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文檔簡介
2023團(tuán)培心得體會8篇2023團(tuán)培心得體會篇1
今天好無聊啊,無意中看到昨天王葉煒借我的《文化苦旅》心想既然無聊就去看一下吧,沒想到不看不知道一看嚇一跳。我只看了其中一篇叫做沙原隱泉,原以為與其它寫景小說一樣,都是說這個地方怎么怎么樣,但是當(dāng)我讀上這篇小說時,我原有的想法瞬間沒有了,原因是余秋雨寫的這景象與其他人寫的完全不一樣。
我最喜歡文中的這一句話:不為那山頂,只為這已經(jīng)劃下得曲線,爬。不管能抵達(dá)哪兒,只為已耗下的生命,爬。無論怎么說,我始終站在已走過路程的頂端。永久的頂端,不斷浮動的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。沙丘的頂端是次要的。爬,只管爬。我喜歡這段話的原因是因?yàn)檫@句話與我現(xiàn)在的情況十分的相近。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是在一直向上爬,無論它多么的高,我還是要繼續(xù)向上爬,無論它的高度是多么的永恒,但我永遠(yuǎn)也不會退縮。
我所喜歡的另一段話是:茫茫沙漠,滔滔流水,于是無奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡會如此一跌,才深得天地之韻律,造化之技巧,讓人神醉情馳。這一句話總結(jié)了前面的一些事情并加以貫通起來。
今天讀了余秋雨的小說讓我明白了,原來寫景也可以這樣寫。
2023團(tuán)培心得體會篇2
?繁星春水》這本書的結(jié)構(gòu)是:前面是短詩,中間是詩選,最后是通訊。在這本書里,我發(fā)現(xiàn)每遇到一件事,冰心都會用那種情感來寫詩。例如,冰心懷戀母親,她就帶著悲傷的氣氛寫詩。例如,冰心生了病,她就帶著脆弱的心靈寫詩。她的種種感情在她寫的詩里讀者全都能感受得到。
詩的部分分為繁星和春水,對它們的評價(jià)就是曲曲折折,有很多挫折,在中國的新詩史上產(chǎn)生了巨大的影響。數(shù)量最多的是歌頌自然,母愛和童心的詩,都有著溫婉,典雅,清麗,還帶有淡淡的哀愁,被許多著名作家稱為“冰心體”。冰心同時也是關(guān)懷世界,慰安眾生。
冰心還有著獨(dú)特的審美表現(xiàn),例如,“漁舟歸來了,看江上點(diǎn)點(diǎn)的紅燈呵!”看到江上的點(diǎn)點(diǎn)紅燈,就知道漁舟捕魚滿載歸來,體會到那種喜悅的心情。例如,“不要羨慕孩子,他們的知識都在后頭呢,煩悶也已經(jīng)隱隱地來了”這句話里,其它人都會很羨慕小孩子,因?yàn)樗麄儫o憂無慮,可冰心卻用另一個角度來看待……
所以讀這本書就有了不同的感覺。
2023團(tuán)培心得體會篇3
短暫而又漫長的軍訓(xùn)生活已在今天拉下維幕,細(xì)細(xì)回想其中的酸甜苦辣,我感慨萬分。
于是,我提起筆來,想要跟大學(xué)說說我的軍訓(xùn)感言。
首先,令我最難忘的是站軍姿三挺、三收、一睜、一正,即挺胸、挺膝、挺頸;收下額、收小腹、收臀;眼睛睜大,脖子要正,身體前傾。立起軍次,其形威嚴(yán)無比,其勢穩(wěn)如泰山,看起來實(shí)令人敬畏。這個看似平凡而又艱辛的訓(xùn)練,讓我們的身心都受到極大的考驗(yàn)。我們需在烈日下,嚴(yán)格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后,我的汗水順著額頭往下滴,我的腳開始發(fā)麻了,我的手也在隱隱作痛。但我并沒有因此而放棄想想軍人一站就是幾小時,甚至是十幾個小時,我就沒有放棄的理由。比起軍人,我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴(yán),并從中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。在風(fēng)雨中,我們始終保持軍姿,文絲不動,在烈日下,我們?nèi)匀话菏淄π亍N覀兪悄贻p一代的排頭兵!
其次是下蹲當(dāng)我全身的重量都壓在自己的右腳上時,不一會兒,我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動一下,如果這一刻我能站起來,如果多少個美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒有被這些美好的設(shè)想所擊敗,我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我慢慢站起來時,我的腳似乎失去了知覺。但令我稍感欣慰的是:我以自己頑強(qiáng)的毅力提了過來。因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是暖春的陽光,它能融化冬日的遺霜:堅(jiān)持是盛夏的綠裝,它孕育著秋天的興旺;堅(jiān)持是秋天的果實(shí),它昭示著冬天的吉祥;堅(jiān)持是寒冬的瑞雪,它預(yù)兆著春的希望。讓我們多堅(jiān)持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。
再次是正步走中的抬腳一腳在地另一腳上抬離地25厘米處并長時間定位這是一個最苦的動作。2分鐘,我的腳就開始抖了,上抬的腳也慢慢地下垂,此時對于我來說,真是度分如年呀!但我并沒讓自己的腳著地,盡管此時它已疼痛無比。我告訴自己,人吃得苦中苦,方為人上人。我相信自己的毅力絕不比別人弱。最終,我成功地接受了教官的考驗(yàn)。在痛苦面前我學(xué)會了勇敢面對,在苦難之間,我學(xué)會了頑強(qiáng)克服。我相信人的意志可以征服一切,親愛的朋友不要抱怨長路漫漫的不瀟灑浪漫。其實(shí),難難困苦就是你成功的搖籃,讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡風(fēng)帆,讓心靈的呼喚伴你闖過生命的難關(guān),只要心中的毅力之光不暗淡,生命的葉子永遠(yuǎn)不會枯黃腐爛。頑強(qiáng)的意志將是我們戰(zhàn)勝苦難的最鋒利的武器。
2023團(tuán)培心得體會篇4
為期一周的網(wǎng)點(diǎn)文明標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)培訓(xùn)即將結(jié)束,一周下來,盡管白天的工作不免帶來疲憊感,但學(xué)員們各個精神振奮,全身心的投入到了培訓(xùn)中去。有了禮儀培訓(xùn)師的專業(yè)指導(dǎo),整個網(wǎng)點(diǎn)都充滿了濃烈的規(guī)范化服務(wù)氣氛,讓學(xué)員們在此次的禮儀培訓(xùn)中不僅是在服務(wù)上更是在工作心態(tài)上都有了很大的提升。然而,當(dāng)一周的培訓(xùn)結(jié)束,當(dāng)培訓(xùn)師們離開了網(wǎng)點(diǎn),我們是否會將這一切慢慢淡忘,如何在之后的工作中繼續(xù)維持這樣高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù),成為了一個急需被提出和解決的問題。
我們不妨可以從以下幾點(diǎn)來開展:
1、學(xué)員們互相監(jiān)督。及時對對方進(jìn)行表揚(yáng)與肯定,向?qū)Ψ截Q起大拇指——這樣一個簡單的動作,會讓學(xué)員們內(nèi)心感受到自己獲得了極大的肯定。當(dāng)然,也應(yīng)該對彼此提出整改意見,為的只是讓我們這個團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的更好。
2、定期開展評比工作。像培訓(xùn)時候的“今日之星”,我們也可以開展諸如“本周最佳”、“本月最佳”、“微笑天使”等等的評比,給網(wǎng)點(diǎn)營造出一個互相競爭、共同進(jìn)步的氛圍。
3、發(fā)揮大堂的作用。當(dāng)柜員因?yàn)槊β刀韬隽朔?wù)時,大堂人員可以對柜面人員進(jìn)行提醒。一個手勢、一句改善意見,能讓柜員發(fā)現(xiàn)自身的不足,并在以后的工作中不斷完善,提升自我素質(zhì)。
此次的培訓(xùn),讓學(xué)員們從內(nèi)心深處意識到規(guī)范化服務(wù)的重要性,借助于此時感受與感知,配合于之后的鞏固,相信大新支行能成為一個處處洋溢著微笑的文明網(wǎng)點(diǎn)。
2023團(tuán)培心得體會篇5
一直以為一個人的工作出色,關(guān)鍵在于個人的能力,水平的大小。但讀了《責(zé)任勝于能力》這本書后,感觸很深,使我深受教育,我的想法改變了。特別是其中一系列的案例,講述了忠誠與責(zé)任的內(nèi)涵,責(zé)任與能力的關(guān)系,以及責(zé)任感,對培養(yǎng)道德品質(zhì),對工作成效和社會發(fā)展的影響,工作就意味著責(zé)任的產(chǎn)生。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。
在日常工作中敢于承擔(dān)責(zé)任,才有可能會更出色的完成任務(wù)。并盡可能的完全地發(fā)揮自己的特長,充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。反之,不能承擔(dān)起責(zé)任的人,一味推卸自己的責(zé)任給別人。帶來麻煩的同時,也會給自己的工作帶來困難。如果工作中多的只有借口、抱怨和不滿結(jié)果往往都是失敗。
正如書中所說,你對工作的態(tài)度,決定你對人生的態(tài)度。你工作中的表現(xiàn),決定你在人生的表現(xiàn)。你工作中的成就,決定你人生中的成就。只有責(zé)任與能力并有的人,才是企業(yè)需要的人才。一個有責(zé)任心愿意真心付出的人,即使能力差一些,創(chuàng)造出的價(jià)值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于無責(zé)任心的人。即使工作遇到困難,有責(zé)任心的人會努力尋找解決問題的方法,而不是絞盡腦汁的找借口。
我會在工作中努力做到一個有責(zé)任心的人,為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé),為企業(yè)負(fù)責(zé)。責(zé)任產(chǎn)生于忠誠。而忠誠會讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個人只有對他所從事的企業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對企業(yè)忠誠。在今后的工作中,我要具備高度的責(zé)任感,敢于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作。高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),讓自己在工作中不斷成長,全力以赴地履行自己的職責(zé)。讓努力成為一種習(xí)慣,努力工作,忠誠于企業(yè)。
2023團(tuán)培心得體會篇6
小學(xué)生作文最苦惱的是沒有內(nèi)容寫。究其原因,并不是生活中無內(nèi)容,主要是由于小學(xué)生觀察能力差,不善于通過觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導(dǎo)主要告訴我們學(xué)生生活中哪些可以作為素材外,還注意把寫作同他們的生活結(jié)合起來,把寫作訓(xùn)練和集體活動統(tǒng)一起來,每次作文都有意創(chuàng)設(shè)情境,讓他們眼見為實(shí)。
1、先看后寫
閆老師先是帶領(lǐng)學(xué)生們在課堂上模仿動物叫聲,讓孩子們親身感受聲音,引導(dǎo)孩子們觀察交流,然后才讓孩子們動手寫自己看到的,聽到的,看到的。這就很好的解決了孩子們“寫什么”的問題。
2、“賞評”是最好的教法
“賞評”是最好的教法,“學(xué)生”是最好的老師,本節(jié)課介紹了自己是如何利用“賞評”來幫助學(xué)生寫好作文的。在讓學(xué)生說的過程中學(xué)生自己評議,對好的給與鼓勵,是啊,哪個孩子不愿意得到老師的賞評呢?賞評更能提高孩子作文的積極性,不要總盯著孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)兒毛病,我們更要看到孩子們的進(jìn)步,一有進(jìn)步就贊賞他,這樣,學(xué)生會越來越好。
3、課堂氣氛活躍讓孩子不再害怕作文
寫作課課堂氣氛很重要,作文課就要活躍,讓學(xué)生暢所欲言,能說敢說,說多了既鍛煉了表達(dá)能力又能提高寫作水平。
聽完本次作文課,我覺得自己也有很多不足,作為老師我平時要多讀書,學(xué)生要積累教師更要積累,只有這樣才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。
2023團(tuán)培心得體會篇7
4月7日下午,我校在多功能廳開展國培教師培訓(xùn)心得分享匯報(bào)活動。副校長徐乃香出席并聆聽了張忠存、洪迪、唐巍巍、單成楠和耿楠五位老師的國培心得分享。
教師是立教之本,興教之源。我校作為第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,幾年來學(xué)校多措并舉,全面提升教師素質(zhì),打造出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校先后選派50余名教師參加國培省培,僅去年就選派10名教師參加全國骨干教師培訓(xùn)。老師們通過國培省培取得了優(yōu)異成績,重塑了教育理念,更新了專業(yè)知識,提升了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
匯報(bào)會上,張忠存老師的"校企合作"、洪迪老師的"行走課堂"、唐巍巍老師的"全納教育"理念、單成楠老師的"以學(xué)生為中心的第二課堂活動"和耿楠老師的"以學(xué)生為中心教學(xué)方法體驗(yàn)"等心得,博得在場教師的廣泛好評,并引發(fā)深思。
匯報(bào)會后,徐校長對五位老師的分享匯報(bào)予以點(diǎn)評,并希望全體教師努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,共同探索課堂教學(xué)改革新路子,切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),實(shí)現(xiàn)"學(xué)生動起來,課堂活起來,質(zhì)量高起來",推動教育教學(xué)改革深入進(jìn)行。
本次活動由教務(wù)處組織安排。各部處主任、教研室主任、骨干教師、各學(xué)科帶頭人、各級各類教學(xué)名師等120余人參加活動。
2023團(tuán)培心得體會篇8
是同一個夢想讓我們走進(jìn)同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓(xùn)練場,我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的情緒,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
一校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識
大家都明白入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動,它不僅僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅僅讓我們體驗(yàn)軍營生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時也增強(qiáng)我們紀(jì)律感職責(zé)心和榮譽(yù)感;它不僅僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,情緒的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識,為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支禮貌之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時,我們帶著興奮而恐懼的情緒,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個口令,耐心的示范,糾正每一個動作,直到到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放下,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅(jiān)持”我一向告誡自己:“我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一向干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會永遠(yuǎn)站在困難的頭上每一天我都會對著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回
蕩,動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場,回蕩在每個
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