英語 八年級英語完形填空培優(yōu)訓(xùn)練(附解析)_第1頁
英語 八年級英語完形填空培優(yōu)訓(xùn)練(附解析)_第2頁
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文檔簡介

外研版英語英語八年級英語完形填空培優(yōu)訓(xùn)練(附解析)一、八年級英語完形填空訓(xùn)練1.閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中,選出一個能填入文中相應(yīng)空白處的最佳答案。

YoungChinesewouldliketowearsweaterswithmessages.Theyexpecttostopfamilymembersfromnagging(嘮叨)inthe1

traditionalChineseSpringFestivalperiod,beginningonFeb,16.

Onesuchsweaterfeatures(特載)messagessuchas"Pleasedon'taskmethegradesinfinalexaminations","Yourchildisreallygreat""No2

salary,"Iamonadiet,Ican'teattoomuch"andsoon.Sweaterswiththesemessagesbecome3becausetheyprovideanswerstonaggingquestionsfromsomeyouths'parentsorrelatives.DuringtheSpringFestival,familymembersgathertogetherandsomeoftheelderonesalwaysaskthe4membersofthefamilyquestionswhichtheyfeelunhappytoanswer.Forexample,"Howmanypointsdidyougetinfinalexaminations?"or"Whenwillyoube5?"

Manyinternetusers6thelogosweatersarelovely,andhelpthemnotneedtoanswerquestionsiftheyweartheclothesduringtheholiday.

7,someinternetusersarenotthatoptimistic(樂觀)aboutthesweaters.

Therearealsomany8

methodstokeeppeoplefromfamilynaggingduringtheSpringFestivalholidays.Forexample,somenetizens(網(wǎng)民)suggestwecanpleaseourparentsorotherelderrelativesby9theirwordsanddoingwhattheywantustodo.

Otherinternetusershopedtheycouldsharewiththeirfamilymembersasong10WhatIDoisforYourOwnGood,withthelyrics"Mydearfamilymembers,Ihavemyownlife."1.A.sevendaysB.sevendayC.seven-dayD.seven-days2.A.talkingaboutB.totalkaboutC.talkaboutD.talkedabout3.A.safeB.politeC.importantD.popular4.A.tallerB.happierC.youngerD.stronger5.A.marriedB.marryingC.tomarryD.marry6.A.knowB.agreeC.wonderD.decide7.A.ButB.SoC.HoweverD.Though8.A.anotherB.othersC.theotherD.other9.A.listeningtoB.hearingofC.sayingtoD.lookingat10.A.callingB.tocallC.callD.called【答案】(1)C;(2)A;(3)D;(4)C;(5)A;(6)B;(7)C;(8)D;(9)A;(10)D;【解析】【分析】本文介紹年輕的中國人喜歡穿帶有信息的毛衣,幫助他們在假期穿上這些衣服時避免回答不想回答的問題。(1)句意:他們希望從2月16日開始在中國傳統(tǒng)的春節(jié)七天期間里阻止家人嘮叨。根據(jù)SpringFestivalperiod可知名詞前是定語,“數(shù)詞-名詞單數(shù)”的復(fù)合形容詞的用法,故選C。(2)句意:不要談?wù)撔剿?。根?jù)expecttostop是阻止做某事,stopdoing,固定搭配,故選A。(3)句意:帶有這些信息的毛衣變得很流行,因?yàn)樗鼈優(yōu)橐恍┠贻p人父母或親戚的嘮叨問題提供了答案。A安全的,B禮貌的,C重要的,D流行的,根據(jù)YoungChinesewouldliketowearsweaterswithmessages可知大家都喜歡就是流行的意思,故選D。(4)句意:春節(jié)期間,家庭成員聚在一起,一些年長的成員總是問年幼的家庭成員他們不高興回答的問題。A更高的,B更快樂的,C更年輕的,D更強(qiáng)壯的,根據(jù)theelderones可知對于更年輕的,故選C。(5)句意:你什么時候結(jié)婚啊?bemarried,固定搭配,結(jié)婚,故選A。(6)句意:很多網(wǎng)友都認(rèn)為這款標(biāo)志毛衣很可愛,幫助他們在假期穿上這些衣服時不需要回答問題。A知道,B贊同,C想知道,D決定,根據(jù)thelogosweatersarelovely可知是贊同這個觀點(diǎn)才流行穿這種衣服,故選B。(7)句意:

可是,一些互聯(lián)網(wǎng)用戶對關(guān)于毛衣的觀點(diǎn)并不樂觀。A但是,B所以,C但是,位于句首有逗號,D盡管,根據(jù)arenotthatoptimistic(樂觀)aboutthesweaters和很多網(wǎng)友都認(rèn)為這款標(biāo)志毛衣很可愛是轉(zhuǎn)折關(guān)系但是,位于句首有標(biāo)點(diǎn)故用however,故選C。(8)句意:春節(jié)期間還有很多其他方法可以防止家人嘮叨。A另一個,修飾單數(shù)名詞或代詞,B其他的,不修飾名詞,C另一個,用于兩者之間,D其他的,修飾名詞復(fù)數(shù),根據(jù)

methods是名詞復(fù)數(shù),故選D。(9)句意:例如,一些網(wǎng)民建議我們可以用傾聽父母或其他長輩的話來取悅他們,做他們想讓我們做的事情。A聽......,B聽說,C對......說,D看......,根據(jù)words可知是聽長輩說,故選A。(10)句意:其他網(wǎng)民希望他們能和家人分享一首叫“WhatIDoisforYourOwnGood,withthelyrics

”的歌曲。couldsharewith是謂語,故此處是非謂語動詞,call與song是被動關(guān)系,用過去分詞做后置定語,故選D?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2.完形填空

ItwassoclosetonoononDecember,211943,intheTananaRiverValleyofAlaska,notfarfromtheArcticCircle,whenCraneontheIcebergInezwaspreparingtojumpoutof1

plane.Windcriedandhewasinthefall.BeforeCranerealized2

washappening,hefoundhimself3

onafrozenstream.Theplanethathehadto4

wasburning,twomilesaway,whichwouldbegood5

arescue.However,thefirealsomeantthesupplies----food,sleepingbags,signalflames,agun-werelost.Stillheshoutedoutforanysignoflife.6

therewasnobodyelse.Cranetriedtotake7steps,butthethicksnowmadehiswalkinghard.Andtomakethings8

abrokenfootmade9

nearlyimpossibletoreachthecrashsitebeforenightfall.Heknewhemustn'tlosehis10

andbegantothinkofthethingshecoulddo.

Itwasminus-60degreesFahrenheit.Craneknewheneededtostartafireandgetitgoing,11

hemightnotlastthenight.Hisfingersweredead,buthemanagedtolightamatch.Thelittleflamewasn'tenoughtocatch.Hetriedanotherthreematchesbuttheydidnothingexceptburnhisfingertips.Atthatmoment,herememberedhearingfromhisfatherdaysago.Sowiththehelpofthe12,afireroseup.The13

matchworked.Thejourneybackwasunexpectedlydifficult.Oneofhisfeetbecamesolargethathecould14

putonhisshoe.Hewalkedatthebestspeedthathecouldmanagealthoughhewasingreatpain.Luckily,the23-year-old15

whohadastrongwillsucceededinkeepinghimselfawayfromvariedkindsofdangeruntilhelparrived81dayslater.1.A.myB.theirC.herD.his2.A.HowB.whatC.whichD.where3.A.sleepingB.swimmingC.lyingD.laying4.A.giveupB.setupC.takeupD.cutup5.A.atB.ofC.forD.with6.A.SurprisinglyB.UnluckilyC.SuddenlyD.Interestingly7.A.afewB.alittleC.abitD.little8.A.easierB.betterC.moreD.worse9.A.thatB.itC.whatD.which10.A.headB.feetC.handD.fingers11.A.soB.butC.ifD.or12.A.diaryB.letterC.bookD.email13.A.secondB.thirdC.fifthD.seventh14.A.nearlyB.hardlyC.immediatelyD.seldom15.A.pilotB.doctorC.teacherD.firefighter【答案】(1)D;(2)B;(3)C;(4)A;(5)C;(6)B;(7)A;(8)D;(9)B;(10)A;(11)D;(12)B;(13)C;(14)B;(15)A;【解析】【分析】文章大意:本文主要講述了名叫Crane的飛行員,飛機(jī)失事成功跳傘后,通過堅(jiān)強(qiáng)的毅力,成功地避開了各種各樣的危險(xiǎn),直到81天后救援人員趕到。(1)句意:伊內(nèi)茲冰山上的Crane正準(zhǔn)備從飛機(jī)上跳下來。由選項(xiàng)的提示可知此句需要形容詞性的物主代詞,根據(jù)語句中的Crane可知要用his,故選D。(2)句意:在Crane意識到發(fā)生了什么事之前,他發(fā)現(xiàn)自己躺在一條結(jié)冰的小溪上。分析句式結(jié)構(gòu)可知,第一個空格需要what引導(dǎo)的賓語從句,故選B;第二個空格考查固定結(jié)構(gòu)findsb.doingsth,發(fā)現(xiàn)某人正在做某事;躺在某地要用動詞lie,其現(xiàn)在分詞要用lying,故選C。(3)句意:他不得不放棄的那架飛機(jī)正在燃燒,離他兩英里遠(yuǎn),這將有利于救援。第一個空格,A放棄;B建立;C從事;D切碎。根據(jù)后文中的wasburning可知,應(yīng)該是放棄的,故選A。第二個空格,固定短語begoodforsth,有利于做某事。故選C。(4)句意:不幸的是,沒有其他人。A

出人意料;B不幸地;C突然地;D

有趣地。根據(jù)后文中的therewasnobodyelse.可知,是不幸地,故選B。(5)句意:Crane想走幾步,但大雪使他走得很艱難。A幾個,其后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù);B幾個,其后跟不可數(shù)名詞;C一點(diǎn);D幾乎沒有,其后跟不可數(shù)名詞。由句中的steps可知,要用afew,故選A。(6)句意:更糟的是,一只斷了的腳幾乎不可能在夜幕降臨之前到達(dá)墜機(jī)地點(diǎn)。第一個空格,要用形容詞比較級,A簡單;B更好;C更多;D更壞。由abrokenfoot提示可知,應(yīng)該是更糟糕,故選D。第二個空格,考查固定句型結(jié)構(gòu)sb.makeit+形容詞+todosth,某人讓做某事怎樣,其中it是形式賓語,真正賓語是后面的不定式,故選B。(7)句意:他知道自己不能失去理智,開始考慮自己能做些什么。A頭;B腳;C手;D手指。固定短語loseone'shead,失去理智,故選A。(8)句意:當(dāng)時華氏零下60度。Crane

知道他需要生一堆火,然后讓它一直燒,否則他不可能熬到晚上。A

因此;B

但是;C

如果;D

否則。根據(jù)語句Craneknewheneededtostartafireandgetitgoing與hemightnotlastthenight.

的含義可知,應(yīng)選or,表示否則,故選D。(9)句意:那一刻,他想起了幾天前從他父親那里聽到的消息。所以在信的幫助下,一場大火升起了。A

日記;B

書信;C

書籍;D

郵件。根據(jù)上文語句Atthatmoment,herememberedhearingfromhisfatherdaysago.提示可知,此空應(yīng)該是信件,故選B。(10)句意:第五根火柴起作用了。根據(jù)前文中的Hetriedanotherthreematchesbuttheydidnothingexceptburnhisfingertips.可知,這是Crane擦的第五根火柴,故選C。(11)句意:他的一只腳變大了,幾乎穿不上鞋子。A

幾乎,接近;B

幾乎不;C

立刻,馬上;D

很少。根據(jù)前文中的Oneofhisfeetbecamesolarge推測,腳腫了,穿不上鞋,故選B。(12)句意:這位意志堅(jiān)強(qiáng)的23歲飛行員成功地避開了各種各樣的危險(xiǎn),直到81天后救援人員趕到。A

飛行員;B

醫(yī)生;C

教師;D

消防員。根據(jù)前文內(nèi)容可知,Crane是名飛行員,故選A?!军c(diǎn)評】

考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。3.閱讀下面短文,理解其大意,然后從各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Imovedtoanewneighborhoodtwomonthsago.Ataxidriverlivedinahousewithalarge1acrosstheroad.He'sasingleparentwithtwoschool-agechildren.Attheendoftheday,hewould2histaxiontheroad."Whynotinthegarage?"Iaskedmyself.

ThenonedayIlearnedthathehadanother3.Intheafternoonhewouldcomehomefromwork,leavehistaxiandgoout4hispersonalbusinessinhisothercar,notinhistaxi.Ifeltitwas5.

Ireallywanttoseehispersonalcarbutdidnotmakeit.Twoweekslater,I6

tobeoutsideoneevening,whenthegaragedoorwas7andhedroveoutinhis"own"car:aRolls-Royce(勞斯萊斯)!It8

mecompletelywhenIrealizedwhatthatmeant.Yousee,hewasataxidriver.9deepinside,hesawhimselfassomethingelse:aRolls-Royceowneranda(n)10.HedroveothersinhistaxibuthimselfandhischildreninhisRolls-Royce.Theworldlookedathistaxiandcalledhimataxidriver.Butforhim,ataxiwas11somethinghedroveforaliving.Rolls-Roycewassomethinghedrovefora(n)12.

Wegotobedeverynightand13everymorningasparentsorchildren,notasbankers,CEOsorprofessors.Wegoforapartyasclosefriendsorgoforavacationasafamily.Welovelifeasitis.Yetoften,webaseourhappinessand14onhowhighweclimbthesocialladder(階梯)—howmuchbiggerandbetterataxiwehave.AndwefailtonoticeRolls-Royce,keepingitdustyinourgarage.Weshouldpaymoreattentionto15wearethanwhatwedo!Isn'titthetruemeaningoflife?1.A.windowB.garageC.yardD.door2.A.parkB.driveC.checkD.repair3.A.houseB.carC.garageD.job4.A.ofB.fromC.forD.without5.A.usefulB.meaningfulC.wastefulD.painful6.A.appearedB.happenedC.refusedD.expected7.A.brokenB.shutC.paintedD.open8.A.frightenedB.encouragedC.shockedD.hurt9.A.ButB.BecauseC.SoD.Though10.A.fatherB.sonC.driverD.engineer11.A.yetB.neverC.justD.still12.A.experienceB.lifeC.positionD.fame13.A.stayupB.wakeupC.takeupD.warmup14.A.successB.planC.beautyD.wishes15.A.whoB.whatC.howD.where【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)C;(5)C;(6)B;(7)D;(8)C;(9)A;(10)A;(11)C;(12)B;(13)B;(14)A;(15)A;【解析】【分析】文章講述的是作者通過鄰居的工作生活方式,意識到了我們在對待工作和家庭生活時候應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度。(1)句意:一個出租車司機(jī)住在一個有大車庫的放在里。A窗戶,B車庫,C院子,D門,根據(jù)后文的hedidnotparkitinthegarage可知,他家里有一個大的車庫,故選B。(2)句意:在一天結(jié)束的時候,他會把他的出租車停在路上。A停放,B開車,C檢查,D修理,根據(jù)下文hedidnotparkitinthegarage.可知他把車停在路上,故選A。(3)句意:后來有一天,我獲悉他又買了一輛汽車。A房子,B汽車,C車庫,D工作。根據(jù)HedroveothersinhistaxibuthimselfandhischildreninhisRolls-Royce可知是車,故選B。(4)句意:下午他下班回家,離開出租車,坐他的另一輛車,而不是坐他的出租車出去干他的私事。A......的,B來自,C為了,D沒有,此處表示目的為了,故選C。(5)句意:我覺得那是浪費(fèi)。A有用的,B有意義的,C浪費(fèi)的,D痛苦的,作者認(rèn)為有兩臺車很浪費(fèi),故選C。(6)句意:兩周后的一個晚上,我碰巧在外面,車庫門開著,他開著他的“自己的”車:一輛勞斯萊斯!A出現(xiàn),B發(fā)生,C拒絕,D預(yù)期,碰巧,happentodo,固定搭配,故選B。(7)句意:兩周后的一個晚上,我碰巧在外面,車庫門開著,他開著他的“自己的”車:一輛勞斯萊斯!A破碎的,B關(guān)著的,C著色的,D敞開的,門開著才能看到勞斯萊斯,故選D。(8)句意:當(dāng)我意識到這意味著什么時,我完全震驚了。A害怕的,B鼓勵,C震驚的,D受傷的,根據(jù)hedroveoutinhis"own"car:aRolls-Royce可知是震驚了,故選C。(9)句意:但在內(nèi)心深處,他認(rèn)為自己是另一回事:勞斯萊斯的主人和一名父親。A但是,B因?yàn)椋珻所以,D盡管,根據(jù)hewasataxidriver和aRolls-Royceowner可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but,故選A。(10)句意:但在內(nèi)心深處,他認(rèn)為自己是另一回事:勞斯萊斯的主人和一名父親。A父親,B兒子,C司機(jī),D工程師,根據(jù)hesawhimselfas可知此處指代的是父親,故選A。(11)句意:但對他來說,坐出租車只是他的謀生手段。A還,B從未,C只是,D仍然,此處表示只不過的語氣,故選C。(12)句意:勞斯萊斯是他一生所駕駛的東西。A經(jīng)歷,B生活,C位置,D名聲,根據(jù)Isn'titthetruemeaningoflife可知指life,故選B。(13)句意:我們每晚上床睡覺,每天早上醒來的時候都是作為父母或孩子,而不是作為銀行家、首席執(zhí)行官或教授。A熬夜,B醒來,C占據(jù),D加熱,根據(jù)everymorning可知,是醒來,故選B。(14)句意:我們熱愛現(xiàn)在的生活。然而,我們常常把自己的幸福和成功建立在我們爬上社會階梯的高度上。A成功,B計(jì)劃,C美,D希望,根據(jù)

happinessand,可知幸福與成功相互匹配,故選A。(15)句意:我們應(yīng)該多注意我們是誰,而不是我們做什么!A誰,B什么,C如何,D哪里,根據(jù)wearethanwhatwedo可知are后缺少表語,此處指代人,故選A?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4.閱讀短文,從每題A、B、C、D四個選項(xiàng)中,選出一個能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

"I'mreallythankfultoourgovernment,foritprovidesuswithsuchagoodtrainingprogram.Iwillcertainlystudyhardandlearntheskills.ThenIcan1myfamilydifficultiesanddogoodtootherpeopleaswell,"saidLemon,alearneronthejobtrainingprogram,feeling2.

Lemon'sgrandfatherisnearly80yearsold,andhismotheris3inbed.Sohisfather,whoisafarmer,isthemainsupport(養(yǎng)家的人)ofthewhole4.Lemongraduatedfromhighschoolthisyearanddidnot5thecollegeentranceexam.Thejobtrainingprogramhelpshimlearntheskillsthathe'll6intheworkplace.

Thestoryremindsmeofanother7.Itgoeslikethis:Onceuponatime,therewasamanwhowasgoodatfishing,andwas8tocatchlotsoffisheveryday.Themanwasakind﹣heartedperson,sohealways9hisfishwithhisneighborswhodidnotknowhowtofish.Oneday,hethoughtitwouldbe10ifhetaughtthemhowtofish.Sohe11hisneighborstogetherandshowedthemhowtofish.Everybodywasveryhappythattheycouldeatthefishtheythemselves12.Atpresent,therearestillalotof13

peoplethroughouttheworld.Butit'snotagoodideaifwegiveonlyfoodtothem.14,weshouldgivethemachancetolearnnewskills.Atechnicaltrainingisveryimportanttopeople15.Theycanlearnalotofusefulthingsinthetrainingprogramandwhattheylearncanhelpthemonthewaytoabetterlife.1.A.findB.studyC.solveD.change2.A.relaxedB.surprisedC.tiredD.excited3.A.sadB.illC.quietD.lonely4.A.familyB.programC.worldD.government5.A.mindB.knowC.passD.fear6.A.needB.testC.repeatD.forget7.A.memoryB.storyC.problemD.achievement8.A.ableB.sorryC.luckyD.afraid9.A.cookedB.countedC.sharedD.checked10.A.crazyB.easyC.fairD.great11.A.calledB.droveC.clearedD.pushed12.A.fedB.savedC.caughtD.kept13.A.sillyB.poorC.sickD.weak14.A.InsteadB.AgainC.HoweverD.Besides15.A.introubleB.insilenceC.infrontD.inneed【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)C;(6)A;(7)B;(8)A;(9)C;(10)D;(11)A;(12)C;(13)B;(14)A;(15)D;【解析】【分析】文章大意:本文主要講述政府給貧困家庭提供在職培訓(xùn)項(xiàng)目,讓窮人學(xué)得技能,過上更好的生活。(1)句意:然后我就能解決我的家庭困難,對別人也有好處??疾閯釉~辨析及上下文理解,A發(fā)現(xiàn);B學(xué)習(xí);C解決;D改變,結(jié)合上下文可知,努力學(xué)習(xí)技能,就可以解決家庭困難,故選C。(2)句意:一名在職培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)員,感動很激動??疾樾稳菰~辨析及上下文理解,A放松的;B驚訝的;C累的;D激動的,結(jié)合上文可知,職業(yè)培訓(xùn)的好處很多,所以培訓(xùn)者的心情是激動的,故選D。(3)句意:萊蒙的祖父將近80歲,他的母親臥病在床??疾樾稳菰~辨析及上下文理解,A悲傷的;B生病的;C安靜的;D孤獨(dú)的,根據(jù)下文Sohisfather,whoisafarmer,isthemainsupport(養(yǎng)家的人)可知祖父年邁,媽媽生病,故選B。(4)句意:所以他父親,只是一個農(nóng)民,是整個家庭的主要支柱??疾槊~辨析及上下文的理解,A家庭;B程序、計(jì)劃;C世界;D政府,結(jié)合上文可知父親是家里的支柱,故選A。(5)句意:萊蒙今年高中畢業(yè)了沒有通過高考??疾閯釉~辨析;A介意;B知道;C通過;D害怕,根據(jù)下文他參加了工作培訓(xùn),可知是沒有通過高考,故選C。(6)句意:工作培訓(xùn)計(jì)劃幫助他學(xué)習(xí)了工作中所需的技能。考查動詞辨析,A需要;B測試;C重復(fù);D忘記,根據(jù)上下文,培訓(xùn)中要學(xué)習(xí)的是工作需要的技能,故選A。(7)句意:這個故事使我想起了另一個故事??疾槊~辨析及上下文理解,A記憶;B故事;C問題;D成就,根據(jù)上文這個故事讓我想起另一個故事,前后呼應(yīng),故選B。(8)句意:從前,有一個人很會釣魚,他每天能抓很多魚。考查形容詞辨析,A有能力的;B難過的;C幸運(yùn)的;D害怕的,beableto,能夠,符合文章意思,故選A。(9)句意:這個人是一個心地善良的人,所以他經(jīng)常和不會釣魚的鄰居們分享這魚。考查動詞辨析及上下文理解,A煮;B數(shù)數(shù);C分享;D檢查,根據(jù)上文Themanwasakind-heartedperson,這人善良,會把釣到的魚分給不會釣魚的鄰居們,故選C。(10)句意:有一天,他想如果教給他們釣魚那會很好的。考查形容詞辨析及上下文理解,A瘋狂的;B容易的;C公平的;D好的,結(jié)合下文可知,他覺得與其給大家分享釣到的魚,不如教給大家如何釣魚,這是一個好主意,故選D.(11)句意:所以他把鄰居們叫到一起,教給他們怎樣釣魚??疾閯釉~辨析及上下文理解,A召集;B驅(qū)趕,開車;C清理;D推,根據(jù)下文可知,他想教給大家如何釣魚,需要把大家召集到一起才可以展示,故選A。(12)句意:每個人都很高興,他們能吃到自己釣的魚了。考查動詞辨析及上下文理解,A喂養(yǎng);B挽救;C抓到、捕捉;D保持,根據(jù)上文catchlotsoffisheveryday可知是抓到魚,故選C。(13)句意:目前,全世界仍舊有很多窮人??疾樾稳菰~辨析及上下文理解,A傻的;B窮的;C生病的;D虛弱的,根據(jù)第一第二段可知,有很多窮人,故選B。(14)句意:而是,我們應(yīng)該給他們學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會??疾楦痹~辨析及上下文理解,A而是;B再一次;C然而;D而且,根據(jù)上下文,我們不能只給貧困人民食物,而是要給予他們學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會,這兩句話是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選A。(15)句意:對有需要的人來說,技術(shù)培訓(xùn)是非常重要的??疾槎陶Z辨析及上下文理解,A處于困境中;B處于沉默中;C在……前面;D需要中,根據(jù)整篇文章可知是給需要的人提供技能培訓(xùn),故選D。【點(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀全文,掌握大意??紤]語境,上下文呼應(yīng),運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理,再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動詞形式和句子結(jié)構(gòu)等各種因素加在一起綜合考慮,仔細(xì)推敲進(jìn)行選擇。最后復(fù)查核對,決定取舍。5.閱讀短文,從每題A、B、C、D四個選項(xiàng)中,選出一個能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

OnedayIwaswatchingamovieathomeandtearsdroppedfrommyeyesasIsawamovingpicture.Mythree﹣year﹣oldsoncametomeandaskedmewhyIwascrying.I1

silentasIcouldn'texplaintohimitwasjustanemotional(情感的)thing.Tomysurprise,he2

myfacewithhislittlehandandsaid,"DearMom,stopcrying!Yousee3

willbefine.You'remygoodgirl.Sojustgetupandlet'sgetreadyforschool."OnhearinghimsayingthistomeIcouldnothelp4.Itwassofunnyforachildtosayso.LaterI5

thathehadrepeatedalmostthe6

thingthatItoldhimwhenhewascrying.

Thefirsttimeachildbeginstospeak,hetriesto7

whathisparentshavebeentellinghimforalongtime.Usuallyparents8

withthewords"Mama""Papa"andsoon.Butasthechildcontinueslearningandpossiblystartsspeakingonhisownwithoutbeing9

weasparentsalways10he'sstillbeingguidedbyus.Theonly11

isthatwe'renowdoingthatinamorepassive(被動的)waythanbefore.Wealwaysusewordsthatwedon'twantourchildtosay,andwhenhesaysthosewords,we12wherehehaslearnedthem.Eventhen,someofusdon'trealizethatthechildhaslearnedthewordsonlyfrom13

only.Instead,westarttoputtheblame(指責(zé))oneitherhisfriendsorsomebodywhohastalkedtohimwhenwearenotpresent.

Soifyouwantyourchildtohaveperfect14,you'llhavetosetagoodexampletohim.Andifyoucan'tdothis,youhavenorighttoexpectyourchildtohavesuchathing.Afterall,theparents'wordsandbehaviorhaveagreat15

ontheirchildren.1.A.tookB.madeC.setD.kept2.A.touchedB.hitC.smelledD.tasted3.A.somethingB.everythingC.nothingD.anything4.A.singingB.shoutingC.laughingD.crying5.A.suggestedB.thoughtC.realizedD.believed6.A.strangeB.badC.sameD.exciting7.A.askB.copyC.practiceD.decide8.A.startB.dealC.endD.live9.A.taughtB.watchedC.givenD.advised10.A.considerB.knewC.rememberD.forget11.A.prizeB.wayC.activityD.difference12.A.wonderB.sayC.believeD.think13.A.weB.ourC.oursD.us14.A.studyB.lifeC.behaviorD.health15.A.influenceB.useC.natureD.sight【答案】(1)D;(2)A;(3)B;(4)C;(5)C;(6)C;(7)B;(8)A;(9)A;(10)D;(11)D;(12)A;(13)D;(14)C;(15)A;【解析】【分析】

文章大意:一天,我在家里看電影,看到一幅感人的場面,流出了淚水。我三歲的兒子問我為什么哭。我無法向他解釋這只是一種情感上的事情。令我吃驚的是,他勸我不要哭,如果你希望你的孩子有完美的生活,你我都必須給他樹立一個好榜樣。父母的言行對他的孩子有很大的影響。(1)句意:我保持沉默因?yàn)槲覠o法向他解釋這只是一種情感上的事情。A.took的拿??;B.made讓,制作;C.set放;D.kept保持。根據(jù)后面一句I

couldn'texplaintohim可知。我不能跟他解釋這只是個情感東西,所以只能是保持沉默,keepsilence固定詞組,保持沉默。故D答案是D。(2)句意:令我吃驚的是,他用小手摸著我的臉說“親愛的媽媽,不要哭了”。A.touched觸摸;B.hit拍打,打;C.smelled聞,嗅;D.tasted看,觀看。根據(jù)后面下文意思,說道,“媽媽不要哭了”可知這里是安慰媽媽,所以用手撫摸媽媽的臉。故答案是A。(3)句意:你看,一切事情都和變好的。A.something某些事;B.everything一切事情;C.nothing沒有事情;D.anything任何事。根據(jù)上下文的意思可知,這里是所有一切都會好的,everythingwillbefine。故答案是B。(4)句意:在聽到了他和我說的話,我忍不住笑了。A.singing唱歌;B.shouting叫喊;C.laughing笑;D.crying大哭。根據(jù)下文“It

was

sofunnyfor

a

childtosayso”可知,孩子能說出這樣的話,媽媽忍不住笑。故答案是C。(5)句意:后來,我意識到他是在重復(fù)我在他哭泣時說過的同樣的話。A.suggested表明,建議;B.thought想;C.realized意識到;D.believed相信。根據(jù)下文所述,孩子是在模仿父母所做的事,可以推知她是隨后意識到這一點(diǎn)。故答案是C。(6)句意:后來,我意識到他是在重復(fù)我在他哭泣時說過的同樣的話。A.strange奇怪的,陌生的;B.bad壞的;C.same同樣的;D.exciting激動的。根據(jù)下文”I

toldhimwhenhe

was

crying”可知,當(dāng)他哭時,我也是這樣做的,所以我也哭了,他在重復(fù)一樣的事,故答案是C。(7)句意:通常孩子第一次說話,是在模仿父母一直教他說的。A.ask問;B.copy復(fù)制;C.practice練習(xí);D.decide決定。根據(jù)邏輯關(guān)系可知,小孩子第一次開始說話時,是在模仿復(fù)制父母所告訴他的話。所以選copy。故答案是B。(8)句意:通常父母教孩子說話以爸爸媽媽開始。A.start開始;B.deal處理;C.end結(jié)束;D.live生活。根據(jù)邏輯關(guān)系,可知這里是說,通常父母先開始教孩子說爸爸媽媽,以及下文startsspeakingon……,所以選start。故答案是A。(9)句意:但是當(dāng)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí),他有可能自己說話而不喲過大人教了。A.taught教;B.watched看;C.given給;D.advised建議。根據(jù)下文“teachingthechildina

morepassivewaythanbefore”可知。當(dāng)孩子開始自己學(xué)習(xí)說話不需要大人教時,故答案是A。(10)句意:我們作為父母總是忘記他仍然需要我們的指導(dǎo)。A.

consider考慮;B.knew知道;C.remember記??;D.forget忘記。根據(jù)上下文的意思,這里是說當(dāng)孩子自已會說話時,父母總是忘記孩子仍然在由我們指導(dǎo)。故答案是D。(11)句意:唯一的不同之處是我們現(xiàn)在比以前處于更被動的地位。A.prize獎勵;B.way方式;C.activity活動;D.difference不同。根據(jù)上下文的意思,父母知道孩子仍然被我們所指導(dǎo)。但唯一的不同就是比之前教孩子更被動。與之前做比較不一樣,故答案是D。(12)句意:我們總是使用我們不想讓孩子說的話,當(dāng)他們說了這些話時,我們會想知道他在哪學(xué)到了這些。A.wonder想知道;B.say說;C.believe相信;D.think認(rèn)為。根據(jù)下文我疑惑他說出來的話,不只是從我們這里學(xué)到,所以會感到驚訝,想知道從哪學(xué)的,選wonder。故答案是A。(13)句意:甚至那時,我們中的一些人也沒有意識到孩子是從我們自己那里學(xué)到的。A.we主格;B.our形容詞性物主代詞;C.ours名詞性物主代詞;D.us賓格。由下文only可知,from是介詞,后加賓格人稱代詞。所以使用us。故答案是D。(14)句意:所以如果你想要你的孩子有完美的表現(xiàn),你自己必須給孩子樹立良好的榜樣。A.study學(xué)習(xí);B.life生活;C.behavior表現(xiàn);D.health健康。根據(jù)下面“behaveproperly

and

politely”可知,在這里是說想要孩子有個好的行為,給孩子樹立榜樣。故答案是C。(15)句意:畢竟父母的言行舉止對孩子有很大的影響。A.influence影響;B.use用;C.nature自然;D.sight視力。根據(jù)此段的意思可知,父母的言行舉止對孩子有巨大的影響。如果父母沒有做好,就不要期待孩子表現(xiàn)良好。所以選擇influence。故答案是A?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6.閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

OneafternooninJune,Maggiewasdrivingbacktoherhouse.Hersheepdog,Patches,wassittinginthebackwith1

headoutofthewindowtohelpitcooldown.2,Maggieheardaloudnoiseandshebegantolosecontrolofthecar.Thenthe3

crashedintoatree.

Maggieopenedhereyesandlookedaroundto4

thatherdogwasallright.Thenshefeltagreatpaininherleftleg.Andsherealizedthatthecarwasfilledwiththickblacksmoke.Shepushedthecardooropenandtriedtogetout,buthertrouserswerecaughtin5.That'swhenPatchesproved(證明是)tobea6

doghero.

ItstartedbitinghertrousersuntilMaggiecouldpullherleg.Unluckily,thatwasn'tenoughbecauseMaggie7

couldn'tmove.Patchesgrabbed(抓?。﹉erjacketwithitsteethandbravelypulledheroutofthecar.She8

totheground,butPatcheskeptpullinguntilitmadeMaggiefarawayfromthecar.Afterawhile,thecarblewup(爆炸).

Finally,theemergencyservices9

andtheytookMaggietoahospital.MaggieisveryproudofPatches.Shesaysthatshewouldn'tbeheretodaytotellhis10

iftherewerenoherbravedog.1.A.herB.itsC.my2.A.FinallyB.CertainlyC.Suddenly3.A.dogB.carC.house4.A.dependonB.thinkaboutC.makesure5.A.somethingB.anythingC.everything6.A.richB.luckyC.real7.A.stillB.onlyC.hardly8.A.fellB.jumpedC.led9.A.stoppedB.arrivedC.left10.A.jokeB.problemC.story【答案】(1)B;(2)C;(3)B;(4)C;(5)A;(6)C;(7)A;(8)A;(9)B;(10)C;【解析】【分析】這篇短文講述的是Maggie在開車回家的路上出了交通事故,是她的狗救了她。(1)句意:她的牧羊犬Patches坐在后面,它的頭伸出了窗外來涼快。her她的;its它的;my我的。根據(jù)句中Hersheepdog,Patches…可知,這句話說的是Maggie的狗,故選B。(2)句意:突然Maggie聽到了一聲巨響,她開始失去了對車的控制。Finally最后;Certainly當(dāng)然;Suddenly突然。根據(jù)上文OneafternooninJune,Maggiewasdrivingbacktoherhouse可知,Maggie正在開車,而空后是aloudnoise,故應(yīng)表示"突然…",故選C。(3)句意:然后車撞到了一棵樹上。dog狗;car汽車;house房子。根據(jù)上文…andshebegantolosecontrolofthecar.可知,Maggie失去了對汽車的控制,所以是車撞到樹上。故選B。(4)句意:Maggie睜開眼,向四周看,確保她的狗沒事。dependon依靠,取決于;thinkabout考慮,想起;makesure確保。根據(jù)空后…h(huán)erdogwasallright可知,Maggie先看看她的狗是不是沒事強(qiáng)調(diào)在意,故是確保,故選C。(5)句意:她推開車門,想下車,但是褲子被什么東西夾住了。something某事;某物,用于肯定句;anything任何事,常用于否定句或疑問句中;everything每件事。根據(jù)Maggie的褲子被某個東西夾住了,這是一個肯定句,故選A。(6)句意:那個時候Patches被證明是一個真正的狗英雄。rich富有的;lucky幸運(yùn)的;real真正的。根據(jù)下文ItstartedbitinghertrousersuntilMaggiecouldpullherleg.Unluckily,thatwasn'tenoughbecauseMaggie___7___couldn'tmove.Patchesgrabbed(抓?。﹉erjacketwithitsteethandbravelypulledheroutofthecar.She___8___totheground,butPatcheskeptpullinguntilitmadeMaggiefarawayfromthecar.可知,Patches是一個真正的英雄,故選C。(7)句意:不幸的是,那還不夠,Maggie還是不能動。still仍然,還是;only僅僅,只;hardly幾乎不。根據(jù)句中的Unluckily和空后…couldn'tmove可知,Maggie還是不能動,故選A。(8)句意:她摔倒在地面上,但是Patches繼續(xù)拉她直到它使Maggie遠(yuǎn)離汽車。fell掉下;jumped跳;led領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)文意可知,Maggie受了傷,她不可能跳到地面上,C意思也不合適。故選A。(9)句意:最后急救服務(wù)到了,他們把Maggie送到了醫(yī)院。stopped停止;arrived到達(dá);left離開。根據(jù)空后theytookMaggietoahospital.可知,這里應(yīng)表示救援人員到了,故選B。(10)句意:她說如果沒有她勇敢的狗,她今天就不會在這里講述她的故事了。joke玩;problem問題;story故事。根據(jù)文意可知,短文描述的是Maggie的狗勇敢地救了她的故事,故選C?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7.閱讀下面的短文,掌握其大意。然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中,選擇最佳選項(xiàng)。

Haveyoueverblowndandelionseedstomakeawish?Metoo.Haveyouevereatenadandelion(蒲公英)?Meneither.

"Timetogo,Athena,"Mamasaidfromthesidewalk.She1

openthecardoorwaitingforme.Isteppedinthecarwithmyhook."SheknewIdidn'teatdandelions.WhydidIhavetopickthemwithmyfamilyeveryspring?"Ithought.

Myfatherandgrandmothersmiledfromthefrontseatsofthecar.Iturnedand2

toBrigid,thegirlwhohadjustmovedin.Shestoodacrossthestreetandwatched.Iwasgladshedidn'taskwhereweweregoing.

Werodeintothe3

,nottoofarfromourhousejustoutsideChicago.Isetdownmybookfeelingthewarmbreeze.Itoldthewind,"Ihopewearenotthereyet."

Ihadneverseenanyoneinthefieldwithus,butIwasalways4

thatsomeonewouldnoticeuspickingdandelions.PeopleinAmericapulleddandelionsfromtheiryards.Whatwouldthenewneighborsthinkiftheyfoundoutourfamilyateweeds(雜草)?

Wedrovewestuntilthehousesstopped.Thenwestopped.Wewalkedthroughalargefield.Hundredsofyellowflowers5

overthesoftearth.Ilookedforaplacetohide.

"What'sthematterwithyou,Athena?"Grannyasked."Nothing,"Isaid."Butwhydoweeatdandelions?Nooneelsedoes.""Thebest6intheworld."Grannyanswered.

Itseemedtotakehourstofillthebags.Bythetimewewerereadytoleave,wehadenoughdandelions.Onthewayhome,MamaandGrannytalkedabouthostingadinnerpartyforthenewneighbors.

Thenightoftheparty,Brigidarrivedwithherparents.Mamaservedoctopuswithonions,peppersstuffedwithlambandrice,andhortamadeofdandelions.Ourguestsateeverything.Brigidtastedtheoctopusandthelamb.Thensheputherforkonthehorta."Wait!"Isaid.Toolate."Youatethedandelions!"Itoldher7"Notbad,"shesaidandateanotherbite.Webothlaughed.

Afterdinner,BrigidandIwenttothebackyard.Thestarsremindedmeofdandelionsinthesoftfield.Iclosedmyeyesandmadea8

tobeasopen-mindedasmyfamilyandmynewfriends.1.A.pushedB.brokeC.heldD.Knocked2.A.wavedB.ranC.talkedD.drove3.A.cityB.countryC.factoryD.Company4.A.gladB.curiousC.excitedD.Afraid5.A.walkedB.fellC.spreadD.Climbed6.A.woodB.foodC.cottonD.Corn7.A.patientlyB.differentlyC.relatedlyD.Embarrassedly8.A.wishB.wordC.dealD.List【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)D;(5)C;(6)B;(7)D;(8)A;【解析】【分析】文章大意:本文主要介紹了我們希臘人總是喜歡吃蒲公英,我發(fā)現(xiàn)美國人不吃蒲公英,在父母叫我去采摘蒲公英的到時候,我就很不樂意。后來父母用蒲公英招待新鄰居,他們都很喜歡吃。(1)句意:她按住車門等著我。A推開;B打破;C抓住;D敲打。根據(jù)下文的語句Isteppedinthecarwithmyhook.提示可知,此處表示媽媽抓著著車門等候我上車,故選C。(2)句意:我轉(zhuǎn)身向剛搬進(jìn)來的女孩布里吉德?lián)]手。A揮動;B跑向;C談?wù)?;D開車。根據(jù)下文語句Shestoodacrossthestreetandwatched.提示可知,布里吉德站在街道的對面,我坐在小汽車?yán)?,只能通過揮手向?qū)Ψ酱蛘泻?,故選A。(3)句意:我們?nèi)チ穗x我們芝加哥郊外的房子不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。A城市;B鄉(xiāng)下;C工廠;D公司。根據(jù)上文內(nèi)容可知,我們?nèi)ネ谄压?,?yīng)該到鄉(xiāng)下,故選B。(4)句意:我從來沒有見過有人和我們在一起,但我總是擔(dān)心有人會注意到我們在采摘蒲公英。A高興;B好奇的;C激動的;D害怕的。根據(jù)下文語句Whatwouldthenewneighborsthinkiftheyfoundoutourfamilyateweeds(雜草)?提示可知,我總是擔(dān)心別人看到我們在挖蒲公英,故選D。(5)句意:在松軟的土地上開著數(shù)百朵黃色的花。A散步;B摔倒;C散布;D爬。根據(jù)文中的語句可知,鮮花是散步在草地上的,故選C。(6)句意:“世界上最好的食物。”奶奶回答說。A木頭;B食物;C棉花;D谷物。根據(jù)上文語句Isaid."Butwhydoweeatdandelions?Nooneelsedoes."提示可知,與eat對應(yīng)的應(yīng)是食物,故選B。(7)句意:“你吃了蒲公英!”我尷尬地告訴她。A

耐心地;B不同的;C相關(guān)的;D尷尬地。根據(jù)上文語句"Wait!"Isaid.Toolate."Youatethedandelions!"以及整篇文章的內(nèi)容來看,此處表示非常的尷尬,故選D。(8)句意:我閉上眼睛,許了個愿,希望自己能像家

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