部編人教版三年級下冊語文期中測試卷

部編版三(下)期中測試卷1一、基礎(chǔ)知識。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，填在后面的括號里。chench?ngjTnjinzh?ngzhengleileixianxian勻稱．()不禁．()掙．扎()勞累．()新鮮．()稱．呼()禁．止()掙．脫()積累．()朝鮮．()2.認(rèn)真拼讀規(guī)范書寫。xianxi()chuTfu()huaban()lianpeng()polie()wudao()qianxu()chitang()Jiage()zhihui()查字典填空?！奥印庇靡粜虿樽址?，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)；用部首查字法，應(yīng)先查部首，再查畫?！奥印钡囊馑加校孩俾訆Z(多指財(cái)物)；②輕輕擦過或拂過；③用棍子或鞭子打。給下列詞語中的“掠”選擇正確的解釋。掠．過()掠．取()照樣子，寫詞語。爭奇斗艷(含近義詞)翩翩起舞(AABC式)下列句子中，加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()。我們要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒什么見識。你真是杞人憂天，即便是下大雨，這地區(qū)地勢高，絕對不會(huì)被水淹的。老師畫完一幅畫的輪廓后，要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上色。他剛剛說去看電影了，現(xiàn)在又說今晚一直待在家里，顯然是自相矛盾。給下列句子選擇正確的修辭手法，并完成練習(xí)。排比比喻擬人反問荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。()蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。()走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢……（）☆黃鵬在林中鳴叫。（任選上面的一種修辭手法改寫句子）按要求完成句子練習(xí)。（1）從鹿身后追來的不正是一頭兇猛的獅子嗎？（改為陳述句）。（2）我們要認(rèn)真解決并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。（用修改符號修改病句）（3）小女兒沖過來，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。（照樣子，添加動(dòng)作、神態(tài)）媽媽，看上去很生氣。課文知識集錦。（1）《九月九日憶山東兄弟》的作者是代詩人。橫線上填寫的內(nèi)容是（）唐葉紹翁B.宋王維C.唐李白D.唐王維（2）下列與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)的感情相同的一項(xiàng)是（）。A.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。B.兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。（3）根據(jù)語境填寫相應(yīng)的詩句?！?，?！毙碌囊荒觊_始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友拜新年。春天來了，萬物復(fù)蘇。小動(dòng)物們在詩人的筆下也顯得格外可愛，如杜甫在《絕句》中寫道：“，。”（4）右圖這個(gè)故事的名稱是《》，這個(gè)故事告訴我們的道理是9.口語交際。班里的一位同學(xué)考試考砸了，作為他的老師，我會(huì)說：“”作為他的家長，我會(huì)說：“”作為他的朋友，我會(huì)說:”（如果能用上一些名言、格言就更好了）二、閱讀理解。（一）閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。乘坐地鐵注意事項(xiàng)當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時(shí)，嚴(yán)禁強(qiáng)行上下車！嚴(yán)禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。地鐵車廂比站臺略高10厘米左右，老年乘客下車時(shí)要特別注意腳下。乘坐地鐵時(shí)，拍照不能使用閃光燈。因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。1?判斷下列說法是否正確，正確的打“V”，錯(cuò)誤的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z（1）當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時(shí)，不能上下車。（）（2）在軌道交通區(qū)域，可以拋擲垃圾、雜物。（）（3）老年人在下車時(shí)，要特別注意腳下，防止摔倒。（）2?地鐵車廂比站臺略咼（）厘米左右。A.7B.8C.9D.103?乘坐地鐵時(shí)，為什么拍照不能使用閃光燈？用“”在文中畫出相關(guān)句子。4.結(jié)合生活實(shí)際說說，乘坐地鐵時(shí)，我們還需要注意什么？（寫一條或兩條即可）（二）閱讀短文，完成練習(xí)。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個(gè)小叉叉。沒人給它們換水，更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里，難受極了。小尾巴鉆進(jìn)大嘴巴的嘴里，一點(diǎn)一點(diǎn)把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚在水里歡快地游來游去，小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進(jìn)大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子，玩得真高興。小朋友們都來看，歡喜地叫著：“快瞧呀！兩條會(huì)演雜技的小魚。真美！真美！”大伙在水池邊圍了一圈，金魚館的管理員叔叔也來了，他驚奇地說：“多會(huì)表演的小金魚啊！我還從來沒見過呢！它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里！”1?用“”畫出大嘴巴名字的來歷，用“”畫出小尾巴名字的來歷。根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因?yàn)楸涣粼诹怂乩?。它們倆生活的環(huán)境很，但它們互相幫助，戰(zhàn)勝了困難。下雨的時(shí)候，它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了，覺得它倆會(huì)。最后把也吸引來了，也許，不久，他就會(huì)把大嘴巴和小尾巴放在。下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？從這個(gè)故事中，我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是（）。尋求父母和老師的幫助跟身邊的同伴互相幫助自己堅(jiān)持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難三、習(xí)作表達(dá)。題目：媽媽夸我真提示：1.把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”“懂事”“有禮貌”等。通過一兩件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體，表達(dá)出真情實(shí)感。參考答案：一、1.chenchengjinjinzhengzhengleileixianxian纖細(xì)吹拂花瓣蓮蓬破裂舞蹈謙虛池塘價(jià)格智慧Llue扌8②①4?示例：（1）眼疾手快左顧右盼察言觀色（2）依依不舍亭亭玉立生生不息TOC\o"1-5"\h\zC（1）比喻（2）擬人（3）排比示例：黃鵬在林中唱著歡快的歌曲。（1）從鹿身后追來的正是一頭兇猛的獅子。（2）n匕門i'uItN4?示例：不在車廂內(nèi)喧嘩、大聲打電話；不在車廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品。（二）1?一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半另一條尾巴小得可憐，只是一4?示例：不在車廂內(nèi)喧嘩、大聲打電話；不在車廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品。（二）1?一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半另一條尾巴小得可憐，只是一,,-———■—■—■—■—■—個(gè)小叉叉2?最難看示例：糟糕演雜技管理員叔叔金魚館最漂亮的魚缸里池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面。大嘴巴就用背把它頂出水面。B三、略（3）示例：雙手叉著腰，臉青青的8.（1）D（2）D（3）①爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇②泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦（4）守株待兔不主動(dòng)努力，總是存有僥幸心理的人，是不會(huì)有收獲的。9?示例：沒關(guān)系，這次考砸了，下次努力就可以了，俗話說'繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂'，你要從這次考試中吸取教訓(xùn)，找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱之處，努力完善自己。'失敗是成功之母'，媽媽相信你下次考試一定會(huì)出色發(fā)揮的。'世上無難事，只要肯登攀'，好好努力，下次你一定可以考好的，我們一起加油！二、1.（1）X（2）X（3）VD因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。堅(jiān)持學(xué)習(xí)重要嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，任何人的成功也不是一蹴而就的。堅(jiān)持學(xué)習(xí)可以保證學(xué)習(xí)的連貫性，一個(gè)環(huán)節(jié)的空缺會(huì)影響整條學(xué)習(xí)鏈的完整。01提高思維能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)可以提高思考問題和解決問題的能力。02提高閱讀的能力。一個(gè)人的閱讀能力是通過不斷的學(xué)習(xí)、思考和理解慢慢獲得的。03提