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昭通學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案(征求意見稿)為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神以及新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,培養(yǎng)和造就“四有好老師”和優(yōu)秀教師隊(duì)伍,更好落實(shí)本科教育基礎(chǔ)地位和本科教學(xué)中心地位,促進(jìn)學(xué)校本科教育教學(xué)改革工作取得新成效、開拓新格局,特制訂本方案。一、建設(shè)目標(biāo)圍繞新時(shí)代一流本科、一流專業(yè)、一流課程、一流人才的建設(shè)目標(biāo),把握好學(xué)校應(yīng)用型高校的辦學(xué)定位,積極引導(dǎo)教師潛心教書育人,激勵(lì)學(xué)生刻苦讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校將通過(guò)3—5年時(shí)間,建設(shè)一批政治素質(zhì)過(guò)硬、專注本科教學(xué)、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超、方法技術(shù)嫻熟的一流本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),成為一流本科教育建設(shè)領(lǐng)跑者、教書育人示范者、教學(xué)形態(tài)創(chuàng)新者,成為建設(shè)一流本科教育的中堅(jiān)力量。二、建設(shè)要求1.基本要求。團(tuán)隊(duì)教師要潛心教書育人,老師是第一身份、教書是第一工作、授課是第一責(zé)任。團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)、研究教學(xué);做到“德高”,以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德;做到“學(xué)高”,下苦功夫、求真學(xué)問(wèn),以扎實(shí)學(xué)識(shí)支撐高水平教學(xué);做到“藝高”,提升教學(xué)藝術(shù),善于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),提升改造學(xué)習(xí)、改造課堂的能力。優(yōu)先支持校級(jí)、省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等領(lǐng)銜組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2.團(tuán)隊(duì)組成。團(tuán)隊(duì)帶頭人應(yīng)具有副高級(jí)以上職稱的本校教師,在本學(xué)科專業(yè)或行業(yè)具有較大影響力。團(tuán)隊(duì)成員可由合作企業(yè)、合作學(xué)校相關(guān)人員共同組成,規(guī)模適中,梯隊(duì)合理,人數(shù)為6-12人,其中本校教師在團(tuán)隊(duì)中的比例大于50%,具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)文化,團(tuán)隊(duì)效應(yīng)顯著,集體成果豐富,教學(xué)研究和改革成效突出。3.建設(shè)任務(wù)。(1)致力于以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,深度持續(xù)開展課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形態(tài)、教學(xué)方法創(chuàng)新,積極開展現(xiàn)代信息技術(shù)與專業(yè)教學(xué)的融合;開展一課多師、一師多課改革,有效開展課程思政、專業(yè)思政建設(shè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合專業(yè)教育取得成效。嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范,有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),制度化開展集體教學(xué)研究活動(dòng)和教學(xué)改革工作。(2)團(tuán)隊(duì)教師師德高尚,潛心教書育人,特色成效明顯,形成合理的年齡梯隊(duì)、學(xué)歷層次、專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制等。(3)著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與能力。突出學(xué)生能力與素質(zhì)培養(yǎng),樹立具有新時(shí)代特征的人才培養(yǎng)質(zhì)量觀,建立學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的自省、自律、自查、自糾的提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和能力評(píng)價(jià)體系。將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。(4)團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)積極申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目,努力打造“金課”,淘汰“水課”。三、遴選程序及要求1.實(shí)行限額申報(bào)、擇優(yōu)立項(xiàng)、寧缺勿濫。由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人向所在學(xué)院申請(qǐng),各學(xué)院進(jìn)行初審?fù)扑]。少于4個(gè)本科專業(yè)的學(xué)院,推薦一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì);大于4個(gè)(含4個(gè))本科專業(yè)的學(xué)院可推薦2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2.每位專任教師原則上一人參加一個(gè)團(tuán)隊(duì),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不作為團(tuán)隊(duì)帶頭人。3.學(xué)校組織專家進(jìn)行評(píng)選。學(xué)校根據(jù)各學(xué)院推薦上報(bào)情況并依據(jù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)任務(wù)要求組織專家進(jìn)行評(píng)選,確定校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)名單。4.網(wǎng)上公示。初審結(jié)果在校園網(wǎng)上公示,公示時(shí)間為5個(gè)工作日。5.審批公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,正是發(fā)文公布評(píng)審結(jié)果。6.省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)從校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中擇優(yōu)上報(bào)。7.校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目每年組織一次申報(bào)遴選工作。四、經(jīng)費(fèi)支持及建設(shè)管理1.學(xué)校對(duì)立項(xiàng)的校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)給予經(jīng)費(fèi)支持,每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)資助4萬(wàn)元建設(shè)經(jīng)費(fèi),分兩次劃撥。立項(xiàng)后劃撥2萬(wàn)元建設(shè)經(jīng)費(fèi),建設(shè)期滿,組織相關(guān)專家驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后支付余下的2萬(wàn)元,建設(shè)周期為2年。未達(dá)到建設(shè)要求的,取消立項(xiàng)資格和余下的相關(guān)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

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