安徽省2023中考?xì)v史第三部分熱點(diǎn)專題過關(guān)熱點(diǎn)二辛亥革命110周年-中國近代化探索

Page1熱點(diǎn)二辛亥革命110周年——中國近代化探索1.[2021預(yù)測]陳旭麓先生在《近代中國社會(huì)的新陳代謝》中指出:洋務(wù)工業(yè)的官督商辦和官商合辦,官領(lǐng)其總,商出資本,無疑是一種切實(shí)的倡率引導(dǎo)。它們于不知不覺中把封建主義的堅(jiān)冰鉆開了些微裂縫。材料論述的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的()A.背景 B.過程C.結(jié)果 D.影響2.[2020河南]據(jù)記載,開平礦務(wù)局開采的煤炭就在天津市場銷售,把日本的煤炭擠出了天津市場。這表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一定程度上()A.增強(qiáng)了清朝軍事實(shí)力B.抵御了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上的侵略C.推動(dòng)了工商業(yè)的繁榮D.根除了外國侵略者的勢力3.[2020河北]1875年,中國近代第一批海軍留學(xué)生出國時(shí)曾宣言:“此去西洋,深知中國自強(qiáng)之計(jì),舍此無所他求。背負(fù)國家之未來,取盡洋人之科學(xué)。赴七萬里長途,別祖國父母之邦,奮然無悔?！笨梢?他們當(dāng)時(shí)出國留學(xué)的最終目的是()A.游歷西洋 B.興辦洋務(wù)C.學(xué)習(xí)科技 D.救國圖強(qiáng)4.[2020合肥包河區(qū)三測]1912年9月,孫中山發(fā)表演說指出:“辛亥之前國民意識模糊,老百姓對外聲稱自己是大清子民……辛亥革命后國民意識里有了‘中國人’的概念?！边@主要反映了辛亥革命()A.實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立B.喚醒了國人的民族意識C.結(jié)束了封建帝制D.推翻了清朝的反動(dòng)統(tǒng)治5.[2020青島]歷史圖表蘊(yùn)含著豐富的史料信息。下表反映了當(dāng)時(shí)的中國()時(shí)間人物口號/主張1861年曾國藩自強(qiáng)求富1898年康有為變法革新1911年孫中山民主共和1915年陳獨(dú)秀民主科學(xué)A.進(jìn)行近代化探索B.擺脫了民族危機(jī)C.贏得了民族獨(dú)立D.實(shí)現(xiàn)了國家富強(qiáng)6.[2021預(yù)測]下圖中的C點(diǎn)被史學(xué)家們稱為中國民族工業(yè)“短暫的春天”。這個(gè)“春天”對新民主主義革命而言產(chǎn)生的最深遠(yuǎn)的影響是()A.擴(kuò)大了民族企業(yè)規(guī)模B.增強(qiáng)了資產(chǎn)階級力量C.提高了人民生活水平D.壯大了工人階級隊(duì)伍7.[2021預(yù)測]恭親王奕于1861年上奏:“欲悉各國情形,必先諳其語言文字,方不受人欺蒙。各國均以重資聘請中國人講解文義,而中國迄無熟悉外國語言文字之人,恐無以悉其底蘊(yùn)?！睘榇饲逭?)A.設(shè)立京師同文館B.創(chuàng)辦京師大學(xué)堂C.廢除科舉制度D.頒布《奏定學(xué)堂章程》8.[2020宜賓]20世紀(jì)20年代初,上海旗袍率先吸收歐美服裝特點(diǎn),由傳統(tǒng)的寬松肥大、線條平直向窄腰短袖、時(shí)髦適體變化。這一變化表明上海()A.觀念開放,崇洋逐新B.政治改良,革除陋習(xí)C.洋布流行,土布淘汰D.全盤西化,倡導(dǎo)民主9.[2021預(yù)測]閱讀材料,完成下列要求。材料一康有為虛構(gòu)出一個(gè)首倡“改制”的孔子,用西方近代資產(chǎn)階級的社會(huì)政治思想,把孔子改扮成變法改制的祖師,同時(shí)也把自己的維新變法主張說成是符合孔子道統(tǒng)的真諦。他打出“托古改制”的旗號,就是要向人們證明,他的維新變法主張,就是繼承孔子的事業(yè)。(1)結(jié)合所學(xué)知識,概述材料一中康有為虛構(gòu)出一個(gè)首倡“改制”的孔子的目的。為實(shí)現(xiàn)該目的,康有為等人進(jìn)行了一場什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?(4分)材料二中國既要建設(shè)民主共和的現(xiàn)代國家,“對于與此新社會(huì)、新國家、新信仰不可相容之孔教,不可不有徹底之覺悟,勇猛之決心,否則不塞不流,不止不行”。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勑挛幕\(yùn)動(dòng)的背景,并指出新文化運(yùn)動(dòng)的局限性。(4分)(3)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,說說我們應(yīng)如何正確對待傳統(tǒng)文化。(2分)10.閱讀材料,探究下列問題。材料一(1)根據(jù)所學(xué)知識,指出示意圖中A、B代表的內(nèi)容,根據(jù)示意圖并結(jié)合所學(xué)知識,比較中西方近代化的不同。(4分)材料二對19世紀(jì)60年代到90年代的下一代中國人來說,西方卻成為仿效的榜樣,以便更好地加強(qiáng)中國的實(shí)力來對付西方。最后,到20世紀(jì),西方已經(jīng)成為鼓舞中國進(jìn)行革命的思想來源?！幾再M(fèi)正清《美國與中國》(2)根據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,對19世紀(jì)60年代到90年代西方與中國近代化的關(guān)系進(jìn)行論證。(6分)(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,我們得到哪些啟示?(2分)熱點(diǎn)二辛亥革命110周年——中國近代化探索1.D【解析】根據(jù)材料中關(guān)鍵信息“洋務(wù)工業(yè)的官督商辦和官商合辦……無疑是一種切實(shí)的倡率引導(dǎo)。它們于不知不覺中把封建主義的堅(jiān)冰鉆開了些微裂縫”可知,材料論述的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響。故選D。2.B【解析】由材料中“開平礦務(wù)局開采的煤炭……把日本的煤炭擠出了天津市場”可知,B符合題意。3.D【解析】根據(jù)材料中關(guān)鍵信息“1875年”“深知中國自強(qiáng)之計(jì)”“背負(fù)國家之未來,取盡洋人之科學(xué)”等可知,他們當(dāng)時(shí)出國留學(xué)的最終目的是救國圖強(qiáng)。故選D。4.B【解析】根據(jù)材料中“辛亥之前國民意識模糊”“辛亥革命后國民意識里有了‘中國人’的概念”可知,辛亥革命喚醒了國人的民族意識。故選B。5.A【解析】依據(jù)表格中時(shí)間、人物、口號、主張,結(jié)合所學(xué)知識可知,表格內(nèi)容反映了中國近代化探索過程中的四件大事,即洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)。故選A。6.D【解析】新民主主義革命是指1919年到1949年間由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民民主革命。中國民族工業(yè)在一戰(zhàn)期間獲得迅速發(fā)展,出現(xiàn)“短暫的春天”,同時(shí)也促進(jìn)了工人階級隊(duì)伍的壯大,為新民主主義革命培養(yǎng)了階級力量。故選D。7.A【解析】注意材料中關(guān)鍵信息“1861年”,京師同文館創(chuàng)辦于1862年,是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在文化教育方面采取的措施。京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于1898年,科舉制于1905年被廢除,清政府于1904年頒布《奏定學(xué)堂章程》。8.A【解析】辛亥革命后,人們的飲食、服飾、婚喪以及休閑娛樂方式日益開放,出現(xiàn)了崇洋逐新的趨向。由材料中“20世紀(jì)20年代初”“率先吸收歐美服裝特點(diǎn)”“窄腰短袖”“時(shí)髦適體”等可知,A符合題意。B、C、D從材料中得不出。9.(1)維新變法,救亡圖存。(2分)自上而下的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)。(2分)(2)辛亥革命后民主、共和、自由思想深入人心,但袁世凱為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制,在思想文化領(lǐng)域掀起了“尊孔復(fù)古”逆流。(2分)對傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性。(2分)(3)我們要辯證地看待我們的傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,合理地?fù)P棄。(2分,言之有理即可)10.(1)新文化運(yùn)動(dòng)(1分)英國資產(chǎn)階級革命(1分)中國近代化是從器物技術(shù)到政治制度到思想文化,西方近代化與中國相反;中國近代化過程中借助西方,是被動(dòng)的,西方近代化屬于內(nèi)發(fā)型,是主動(dòng)的等。(2分,答出一點(diǎn)即可,其他答案言之成理亦可)(2)19世紀(jì)60年代至90年代,洋務(wù)派主張“師夷長技以制夷”,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),開啟