小學(xué)生事跡材料（9篇）

Word第第頁小學(xué)生事跡材料（9篇）學(xué)校生事跡材料1

該同學(xué)自開學(xué)以來，能敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校上課，仔細(xì)完成作業(yè)。

在課堂上，他勤于思索，主動(dòng)回答下列問題。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，他從不退縮，而是迎難而上，總是把不會(huì)的學(xué)問弄懂了才放手。

在家里，他不但刻苦學(xué)習(xí)，還非常孝敬長(zhǎng)輩。他和其他小伴侶一樣，喜愛看動(dòng)畫片，喜愛玩玩具。但是，只要作業(yè)還沒有完成，功課還沒有做好，他就會(huì)先自覺的學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床，不遲到。當(dāng)家長(zhǎng)做家務(wù)時(shí)，他常常幫掃地，檫桌子；當(dāng)家人生病時(shí)，他會(huì)提示吃藥，主動(dòng)給倒水，拿藥。有一次，爸爸踢球時(shí)腳受傷了，走路一瘸一跛的，他就用自己的小肩膀給爸爸當(dāng)拐杖，還去藥箱里找藥給爸爸涂抹。

在生活中，他很有愛心，樂于關(guān)心別人。記得在十月的一個(gè)星期六，媽媽帶他去金泉湖玩耍，在乘公共汽車時(shí)很擁擠，當(dāng)汽車駛?cè)胍徽九_(tái)后，空出了一個(gè)座位，同時(shí)上來一位老爺爺，媽媽問他怎么不去坐呢？他說：“讓給老人坐呢？”媽媽的臉立刻紅了起來，感動(dòng)地對(duì)自己說：“我的楊浩立懂事了?！?/p>

學(xué)校生事跡材料2

他，待人真誠(chéng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)努力。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作盡心盡責(zé)。作為一班之長(zhǎng)，在生活和班級(jí)工作中，他總以班級(jí)一分子的身份承當(dāng)著他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。不需要老師的遣派，不用同學(xué)們的等待，他總主動(dòng)攬起班級(jí)中的瑣事，以行動(dòng)帶動(dòng)起同學(xué)們的班級(jí)責(zé)任感?？吹剿眯闹轮镜貫槿私獯鹨蓡?，看到她揮汗如雨地辛勤勞動(dòng)，我們心中是無以名狀的感動(dòng)。

他孝敬父母，樂善好施。家庭條件并不寬松的他，學(xué)習(xí)、生活全靠母親賣炸土豆的收入來支持。懂事的他，每逢周日和節(jié)假日，都會(huì)陪著媽媽一起做“生意”。他常笑著說：“我最歡樂的時(shí)間，就是周末能幫媽媽做事的時(shí)候。”日常生活中，有著良好的生活習(xí)慣的他，崇尚節(jié)儉，不該花的錢不花。但，當(dāng)別人有困難時(shí)，他總是主動(dòng)伸出援手。十元、二十元地捐贈(zèng)，他從不吝嗇。

困難面前不怨天不尤人，永久樂觀、頑強(qiáng)，盡自己最大的努力暖和別人，這就是陳子謙生活的真實(shí)寫照。

學(xué)校生事跡材料3

我是一個(gè)8歲的女孩，在父母和老師的關(guān)懷下歡樂的成長(zhǎng)。作為三〔1〕班的班長(zhǎng)，我喜愛集體，做好老師的助手、同學(xué)的典范。通過自己的努力，也取得很多好成果。

每個(gè)學(xué)期都榮獲校級(jí)“三好同學(xué)”；在凱里市十五屆少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈榮獲“一等獎(jiǎng)”；在中國(guó)關(guān)懷下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)貴州賽區(qū)“二等獎(jiǎng)”；“爽歪歪”黔東南賽區(qū)組合組“一等獎(jiǎng)”、貴州賽區(qū)“二等獎(jiǎng)”；全州第三屆藝術(shù)節(jié)舞蹈類“二等獎(jiǎng)”……。這些成果雖然不是很輝煌，但對(duì)我來說是很好的熬煉，我肯定好好學(xué)習(xí)，再接再厲取得更好的成果報(bào)答父母和老師！

學(xué)校生事跡材料4

我在秀麗煥發(fā)活力的七小渡過了難忘的三年。在班上，同學(xué)們都親切地叫我“陶班長(zhǎng)”，我喜愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，更愛我們的班集體。

在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)中，我每學(xué)期都獲得學(xué)校的“三好同學(xué)”的稱號(hào)。今年我參與了全國(guó)學(xué)校語文力量奧賽，競(jìng)賽中我取得了復(fù)賽資格。去年，我取得了凱里第十六屆中學(xué)校青少兒藝術(shù)節(jié)學(xué)校組器樂競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；今年，我不負(fù)眾望，又取得了第十七屆中學(xué)校青少兒藝術(shù)節(jié)學(xué)校組器樂競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。如今我依舊堅(jiān)持不懈地練習(xí)彈鋼琴，今年8月份，我參與鋼琴考級(jí)并以優(yōu)異的成果取得了中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)和中國(guó)歌舞劇學(xué)院以及上海音樂學(xué)院的“八級(jí)考級(jí)”證書。

雖然我取得了一些成果，但我不能傲慢。我肯定要以飽滿的精神和頑強(qiáng)的毅力不斷地努力學(xué)習(xí)，奮斗，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)校生事跡材料5

我是班上的勞動(dòng)委員，每天上學(xué)。放學(xué)都帶著同學(xué)們一起清掃衛(wèi)生，大家都說我是：“清潔工”。

有一天放學(xué)做值日，我和班上幾個(gè)同學(xué)拿著拖把去洗，可是到了水池那里，我平安驚呆了，水池里積滿了污水，里面黑乎乎的，什么也看不清，只見一些垃圾袋浮在上面，這時(shí)我的心中只有一個(gè)念頭：立即疏通水道，不然后面的同學(xué)無法使用……

于是，我快速挽起衣袖，手伸進(jìn)污水里把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來，旁邊一些同學(xué)捂著鼻子大喊道：別管了，太惡心了……這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)也跟著我一起干起來，我們的手凍得通紅，可是沒有一個(gè)人休息，大約半小時(shí)后，雪白的池底最終露出來了，我們大家都笑了。

學(xué)校生事跡材料6

作為一名班長(zhǎng)，大隊(duì)部成員，我努力成為老師的“小助手”，同學(xué)們的好伴侶。我只不過是時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，凡事身體力行而已。上學(xué)時(shí)，我會(huì)提前到校，仔細(xì)清掃每一個(gè)衛(wèi)生死角，讓大家有一天的好心情。記得一次一位同同學(xué)病嘔吐，教室里散發(fā)著腥臭，很多同學(xué)都捂著鼻子在一旁看，這時(shí)我就和幾名同學(xué)顧不著惡心，主動(dòng)拿起拖把清掃污穢，并把拖把清洗潔凈。遇到同同學(xué)病沒有來上學(xué)，我就邀約其他同學(xué)到醫(yī)院探望，盼望他早日康復(fù)。

同學(xué)遇到難題找到我從不推辭，即使是很多次打電話來，我也耐煩地關(guān)心他們解答，直到他們理解為止。遇到淘氣的同學(xué)打架，我不會(huì)因個(gè)子小而可怕，我都會(huì)上前去勸解。雖然自己只做了一些力所能及的事情，但是學(xué)校和老師卻賜予了我很多榮譽(yù)，1次被評(píng)為“抗震救災(zāi)愛心天使”，7次榮獲“三好同學(xué)”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，多次因?qū)W習(xí)成果優(yōu)異而受到表揚(yáng)，特殊榮幸的是今年暑假參與“宋慶齡愛心書庫夏令營(yíng)”，榮獲最正確“營(yíng)員獎(jiǎng)”。在老師的關(guān)愛下，得到了熬煉成長(zhǎng)，我是幸運(yùn)的；自身的仔細(xì)努力和真誠(chéng)付出，得到老師的信任和同學(xué)的信任，我是美好的。

學(xué)校生事跡材料7

洪前學(xué)校三班級(jí)，是一個(gè)暖和、和諧的大家庭，主動(dòng)向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動(dòng)、自信是這個(gè)班集體的最大特點(diǎn)。

一、健康向上的班風(fēng)

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初，班級(jí)都會(huì)依據(jù)本班實(shí)際狀況，利用班會(huì)課組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)比，指出本班存在的問題，讓同學(xué)人人明白班級(jí)存在的問題及自身的缺乏之處，讓同學(xué)在班集體中受到教育。課后組織同學(xué)為班級(jí)將來的進(jìn)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如老師不定期抽查，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員，享有檢查的資格，去催促做得不夠好的同學(xué)。這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、典范、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由同學(xué)自己提出、制定的，因此效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的綻開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，同學(xué)都能各負(fù)其責(zé)。

二、樸實(shí)深厚的學(xué)風(fēng)

同學(xué)們不僅重視自身力量的培育，更重視自身道德修養(yǎng)的培育。同學(xué)學(xué)習(xí)愛好高、學(xué)風(fēng)深厚是班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不模糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不愿放松。學(xué)風(fēng)深厚還表如今同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平常聚在一起，商量學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)閱歷，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友情，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

三、強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感

這個(gè)班集體有劇烈的集體觀念，有深厚的班級(jí)情感，有頑強(qiáng)的班委會(huì)和

集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，相互協(xié)作，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，就讓同學(xué)推舉自己信任的班干部，組建班委會(huì)。在管理班級(jí)工作中，不斷培育班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由同學(xué)對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。班干部工作主動(dòng)性高，工作主動(dòng)，為班級(jí)干實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能主動(dòng)帶頭；消失一些偶發(fā)大事，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增添了班集體的分散力。在班干部的組織下，同學(xué)能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間嬉戲、體育熬煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，同學(xué)間的'評(píng)價(jià)等。

班級(jí)同學(xué)們有著劇烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，漸漸形成了“班級(jí)是我家”的觀念，因此在任何時(shí)候，只要面對(duì)有關(guān)集體的事，大家都會(huì)同心協(xié)力地完成它。運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、各類活動(dòng)、競(jìng)賽，無一不表達(dá)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。

四、豐富多彩的活動(dòng)

在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心細(xì)心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、故事會(huì)、跳繩競(jìng)賽、歌詠活動(dòng)等等，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中多熬煉，發(fā)揮自己的才能。同學(xué)在集體中相互關(guān)心，共同切磋，互相鼓舞，提高了學(xué)習(xí)成果，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

團(tuán)結(jié)就是力氣，三班級(jí)有力量在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神，使他們的成果更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，信任他們班全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

學(xué)校生事跡材料8

懷著同樣幻想的36個(gè)孩子組成了二〔3〕班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮勉向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大分散力、制造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成果。

首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以詳情為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級(jí)工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班分散成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍，他們珍惜榮譽(yù)，到處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂于服務(wù)同學(xué)。全部這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和仆人翁精神。并且提高了班級(jí)分散力，使得/班級(jí)始終保持著主動(dòng)向上的進(jìn)展姿勢(shì)。

其次，樸實(shí)深厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成果得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學(xué)習(xí)愛好高、學(xué)風(fēng)深厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不模糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不愿放松。學(xué)風(fēng)深厚還表如今同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友情，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。

在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和主動(dòng)健康為主，開展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì)、跳繩競(jìng)賽、下棋競(jìng)賽、系鞋帶競(jìng)賽、閱讀溝通會(huì)等等，讓每位同學(xué)在實(shí)踐中多熬煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶競(jìng)賽中我們班還獲得了“班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

這一學(xué)年，我們有過很多的快樂，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。雖有缺乏，但我信任只要同學(xué)們始終手握著手，一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就肯定會(huì)不負(fù)眾望，取得傲慢的成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，迎接絢爛的明天！

學(xué)校生事跡材料9

張涵韻，今年10歲，雨露學(xué)校206班同學(xué)。她性格開朗、活潑陽光，在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教育下，養(yǎng)成了她主動(dòng)向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好伴侶，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

一、心地和善、尊老愛親有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起張涵韻，鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長(zhǎng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶經(jīng)常掛在嘴邊；她愛勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜愛在節(jié)假日陪著老人漫步?????談天，讓老人們歡樂就是她自己最大的歡樂；她負(fù)責(zé)任，在妹妹降落后，馬上承當(dāng)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守法規(guī)，過公路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心。

“路遙知馬力，日久見人心”，張涵韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)表達(dá)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。

二、老實(shí)守信、樂于助人

孔子曰：人而無信，不知其可也。

她講誠(chéng)信，誠(chéng)得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里動(dòng)身，提防在路上消失什么特別狀況。今年，她過十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多興奮了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒有由于自己興奮就將上課的事拋在腦后，離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提示爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名學(xué)校生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。

她富有愛心，樂于助人。

記得2023年，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商議?那