全國中考物理分類解析專題19.能量和能源

第6頁共8頁2011年全國中考物理分類

專題19.能量和能源（2011·山東臨沂）10.下列說法正確的是A.機(jī)械鐘表中的發(fā)條可以儲存時鐘運(yùn)轉(zhuǎn)所需要的能量，主要是由于制成發(fā)條的材料具有很好的延展性B.橡膠是一種很好的彈性材料，用橡膠輪胎可以大大減輕汽車的震動與顛簸C.銅是一種很好的導(dǎo)體，是因為它具有較高的硬度D.銀錠具有很高的硬度，所以可以將其拉成絲【解題思路】制成發(fā)條的材料具有很好的彈性；銅是一種很好的導(dǎo)體，是因為它具有導(dǎo)電性；銀錠可以被拉制成細(xì)絲是由于銀具有很好的延展性；橡膠輪胎可以大大減輕汽車的震動與顛簸是利用橡膠的彈性?！敬鸢浮緽【點評】本題考察的是能源的知識，內(nèi)容比較簡單，但學(xué)生容易忽視，難度較小。（2011·天津）17、在石油、木柴、太陽能中，有可能成為今后的理想能源的是；大量耗用會造成水土流失和沙漠化的是?！窘忸}思路】石油和木柴都能用盡，并有污染；大量砍伐木材，會造成水土流失和沙漠化?！敬鸢浮刻柲?、木柴【點評】此題考查學(xué)生對能源和環(huán)境的認(rèn)識，難度較小。（2011·浙江紹興市·23題·3分）2011年3月11日，日本本州東海岸附近發(fā)生了里氏9級強(qiáng)地震，并引發(fā)海嘯，造成大量民眾的死傷和財產(chǎn)的損失，也使福島核電站損壞。目前，核電站是利用原子核＿＿＿＿時釋放的核能轉(zhuǎn)化成電能的原理建成的。【解題思路】核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的，核電站主要利用核裂變釋放能量，而不是利用核聚變。故答案為裂變?！敬鸢浮苛炎儭军c評】此題從現(xiàn)實生活中的一個情境出發(fā)，從中讓學(xué)生從情境中獲取有用信息，加強(qiáng)了學(xué)生讀取有用信息的能力，是一道切合時政的基礎(chǔ)題。（2011·廣東湛江）15．2011年3月11日13時46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強(qiáng)震并引發(fā)海嘯，地震、海嘯、臺風(fēng)、火山噴發(fā)等都會產(chǎn)生_______（填“超聲波”或“次聲波”）．地震造成福島第一核電站反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞，日本當(dāng)局不斷采取向反應(yīng)堆空中、地面注水的方法進(jìn)行冷卻，以免造成更大的核事故，這種冷卻方法主要是利用了水的________大的特性，核能是_____能源（填“可再生”或“不可再生”）?！窘忸}思路】地震、海嘯、臺風(fēng)、火山噴發(fā)等都會產(chǎn)生次聲波，大象等動物可以聽到次聲波；利用水的比熱容大的特性，可以用水進(jìn)行冷卻物體，而核能是不可再生能源。【答案】次聲波；比熱容；不可再生?！军c評】本題考查的是超聲波和次聲波、比熱容、核能等知識，容易將自然中的超聲波和次聲波搞混淆，解決這個問題的方法是對超聲波和次聲波進(jìn)行列舉分類，還要把雷達(dá)（電磁波）跟超聲波進(jìn)行區(qū)分認(rèn)識。不可再生能源是指不能在短期內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充的能源，而核原料“軸235”就是這樣的不可再生能源。本題的難度較小。（2011·山東濟(jì)寧）4.能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱。關(guān)于能源、信息和材料，下列說法錯誤的是A．在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)?！薄暗吞忌睢钡慕裉欤祟愄貏e重視太陽能的利用B．超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠(yuǎn)距離輸電線C．衛(wèi)星導(dǎo)航在傳遞信息過程中主要依靠電磁波D．光纖具有抗干擾、信號衰減小的特點，適用于遠(yuǎn)距離、大容量信息傳輸【解題思路】某些物質(zhì)在溫度降到一定程度時，電阻會變?yōu)榱?，這種物質(zhì)叫超導(dǎo)體。如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實際，會給人類帶來很大的好處，如使用超導(dǎo)材料輸送電可以大大降低由于電阻引起的電能損耗。而電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的，電阻為零，無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。本題答案為B?！敬鸢浮看鸢竷?nèi)容B【點評】本題考查了能原、材料、信息等有關(guān)知識，考查理解能力，本題難度較小。要理解和掌握核能、裂變和聚變、核電站等有關(guān)基礎(chǔ)知識。本題難度較小。（2011·江蘇南京·14題·3分）太陽能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源．光波(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波，電磁波在真空中的傳播速度是m／s．【解題思路】可以再生或能夠被長期提供的能源為可再生能源?！敬鸢浮靠稍偕鷮儆?×108【點評】本題考查了能源的分類和電磁波的知識。試題難度較小。

（2011·江西）8、2011年3月11日，日本發(fā)生了里氏9級強(qiáng)烈地震，引發(fā)海嘯，導(dǎo)致福島核電站受損，核電站是通過（選填“裂變”“聚變”）獲得巨大【解題思路】核能的釋放有兩種途徑：核裂變和核聚變，目前核聚變是不可控的，核裂變是可控的，所有的核電站都是利用核裂變來獲取核能；核電站存在一定的安全隱患，核泄漏會對大自然和人體造成巨大的傷害?！敬鸢浮苛炎兒诵孤军c評】本題考查核能的利用，答題中很多考生對“核泄漏”寫了錯別字而丟分，試題難度中等。（2011哈爾濱）24.能源危機(jī)、環(huán)境污染給社會的可持續(xù)發(fā)展帶來越來越多的困難，人們節(jié)能環(huán)保的意識越來越強(qiáng).下列做法不符合這一觀點的是()A.城鄉(xiāng)廣泛使用太陽能熱水器B.高樓大廈裝飾玻璃墻C.公路兩旁設(shè)置聲音屏障D.汽車使用綠色新能源【解題思路】B選項玻璃墻由于光的反射造成光污染?！敬鸢浮緽【點評】本題考察能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系，增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識。難度較小。（2011哈爾濱）45.(2分)為發(fā)展“低碳”經(jīng)濟(jì)，很多地區(qū)采用風(fēng)力發(fā)電.風(fēng)能屬于 能源(選填“可再生”或“不可再雄”)；若風(fēng)力發(fā)電機(jī)一天發(fā)電7.2×109J，這相當(dāng)于完全燃燒kg的煤放出的熱量.(煤的熱值為3×107J／kg)【解題思路】在自然界中可以不斷再生并有規(guī)律地得到補(bǔ)充或重復(fù)利用的能源。例如太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、潮汐能等；根據(jù)m=Q/q=7.2×109J/3×107J／kg=240Kg【答案】可再生240【點評】考察能源的分類，理解燃料的熱值并進(jìn)行相關(guān)計算。難度較小。14．(2011年廣州)利用太陽能的方式之一是用太陽電池把能轉(zhuǎn)化成能；另一種方式是用集熱器加熱。從改變物體內(nèi)能的途徑來看，太陽能熱水器是通過來增加水的內(nèi)能，一臺太陽能熱水器儲有300kg的水，若水溫從20℃升到70℃，這些水吸收了J熱量．（水的比熱容4.2×103J/(kg【解題思路】能量的轉(zhuǎn)化是指一種減少的能量轉(zhuǎn)化為一種增加的能量；改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞，太陽能熱水器是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的；根據(jù)水吸熱公式：Q吸=cm(t-t0)求出水吸收熱量的多少?！敬鸢浮刻?；電；熱傳遞；6.3×107【點評】此題主要考查學(xué)生對于能量轉(zhuǎn)化知識和內(nèi)能改變方式的理解，以及水吸收熱量的理解，解題的關(guān)鍵是記憶定義及吸熱公式。（試題難度中等）（2011·廣東）9．目前釋放核能的方式有兩種：一是使原子核裂變，二是使原子核____。1938年，科學(xué)家首次用____(選填“電子”、“中子”或“質(zhì)子”)轟擊比較大的原子核，使其發(fā)生裂變，變成兩個中等大小的原子核，同時釋放出巨大的能量。1kg鈾全部裂變釋放的能量超過2000t煤完全燃燒時釋放的能量。如果煤的熱值為3×109J/kg，那么1kg鈾全部裂變釋放的能量至少為_______J?！窘忸}思路】核裂變和核聚變是核能釋放的兩種方式，用中子轟擊原子核使它發(fā)生裂變，燃料燃燒放出熱量Q=mq,注意公式中的m要用Kg作為單位?！敬鸢浮看鸢竷?nèi)容聚變中子6×1015【點評】本題考查學(xué)生對核能的釋放方式的了解以及對Q=mq公式的應(yīng)用。本題的難度中等。（2011·山東菏澤）23．(4分)過去的100年里，由于阿拉斯加和南極冰川的融化，全球海平面上升了20cm，國際氣象組織認(rèn)為：人類二氧化碳排放，是造成溫室效應(yīng)最主要的罪魁禍?zhǔn)祝绻趸寂欧挪患右钥刂?，?100年，海平面將上升1m；如果南極冰蓋全部融化，海平面要上升60火力發(fā)電和汽車尾氣排放出大量二氧化碳，