。滴管不能平放在桌面上,不能倒置,以免污染滴管或膠頭被藥品腐蝕,B、C錯誤。滴管用于吸取和滴加少量液體,不能用來攪拌溶液,應(yīng)用玻璃棒攪拌,D錯誤。A.滴加酚酞B.放置滴管C.取用鹽酸D.攪拌溶液10.[2019安徽中考]下列實驗操作正確的是 ()實驗基本操作命題點2B【解析】用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時,膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)豎直懸在試管口的正上方滴加,以免污染試劑,A錯誤;用量筒量取液體讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,C錯誤;用托盤天平稱量固體時,應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,D錯誤。A.滴加液體B.點燃酒精燈C.量取液體D.稱量固體11.[2021南陽二模]下列