福州工商學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法

-10-福州工商學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法第一條為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理，建設(shè)和完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量考核工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。第二條評(píng)價(jià)原則（一）客觀公正，實(shí)事求是。教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是一項(xiàng)科學(xué)性很強(qiáng)的工作，在評(píng)價(jià)過(guò)程中要遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和教學(xué)工作特點(diǎn)，科學(xué)地制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量，客觀公正地反映教學(xué)現(xiàn)狀。（二）定性與定量相結(jié)合。教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)教與學(xué)的復(fù)雜過(guò)程，影響教學(xué)質(zhì)量的因素很多，有些是定性指標(biāo)，有些是定量指標(biāo)。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，采取定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，以提高評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度。（三）全面綜合評(píng)價(jià)。在實(shí)施教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)過(guò)程中，應(yīng)重視對(duì)授課教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面的、綜合的評(píng)價(jià)。第三條評(píng)價(jià)方法教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系由學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)三部分組成，均采用百分制計(jì)分。其中，學(xué)生評(píng)價(jià)占40%（取上、下學(xué)期平均值）、同行評(píng)價(jià)占30%、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)占30%。學(xué)生評(píng)價(jià)和督導(dǎo)評(píng)價(jià)由教務(wù)處組織，同行評(píng)價(jià)由二級(jí)教學(xué)單位組織。第四條學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)價(jià)，具體實(shí)施依據(jù)《福州工商學(xué)院學(xué)生評(píng)教實(shí)施辦法（修訂）》執(zhí)行。同行評(píng)價(jià)和督導(dǎo)評(píng)價(jià)參照課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（附件1-4）。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為：理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、藝術(shù)技能教學(xué)、體育技能教學(xué)四類。第五條課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)于每學(xué)年六月底完成,二級(jí)教學(xué)單位將同行評(píng)價(jià)結(jié)果匯總并報(bào)教務(wù)處備案。第六條課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果將作為教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘與崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等相關(guān)教學(xué)考核的重要依據(jù)之一。第七條對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果在二級(jí)教學(xué)單位排名后5%的教師，二級(jí)教學(xué)單位要進(jìn)一步核實(shí)，確實(shí)存在教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題的，須采取相應(yīng)措施給予幫扶或教育。幫扶或教育后仍無(wú)法勝任教學(xué)工作的，應(yīng)及時(shí)提出予以調(diào)整。每學(xué)年評(píng)估排名位于本單位前5%的教師，二級(jí)教學(xué)單位可在年終績(jī)效予以獎(jiǎng)勵(lì)。第八條本辦法自公布之日起施行，解釋權(quán)歸教務(wù)處。附件1：福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（理論教學(xué)）質(zhì)量評(píng)價(jià)表2：福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)）質(zhì)量評(píng)價(jià)表3：福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（藝術(shù)技能）質(zhì)量評(píng)價(jià)表4：福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（體育技能）質(zhì)量評(píng)價(jià)表附件1福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（理論教學(xué)）質(zhì)量評(píng)價(jià)表授課教師所屬二級(jí)教學(xué)單位專業(yè)職稱課程名稱課程性質(zhì)公共課/專業(yè)課必修課/選修課授課地點(diǎn)授課時(shí)間年月日第節(jié)學(xué)生人數(shù)應(yīng)到缺課遲到評(píng)價(jià)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵分值得分教學(xué)態(tài)度（30分）1.認(rèn)真?zhèn)湔n，能提前進(jìn)教室并做好充分準(zhǔn)備，精神飽滿102.講課有激情和感染力，教姿、教態(tài)端莊文雅，文字、畫面工整清晰20教學(xué)內(nèi)容（30分）1.精講重點(diǎn)、難點(diǎn)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密102.講述內(nèi)容充實(shí)，信息量大，能給予學(xué)生批判性思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪103.指導(dǎo)多讀、多練和實(shí)踐10教學(xué)方法（20分）1.對(duì)課程內(nèi)容嫻熟，運(yùn)用自如，能完全脫稿講解，不過(guò)度依賴PPT102.能合理有效地利用各種教學(xué)媒體10教學(xué)效果（20分）1.課堂駕馭能力強(qiáng)，學(xué)生專心聽(tīng)課，課堂秩序好102.對(duì)問(wèn)題的闡述深入淺出，善于啟發(fā)引導(dǎo)，師生充分互動(dòng)10總分100評(píng)語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)：不足或建議：評(píng)審人：年月日附件2福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)）質(zhì)量評(píng)價(jià)表授課教師所屬二級(jí)教學(xué)單位專業(yè)職稱課程名稱課程性質(zhì)公共課/專業(yè)課必修課/選修課授課地點(diǎn)授課時(shí)間年月日第節(jié)學(xué)生人數(shù)應(yīng)到缺課遲到評(píng)價(jià)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵分值得分教學(xué)態(tài)度（15分）1.設(shè)備完好，器材齊備，有預(yù)做實(shí)驗(yàn)記錄62.備課充分，內(nèi)容熟悉，脫稿講授53.精神飽滿，專注投入，教態(tài)自然；從嚴(yán)執(zhí)教，按時(shí)上課，課堂秩序井然4教學(xué)內(nèi)容（40分）1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容緊扣教學(xué)大綱，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，科學(xué)處理教材；引入新信息102.表述和解釋確切，理論推導(dǎo)嚴(yán)密，思路分析透徹，論據(jù)翔實(shí)充分83.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容更新（含綜合、設(shè)計(jì)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）124.學(xué)生有預(yù)習(xí)，教師有檢查10教學(xué)方法（20分）1.精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?2.運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)及指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)；培養(yǎng)創(chuàng)新能力53.認(rèn)真巡查實(shí)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤，指導(dǎo)明確，解答清楚54.督促學(xué)生及時(shí)如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，審核原始數(shù)據(jù)，查閱實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4教學(xué)技能（10分）1.語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)音準(zhǔn)確，表達(dá)得體；板書規(guī)范，字跡工整42.教師實(shí)驗(yàn)技能嫻熟，演示規(guī)范6教學(xué)效果（15分）1.學(xué)生實(shí)驗(yàn)認(rèn)真，課堂活躍；積極思維，興趣濃厚42.學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)守則，基本操作規(guī)范，按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)63.正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)報(bào)告規(guī)范5總分100評(píng)語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)：不足或建議：評(píng)審人：年月日附件3福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（藝術(shù)技能）質(zhì)量評(píng)價(jià)表授課教師所屬二級(jí)教學(xué)單位專業(yè)職稱課程名稱課程性質(zhì)公共課/專業(yè)課必修課/選修課授課地點(diǎn)授課時(shí)間年月日第節(jié)學(xué)生人數(shù)應(yīng)到缺課遲到評(píng)價(jià)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵分值得分教學(xué)態(tài)度（20分）1.備課認(rèn)真，教案、教具、資料等準(zhǔn)備齊全，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安排規(guī)劃合理102.教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任感強(qiáng)，不遲到、缺課，堅(jiān)守崗位10教學(xué)內(nèi)容（30分）1.能完整把握教學(xué)內(nèi)容，講授邏輯性強(qiáng)，援引例證豐富，操作演示熟練102.善于抓教學(xué)重點(diǎn)，恰當(dāng)分散難點(diǎn)，深入淺出，難度適中103.教師個(gè)人專業(yè)知識(shí)體系完整，教學(xué)內(nèi)容有深度有廣度，課時(shí)利用率高10教學(xué)方法（30分）親自操作示范，一對(duì)一指導(dǎo)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題102.善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作熱情103.教學(xué)手段多樣化，能利用多種媒介進(jìn)行教學(xué)5語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣5教學(xué)效果（20分）1.學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)符合社會(huì)的行業(yè)需求或?qū)I(yè)規(guī)范102.學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力明顯提高10總分100評(píng)語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)：不足或建議：評(píng)審人：年月日附件4福州工商學(xué)院課堂教學(xué)（體育技能）質(zhì)量評(píng)價(jià)表授課教師所屬二級(jí)教學(xué)單位專業(yè)職稱課程名稱課程性質(zhì)公共課/專業(yè)課必修課/選修課授課地點(diǎn)授課時(shí)間年月日第節(jié)學(xué)生人數(shù)應(yīng)到缺課遲到評(píng)價(jià)指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵分值得分教學(xué)準(zhǔn)備（10分）1.教學(xué)思路清晰，教學(xué)目標(biāo)切合實(shí)際可行，符合大綱和教學(xué)計(jì)劃要求52.課程設(shè)計(jì)合理，場(chǎng)地器材準(zhǔn)備充分，布局合理，體現(xiàn)安全防范意識(shí)5教學(xué)方法（30分）1.能夠一對(duì)一或集中指導(dǎo)，及時(shí)糾正并解決學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題152.教學(xué)內(nèi)容完整，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出53.動(dòng)作示范準(zhǔn)確、優(yōu)美、完整，分解示范動(dòng)作合理10教學(xué)內(nèi)容（30分）1.教學(xué)目標(biāo)明確，內(nèi)容安排科學(xué)合理，概念準(zhǔn)確82.語(yǔ)言表述生動(dòng)，信息量大，激發(fā)學(xué)生探索興趣和自覺(jué)鍛煉身體熱情83.充分合理安排時(shí)間，運(yùn)動(dòng)量適宜94.課中貫穿思想教育或意志品質(zhì)教育5教學(xué)效果（30分）1.學(xué)生專注投入，積極主動(dòng)，有喜