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--PAGE11123、課件準(zhǔn)備（非洲風(fēng)情錄像片斷42、資料交流：通過(guò)課前的查閱資料，你對(duì)非洲有哪些了解“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界“啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界“啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)把課文中那些表示承上啟下的關(guān)鍵句勾畫出來(lái)非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的（一）初悟非洲風(fēng)情1、導(dǎo)語(yǔ)：讓我們一起來(lái)看看，到底是什么孕育了這樣一個(gè)彩的世界2、學(xué)生齊讀課文的第三小節(jié)、師：是的，一踏上非洲的這片神秘的土地，撲面而來(lái)的就是再次感受這種不同尋常的美麗！6、學(xué)生再次朗讀第三小節(jié)（二）深悟非洲風(fēng)情1、你從哪里看出這片藍(lán)天之下的植物世界是彩色的呢在交流的過(guò)程中相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀以下句子還要多，一棵似一團(tuán)火，一排是一片霞3、教師3、教師小結(jié)：是的，作者抓住了非洲“許多樹(shù)也開(kāi)花”這一點(diǎn)，寫出了非洲植物世界的色彩斑斕1、導(dǎo)語(yǔ)：非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的3、在交流的過(guò)程中相機(jī)引導(dǎo)朗讀以下句子4、資料交流：說(shuō)說(shuō)你所知道的非洲彩色的動(dòng)物世界6、課件展示非洲的野生動(dòng)物7、小結(jié)：非洲的動(dòng)物多種多樣，作者無(wú)法面面俱到地描述，2、學(xué)生交流讀書方法，如抓關(guān)鍵詞理解找出寫得最美的句子進(jìn)行體會(huì)給自己提問(wèn)題而后找答案等4、在交流的過(guò)程中相機(jī)引導(dǎo)感情朗讀以下句子5、資料交流：你還知道非洲哪些彩色的日常生活嗎1、導(dǎo)語(yǔ)：非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲藝術(shù)6這就是激情似火的非洲舞蹈課件展示非洲舞蹈的錄像片斷8、學(xué)生再次感情朗讀這句話（三）總結(jié)風(fēng)情感悟、導(dǎo)語(yǔ)：這激情洋溢的舞蹈，來(lái)自舞者的心靈、它訴說(shuō)著非洲2、學(xué)生朗讀這兩個(gè)感嘆句非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊““啊，非洲，好一個(gè)多姿多彩的世界3、教師點(diǎn)題：是啊！
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